SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ – SEDUC
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO F.M. PRESIDENTE DUTRA
- BIOLOGIA -
1º e 2°BIMESTRE/2024
Aluno(a):
Genética – Parte I
Genética é uma parte da Biologia que estuda,
principalmente, como ocorre a transmissão
características de um organismo aos
descendentes. Sendo assim, podemos dizer,
resumidamente, que ela é uma ciência que se volta
para o estudo da hereditariedade, preocupando-se
também com a análise dos genes.
CONCEITOS BÁSICOS EM GENÉTICA
 Alelo: Forma alternativa de um mesmo gene
que ocupa o mesmo lócus em cromossomos
homólogos.
 Aneuploidia: Alteração cromossômica numérica
que afeta um ou mais tipos de cromossomos. O
tipo mais comum de aneuploidia é a trissomia, em
que há um cromossomo extra, ou seja, a pessoa
apresenta 47 cromossomos, mas o padrão é 46.
 Autossômico: Dizemos que os cromossomos
são autossômicos quando não são sexuais, ou
seja, todos os cromossomos, exceto o X e o Y. No
total, temos 22 pares de cromossomos
autossômicos.
 Alossômico: Dizemos que os cromossomos são
alossômicos quando são sexuais X e Y.
 Cariótipo: É a constituição cromossômica de um
indivíduo.
 Codominância: Quando dois alelos que estão
em heterozigose expressam-se.
 Cromossomos: sequências de DNA espiraladas
que carregam os genes.
 Cromossomos homólogos: cromossomos que
formam pares durante a meiose I, apresentando
formato e tamanhos similares e mesmo loci.
Prof°: Sérgio Freire
Turma: Turno:
 Dominância: Um gene exerce dominância
de quando ele se expressa mesmo que em dose
seus simples, ou seja, em heterozigose.
 Fenótipo: Características bioquímicas,
isiológicas e morfológicas observáveis em um
indivíduo. O fenótipo é determinado pelo
genótipo e pelo meio ambiente.
 Genes: Sequência de DNA que codifica e
determina as características dos organismos. É
a unidade fundamental da hereditariedade.
 Genótipo: Constituição genética de uma
pessoa.
 Heterozigoto: Indivíduo que apresenta dois
alelos diferentes em um mesmo lócus em
cromossomos homólogos.
 Homozigoto: Indivíduo que apresenta o mesmo
alelo em um mesmo lócus em cromossomos
homólogos.
 Locus gênico (plural loci): Posição que um
gene ocupa em um cromossomo.
 Recessividade: Um gene recessivo só se
expressa em homozigose.
1ª LEI DE MENDEL
Gregor Johan Mendel foi um monge agostiniano
nascido no ano de 1822 que se interessou em
explicar como as características dos pais são
transmitidas a seus descendentes. Conhecido
como o pai da genética, Mendel realizou todas as
suas pesquisas sobre hereditariedade com ervilhas
de cheiro (Pisum sativum), escolha que foi uma das
razões de seu sucesso com suas pesquisas, pois
essa leguminosa apresenta diversas vantagens
1
 como fácil cultivo, produção de grande quantidade verde não apareceu na geração F1, mas reapareceu na
de sementes, ciclo de vida curto, além geração F2, as sementes verdes tinham um fator que
de características contrastantes e de fácil era recessivo, enquanto as sementes amarelas tinham
identificação. Outro fato que contribuiu para o um fator dominante. Por esse motivo, Mendel chamou
sucesso das pesquisas de Mendel foi que ele as sementes verdes de recessivas e as sementes
analisou apenas uma característica de cada vez, amarelas de dominantes.
sem se preocupar com as demais características. Em diversos outros experimentos, Mendel observou
Em seus experimentos, Mendel teve o cuidado de características diferentes na planta, como altura da
utilizar apenas plantas de linhagens puras, por planta, cor da flor, cor da casca da semente, e
exemplo, plantas de sementes verdes que só notou que em todas elas algumas características
originassem sementes verdes e plantas de sempre se sobressaíam às outras.
sementes amarelas que só originassem sementes Diante desses resultados, Mendel pôde concluir
amarelas. que:
→ Cada ser vivo é único e possui um par de genes
para cada característica;
→ As características hereditárias são herdadas
metade do pai e metade da mãe;
→ Os genes são transmitidos através dos genes;
→ Os descendentes herdarão apenas um gene de
cada característica de seus pais, ou seja, para uma
determinada característica, haverá apenas um
gene do par, tanto da mãe quanto do pai.
Dessa forma, podemos enunciar a primeira lei de
Mendel, também chamada de lei da segregação
Uma vez constatado que as plantas eram puras,
dos fatores da seguinte forma: “Todas as
Mendel escolheu uma característica, por exemplo,
características de um indivíduo são determinadas
plantas puras de sementes amarelas com plantas puras
por genes que se segregam, separam-se, durante a
de sementes verdes, e realizou o cruzamento. Essa
formação dos gametas, sendo que, assim, pai e
primeira geração foi chamada de geração
mãe transmitem apenas um gene para seus
parental ou geração P. Como resultado desse
descendentes”.
cruzamento, Mendel obteve todas as sementes de cor
amarela e a essa geração denominou de geração F 1.
CONSTRUINDO HEREDOGRAMAS
Os indivíduos obtidos nesse cruzamento foram
chamados por Mendel de híbridos, pois eles
Construir um heredograma consiste em representar,
descendiam de pais com características diferentes.
usando símbolos, as relações de parentesco entre
Em seguida, Mendel realizou uma autofecundação entre
os indivíduos de uma família. Cada indivíduo é
os indivíduos da geração F1, chamando essa segunda
representado por um símbolo que indica as suas
geração de geração F2. Como resultado dessa
características particulares e sua relação de
autofecundação, Mendel obteve três sementes
parentesco com os demais.
amarelas e uma semente verde (3:1). A partir dos
Indivíduos do sexo masculino são representados por
resultados obtidos, Mendel concluiu que como a cor

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um quadrado, e os do sexo feminino, por um círculo.
O casamento, no sentido biológico de procriação, é
indicado por um traço horizontal que une os dois
membros do casal. Os filhos de um casamento são
representados por traços verticais unidos ao traço
horizontal do casal.
Os principais símbolos são os seguintes:
heredograma, casais que são fenotipicamente iguais
e tiveram um ou mais filhos diferentes deles.
Uma vez que se descobriu qual é o gene dominante
e qual é o recessivo, deve-se localizar os
homozigotos recessivos, porque todos eles
manifestam o caráter recessivo. Depois disso,
podemos começar a descobrir os genótipos das
outras pessoas. Devemos nos lembrar de duas
coisas:
1ª) Em um par de genes alelos, um veio do pai e o
outro veio da mãe. Se um indivíduo é homozigoto
recessivo, ele deve ter recebido um gene recessivo
de cada ancestral.
2ª) Se um indivíduo é homozigoto recessivo, ele
envia o gene recessivo para todos os seus filhos.
Dessa forma, como em um “quebra-cabeças”, os
outros genótipos vão sendo descobertos. Todos os
genótipos devem ser indicados, mesmo que na sua
forma parcial (A_, por exemplo).

A montagem de um heredograma obedece a

algumas regras:
1ª) Em cada casal, o homem deve ser colocado à
esquerda, e a mulher à direita, sempre que for
possível.
2ª) Os filhos devem ser colocados em ordem de
nascimento, da esquerda para a direita.
3ª) Cada geração que se sucede é indicada por
algarismos romanos (I, II, III, etc.). Dentro de cada
geração, os indivíduos são indicados por algarismos
arábicos, da esquerda para a direita. Outra
possibilidade é se indicar todos os indivíduos de um
heredograma por algarismos arábicos, começando-
se pelo primeiro da esquerda, da primeira geração.
A primeira informação que se procura obter, na
análise de um heredograma, é se o caráter em
questão é condicionado por um gene dominante ou
recessivo. Para isso, devemos procurar, no

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 Atividade de Avaliação
1 - Os heredogramas abaixo representam
características autossômicas. Os círculos
representam as mulheres e os quadrados, os
homens. Os símbolos cheios indicam que o
indivíduo manifesta a característica.
3 - Quais as possíveis combinações entre o
cruzamento de:
a) mulher de olhos escuros (AA) com homem de
olhos azuis (aa)?
b) mulher de olhos azuis (aa) com homem de olhos
castanhos (Aa)?

Supondo que não haja mutação, analise os c) mulher de olhos castanhos (Aa) com homem de
heredogramas e assinale a alternativa errada. olhos castanhos (Aa)?

4 - João é um homem albino (aa) e casado com

Maria que é heterozigótica para o albinismo (Aa),
logo ela é normal. Sabendo que a característica
normal é dominante, assim sendo indivíduos e AA e
Aa são normais e apenas o aa é albino. Qual a
probabilidade dos filhos de João e Maria serem
albinos?

a) As informações disponíveis para a família 1 são
insuficientes para a determinação da recessividade
ou dominância da doença
b) A família 2 apresenta uma doença dominante.
c) O genótipo dos pais da família 3 é heterozigoto.
5 - Bartolomeu possui olhos claro (aa) e casou com
Mariana de olhos castanhos (AA). Levando em
conta os conceitos explicados no exercício número
1 diga qual a chance de nascer um filho de olhos
claros. Justifique

d) Os descendentes da família 3 são todos 6 - O que é homozigose? E heterozigose?

homozigotos.

e) Nenhuma das alternativas anteriores.

7 - Mendel usou ervilhas para seus experimentos
2 - Sabe-se que a transmissão hereditária da cor
das flores conhecidas como copo-de-leite se dá por em genética. Cite quais características da biologia
herança mendeliana simples, com dominância das ervilhas acabou ajudando-o a entender melhor
completa. Em um cruzamento experimental de
copos-de-leite vermelhos, obteve-se uma primeira a genética.
geração – F1 - bastante numerosa, numa proporção
de 3 descendentes vermelhos para cada branco
(3:1). Analisando o genótipo da F1, os cientistas
constataram que apenas um em cada três 8 - O que são genes letais
descendentes vermelhos era homozigoto para essa
característica.

De acordo com tais dados, pode-se afirmar que a

produção genotípica da F1 desse cruzamento
experimental foi:

a) 4 Aa b) 2 Aa : 2 aa
c) 3 AA : 1 Aa d) 1 AA : 2 Aa : 1 aa
e) 1 AA : 1 Aa : 1 aa

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