AVALIAÇÃO PROFESSORA: SÉRIE: 4° ANO

1° BIMESTRE - MI
LAURA SOARES.
LÍNGUA
DATA: ____/____/2024
PORTUGUESA.
NOME: NOTA:

Observaçãoes:
 Esta avaliação é composta de 07 questões;
 Mantenha-se concetrado durante as avaliações;
 Atitudes impróprias prejudicarão o seu desempenho nesta avaliação;
 Não será permitido auxílio dos professores ou de outros colaboradores no momento desta
avaliação, salvo no caso em que o próprio professor julgue necessário;
 Esta avaliação segue pontuação de zero (0) a dez (10).
 Cada questão vale 1,5 pontos com excessão da 5ª que valerá 1,0 ponto. Comentado [W11]:

Leia o texto e resolva às questões de 01 a 03:

1. O texto lido é um CONTO porque:

a) apresenta narrador, personagem, opinião e argumento.

b) é uma narrativa fantasiosa transmitida pela tradição oral através dos tempos.

2. Qual o fato que dá início a narrativa?

a) A esperteza do ratinho.

b) Um leão cansado de tanto caçar, dormia.

3. Conforme o texto, o ratinho pediu para o leão

a) Soltá- lo

b) Esmagá-lo

4. Retire do texto 3 palavras que apresentam encontro vocálico separe-as de

acordo com a tabela.

PALAVRA NÚMERO DE SÍLABAS

PASSEAR PAS – SE – AR

5. Qual das alternativas abaixo apresenta um encontro vocálico?

( ) Violão ( ) cachorro

6. Faça um X na quantidade de sílabas das palavras.

. O texto apresenta uma linguagem:

7. Descubra o ditado popular.

____________________________________________________________

“Você é capaz! Confie em si mesmo e faça o seu melhor.”

Boa Sorte!!!!
 AVALIAÇÃO PROFESSORA: SÉRIE: 4° ANO
1° BIMESTRE - MI LAURA SOARES.
MATEMÁTICA. DATA: ____/____/2024
NOME: NOTA:

Observaçãoes:
 Esta avaliação é composta de 07 questões;
 Mantenha-se concetrado durante as avaliações;
 Atitudes impróprias prejudicarão o seu desempenho nesta avaliação;
 Não será permitido auxílio dos professores ou de outros colaboradores no momento desta
avaliação, salvo no caso em que o próprio professor julgue necessário;
 Esta avaliação segue pontuação de zero (0) a dez (10). Sendo que a questão 1 vale 1,0 ponto e as
questões de 2 a 7 valerão 1,5 pontos.

OBSERVE OS NÚMEROS ROMANOS E RESPONDA AS QUESTÕES 01 A 04.

1. Os algarismos romanos são números utilizados para indicar séculos,

capítulos, horas dos relógios, nomes de papas e reis, dentre outras
utilidades. Os algarismos romanos são formados pelo total de 7 letras
maiúsculas. Marque a alternativa que só há letras utilizadas para representar
os algarismos romanos.
a) I, V, X, L, C, D, M.
b) I, V, X, B, C, D, N.
2. Ligue o valor dos algarismos romanos ao numeral.
a) I ( ) 50
b) V ( ) 1000
c) X ( )1
d) C ( ) 500
e) M ( )5
f) D ( ) 10
g) L ( ) 100
3. Para formar outros números romanos, utilizam-se letras repetindo-as uma,
duas ou três vezes (nunca mais de três). Mas nem todas as letras que
representam os algarismos romanos podem ser repetidas. Qual letra abaixo
pode ser repetida para formação de um novo número romano?
a) V.
b) L.
c) X.
d) D.
4. Considere a imagem abaixo para resolver à questão:

Qual a quantidade de prisioneiros apresentada na ilustração acima escrita

em algarismo romano?
a) 3000 + 500 + 2 = 3502.
b) 300 + 50 + 2 = 352.
6. Considerando os algarismos apresentados a seguir, responda

A) Qual o maior número que podemos formar com esses algarismos?

( ) 365 ( ) 653

B) Qual o menor?

( ) 536 ( ) 356

C) Considerando o número 653, qual é o valor posicional do algarismo que ocupa

a casa das centenas?

( )6 ( ) 600
7. Observe, no quadro de ordens e classes, a representação do número
abaixo:
16.224 – dezesseis mil duzentos e vinte e quatro

Considerando o número apresentado no quadro acima, responda:

a) Quantas ordens?
( )3 ( )5
b) Quantas classes?

( )2 ( )6

c) Qual é o algarismo que ocupa a casa das unidades de milhão?

( )4 ( )6

d) Qual é o valor posicional do algarismo 1?

( ) 10 ( )1 ( ) 10.000

e) Decomponha o numeral 16.224

___________________________________________________________

“Você estudou e se preparou, agora é hora de brilhar na prova!”

Boa Sorte!!!
 AVALIAÇÃO SÉRIE: 4° ANO
PROFESSORAS:
1° BIMESTRE -
LAURA SOARES
MI DATA:
HISTÓRIA ____/____/2024
NOME: NOTA:

Observaçãoes:
 Esta avaliação é composta de 07 questões;
 Mantenha-se concetrado durante as avaliações;
 Atitudes impróprias prejudicarão o seu desempenho nesta avaliação;
 Não será permitido auxílio dos professores ou de outros colaboradores no momento desta
avaliação, salvo no caso em que o próprio professor julgue necessário;
 Esta avaliação segue pontuação de zero (0) a dez (10).
 Cada questão vale 1,5 pontos com excessão da 5ª que valerá 1,0 ponto. Comentado [W12]:

1) Qual das imagens abaixo está mais relacionada com as fontes escritas?

2) O que os historiadores NÃO podem descobrir através da análise de

vestígios deixados pelo ser humano no passado?

a) Os hábitos alimentares. b) A forma como pensavam.

3. Complete as frases com as palavras do quadro.

A) Os _________________________ levam o historiador a conhecer o

passado.

B) Todos os vestígios deixados pelo ser humano são

______________________________.
 4. Relacione a segunda cada imagem de acordo com a fonte histórica que
representa.

1 2 3 4 5

Fontes imateriais: Fazem parte da memória das pessoas.

Fontes materiais: Objetos criados pela sociedade.

Fontes escritas: São documentos escritos.

Fontes visuais: São imagens e apresentações.

Fontes orais: São produções sonoras.

5. Marque a alternativa que apresenta um exemplo de fonte imaterial.

A) Escultura.
B) Canção.
C) Livro.
D) Filme.
6. Observe as imagens abaixo e complete as lacunas com o tipo de fonte
histórica que elas representam.
7. Encontre no diagrama cinco tipos de fontes histórica

LENDAS – LIVROS – PINTURAS – FILMES – CARTAS

“Acredite no seu potencial, você pode superar qualquer desafio!”

Boa Sorte!!!!!!
 AVALIAÇÃO PROFESSORAS: SÉRIE: 4° ANO
1° BIMESTRE - MI LAURA SOARES.
CIÊNCIAS DATA: ____/____/2024
NOME: NOTA:

Observaçãoes:
 Esta avaliação é composta de 07 questões;
 Mantenha-se concetrado durante as avaliações;
 Atitudes impróprias prejudicarão o seu desempenho nesta avaliação;
 Não será permitido auxílio dos professores ou de outros colaboradores no momento desta
avaliação, salvo no caso em que o próprio professor julgue necessário;
 Esta avaliação segue pontuação de zero (0) a dez (10).
 Cada questão vale 1,5 pontos com excessão da 5ª que valerá 1,0 ponto. Comentado [W13]:
Comentado [W14R3]:
Leia o texto e responda as questões Comentado [W15R3]:

Os alimentos Comentado [W16R3]:

O nosso corpo necessita dos alimentos. É deles que nosso organismo retira os
nutrientes necessários para realizar suas atividades diárias, ter um
desenvolvimento saudável e manter a nossa saúde.
Em nossa alimentação devemos usar alimentos de origem vegetal (frutas e
verduras), animal (carne, ovos, leite) e mineral (água e sais minerais).
De acordo as substâncias contidas em maior quantidade, os alimentos podem ser
classificados em construtores (reconstrução dos tecidos e no crescimento do
corpo), energéticos (dão energia ao nosso corpo) e reguladores (regulam o
funcionamento do nosso organismo).

1- Nosso organismo necessita dos alimentos para:

(A) nada, podemos viver sem nos alimentar.
(B) realizar suas atividades diárias, se desenvolver e manter a saúde.
2- Observe as figuras a seguir e classifique os alimentos de acordo com
sua origem em:
3- Marque a imagem abaixo que representa uma cadeia alimentar:

4- A cadeia alimentar é um dos ciclos que ocorre na natureza causando:

a) A diminuição de uma determinada espécie.

c) O equilíbrio do ecossistema do planeta.

5- Os animais são seres vivos que nascem, crescem, se reproduzem e

morrem. Cada espécie possui suas características próprias, como cor,
tamanho, tipo de alimentação, ambiente em que vive, dentre outros aspectos.
O que são animais onívoros?
a) Animais que se alimentam de fonte vegetal e animal.

b) Animais que se alimentam somente de ovos.

6- A cadeia alimentar é uma sequência que mostra como os seres vivos

dependem uns dos outros para a obtenção de alimento. Numere a coluna de
acordo com os seres da cadeia alimentar
 1 2 3

SERES CONSUMIDORES

SERES PRODUTORES

SERES DECOMPOSITORES

7- A fotossíntese é um processo realizado pelas plantas para a produção de

energia necessária para a sua sobrevivência.
Escreva as substâncias envolvidas no processo de fotossíntese a imagem que a
representa.

“Estamos torcendo por você! Dê o seu melhor e orgulhe-se do seu

esforço.”
Boa Sorte!!!!!
 AVALIAÇÃO PROFESSORAS: SÉRIE: 4° ANO
1° BIMESTRE - MI LAURASOARES.
GEOGRAFIA DATA: ____/____/2024
NOME: NOTA:

Observaçãoes:
 Esta avaliação é composta de 07 questões;
 Mantenha-se concetrado durante as avaliações;
 Atitudes impróprias prejudicarão o seu desempenho nesta avaliação;
 Não será permitido auxílio dos professores ou de outros colaboradores no momento desta
avaliação, salvo no caso em que o próprio professor julgue necessário;
 Esta avaliação segue pontuação de zero (0) a dez (10).
 Cada questão vale 1,5 pontos com excessão da 5ª que valerá 1,0 ponto. Comentado [W17]:

1- A superfície do nosso planeta é formado por uma grande quantidade

de terra e água. Com base nesta nos estudos anteriores responda as
questões abaixo:

A) O nosso planeta e formado de mais______________________ do que de

______________________.

2- É uma representação em escala reduzida do planeta Terra. Com seu

formato esférico, ele representa a superfície terrestre de maneira mais fiel
que o planisfério. Sua forma é arredondada, porém, não permite a
visualização de toda a superfície ao mesmo tempo. As características
cartográficas citadas referem-se a qual tipo de representação da superfície
terrestre?

A– C – ( ) Globo Terrestre.
3- Podemos estudar a Terra utilizando vários recursos além do globo
terrestre. Assinale com um x esses recursos.
( ) O planisfério e o cruzeiro do sul.

( ) O planisfério e os mapas.
4- O movimento que a Terra realiza em volta do seu próprio eixo, ou seja,
em volta dela mesma, definindo a separação entre o dia e a noite é chamado
de:

(A) translação. (B) rotação.

5- O movimento de rotação da Terra ocorre a uma velocidade constante. Um

ciclo de rotação completo chama-se dia sideral e tem a duração de:
a) 24 horas.
c) 24 dias

6- A imagem a seguir mostra o movimento que a Terra realiza em torno do

Sol. Tal movimento é realizado em aproximadamente 365 dias, 5 horas e 48
minutos. Pode-se definir esse movimento como:
a) Rotação.
c) Translação.

9- As estações do ano acontecem devido à inclinação da terra em relação ao

sol. No Brasil, dividimos as mudanças no clima em quatro estações.
Quais são essas estações?
a) Estação quente, estação fria, estação chuvosa e estação rochosa.

b) Primavera, verão, outono e inverno.

“Acredite no seu potencial, você pode superar qualquer desafio!”

Boa Sorte!!
.