CENTRO UNIVERSITÁRIO TIRADENTES – Unit

CURSO DE MEDICINA

Prof. Dario Arcanjo de Santana

Reitor

Thiago Neves
Pró Reitor Administrativo

Prof. Cristiano Vieira Montenegro

Pró Reitor de Graduação

Prof. Roberto Cordeiro de Andrade Teixeira

Coordenador do Curso

Profa. Ana Carolina do Nascimento Calles

Coordenadora Adjunta do Curso

Elaine Carla Lopes do Nascimento

Emmanuelle Oliveira dos Santo
Joselayne Dayane Freitas de Almeida
Administrativo

Djenane Costa d’Oliveira Holanda

Pedagoga do curso
 AUTORES:

Érica Oliveira Alves

Profa. Esp.

Henrique Pereira Barros

Prof. Me.

Graciliano Ramos Alencar do Nascimento

Prof. Dr.

Katharina Vidal de Negreiros Moura

Prof.ª Ma.
Marina Feitosa Soares
Prof.ª Esp.

Marcos Reis Gonçalves

Prof. Me.

Paulo José Medeiros de Souza Costa

Prof. Dr.

Sabrina Gomes Oliveira

Profa. Dra.

Samir Buainain Kassar

Prof. Dr.

Syrlene Medeiros Patriota

Prof.ª Esp.

Percepção, Consciência e Emoção

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 SUMÁRIO

UC VIII - PERCEPÇÃO, CONSCIÊNCIA E EMOÇÃO........................................................05

OBJETIVO GERAL E ESPECÍFICO.................................................................................06

ÁRVORE TEMÁTICA..................................................................................................07

PROBLEMA 01: ........................................................................................................09

PROBLEMA 02 .....................................................................................................10

PROBLEMA 03: ........................................................................................................11

PROBLEMA 04..........................................................................................................12

PROBLEMA 05: ........................................................................................................13

PROBLEMA 06: ........................................................................................................15

BIBLIOGRAFIA SUGERIDA.........................................................................................16

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 MÓDULO: UC VIII PERCEPÇÃO, CONSCIÊNCIA E EMOÇÃO

De maneira consciente ou inconsciente, temos sido impulsionados pelas

nossas diferentes modalidades de sentidos. A partir deles é que chegamos à
capacidade de percepção do mundo ao redor e de nós mesmos. Todo esse processo
só nos é possível graças à presença de um elemento sinalizador que são os
neurônios.
Tem sido um constante desafio compreender como esses neurônios
geradores, condutores e transmissores de sinais (neurais) são capazes de
estabelecer comunicação entre si e outras células, constituindo as redes (neurais)
específicas. Está organização de bilhões de neurônios é fascinante.
Como compreender que um órgão de apenas 1,3 kg possa nos fazer
diferentes em percepção, consciência e emoções? Nele está a chave do nosso sentir
e reagir. Essas atividades são comuns a todas as células nervosas, entretanto é
bastante particular de cada um de nós.
Durante as últimas três décadas ocorreu uma revolução em nossa
compreensão sobre o papel do sistema nervoso. Partimos do neurônio para o
cérebro, e agora da mente às moléculas. Hoje chegamos a uma ciência
multidisciplinar: a neurociência.
Impossível não se maravilhar com o estudo da neurociência. O cérebro é a
chave para buscar a compreensão da mente. Use-o quanto possível, pois não
sabemos o seu limite. Dele emerge entre outras a mais singular das habilidades
humanas, que é agora utilizada neste pequeno texto: a linguagem.

Em frente, mais um desafio. Felicidades.

A Coordenação.

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OBJETIVO GERAL

Compreender as interações das estruturas responsáveis pela percepção,

transmissão e processamento dos estímulos e informações originados no meio
interno e no meio ambiente, e suas relações psíquicas e comportamentais.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Localizar e explicar todas as modalidades sensoriais de estímulos e sua

interpretação cerebral;
 Descrever os mecanismos de neurotransmissão: reconhecer estruturas e
substâncias químicas envolvidas;
 Identificar as vias neurossensoriais e suas características morfofuncionais;
 Reconhecer como as informações do meio ambiente e do meio interno
influenciam as emoções, memória, aprendizagem e comportamento;
 Caracterizar memória de curto e longo prazo;
 Identificar os principais transtornos de comportamento na infância,
adolescência e idoso, com enfoque no TDAH;
 Descrever as vias de audição, visão, tato, olfato, paladar.

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 ÁRVORE TEMÁTICA

Percepção, Consciência e Emoção

Desenvolvimento do Consciente e Vias Sensitivas Desenvolvimento

Sistema Nervoso Inconsciente Epidemiologia dos da Personalidade
Distúrbios
Sensoriais

Níveis de Sentidos Inteligência

Regiões do Encéfalo Consciência Especiais Somestesia
Emocional
Alterações de
Ordem Emocional

Tato
Função Sedação Trauma
Cognitiva Influência
Propriocepção
Estresse genética, familiar
e social
Olfato
Psicofármacos

Equilíbrio Doenças
Paladar Aspectos
Psicossomáticas
Psicológicos

Abuso de
Aprendizagem e Drogas
Memória Visão
Dor

Sistema Audição
Límbico
PROBLEMA 01:
PROBLEMA 02:
PROBLEMA 03:
PROBLEMA 04:
PROBLEMA 05:
PROBLEMA 06:
 BIBLIOGRAFIA BÁSICA
HALES, Robert E. Tratado de psiquiatria. Porto Alegre: Artmed, 2012
JUNQUEIRA, L. C. Histologia básica.12.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2013.
HALL, John E. GUYTON e HALL. Fundamentos de fisiologia. Rio de Janeiro: Elsevier,
2012.
MACHADO, A. B. M. Neuroanatomia funcional. 2.ed. São Paulo: Atheneu, 2014.
RANG, H. P.; DALE, M. M. Rang & Dale Farmacologia. 7. ed. Rio de Janeiro, RJ:
Elsevier, 2012.
COSTANZO, Linda S. Fisiologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2014
- Ebook - HALES, Robert E. ; YUDOFSKY, Stuart C. ; GABBARD, Glen O. Tratado de
Psiquiatria Clínica, 5ª edição. ArtMed, Minha Biblioteca.
Richard S. Snell ; tradução [de] Marcio Moacyr de Vasconcelos.
Neuroanatomia clínica.7ª. Edição. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara Koogan, 2013.
Meneses, Murilo S.Neuroanatomia aplicada. 3ª. Edição. E-book. Rio de Janeiro
Guanabara Koogan 2011.
Peter H. Abrahams, Johannes M. Boon, Jonathan D. Spratt ; tradução [de] Cristiane Regina
Ruiz. Atlas clínico de anatomia humana. 6ª. Edição. Rio de Janeiro: Elsevier, 2008.
CHENIAUX, Elie. Manual de psicopatologia. 2. ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2011.
DAVIDOFF, Linda L. Introdução à psicologia. 3. ed. São Paulo: Makron, 2014.
DOUGLAS, Carlos Roberto. Tratado de fisiologia aplicada às ciências médicas. 6. ed.
Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2006.
NITRINI, Ricardo; BACHESCHI, Luiz Alberto. A neurologia que todo médico deve
saber. 2. ed. São Paulo: Atheneu, 2007. Ebook
Ebook - HALES, Robert E. ; YUDOFSKY, Stuart C. ; GABBARD, Glen O. Tratado de
Psiquiatria Clínica, 5ª edição. ArtMed, Minha Biblioteca. Ebook -
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ROBERTO LENT. Cem bilhões de neurônios? Conceitos Fundamentais de Neurociências. [s.l.]
Atheneu, [s.d.].
ERICK K. KANDEL et al. Princípios de Neurociências. 5. ed. Porto Alegre, RS: Artmed, 2014.
SADOCK, Benjamin James; SADOCK, Virginia Alcott. kaplan & Sadock compêndio de
psiquiatria: ciência do comportamento e psiquiatria clínica. 9. ed. Porto Alegre, RS:
ARTMED, 2008. 1584 p. ISBN 9788536307633.
ROWLAND, Lewis P. Tratado de neurologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,2011
PORTO, Celmo Celeno. Interação medicamentosa. Rio de Janeiro: Guanabara
Koogan,2011.
BRUNTON, Laurence L. GOODMAN & GILMAN: Manual de farmacologia e terapêutica.
Porto Alegre: Artmed, 2010.
GUYTON, A. C. Tratado de fisiologia médica. 12.ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2011.
MONTENEGRO, M. R. Patologia: processos gerais, 4.ed. São Paulo: Atheneu, 1999.
SCHÜNKE, Michael; SCHULTE, Erik; SHUMACHER, Udo. Prometheus atlas de
anatomia: cabeça, pescoço e neuroanatomia. 2. ed. Rio de Janeiro, RJ: Guanabara
Koogan, 2013. 528 p. ISBN 9788527718257.
- Ebook - MARCO, Mario Alfredo De ; ABUD, Cristiane Curi ; LUCCHESE, Ana Cecilia;
ZIMMERMANN, Vera Blondina . Psicologia Médica: Abordagem Integral do Processo
Saúde-Doença.ArtMed, Minha Biblioteca.
– Ebook – MARTIN, John H. Neuroanatomia: Texto e Atlas. AMGH, Minha Biblioteca.
Charles R. Noback, Norman L. Strominger, Robert J. Demarest ; tradução [de] Ivone
Castilho Benetti, Terezinha Oppido. Neuroanatomia: estrutura e função do sistema
nervoso humano. 5ª. Edição. São Paulo, SP: Premier, 1999.
CECIL, Russel L.; GOLDMAN, Lee; AUSIELLO, Dennis. Cecil: tratado de medicina
interna. 23 ed .Rio de Janeiro: Elsevier, 2009.
KAPLAN, Harold I.; SADOCK, Benjamin J.; GREBB, Jack A. Compêndio de
psiquiatria: ciências do comportamento e psiquiatria clínica. 9. ed. Porto Alegre:
ARTMED, 2007.
Silvana Regina de Melo. Neuroanatomia: pintar para aprender. São Paulo, SP: Roca,
2010.
GOODMAN & GILMAN.As Bases Farmacológicas da Terapêutica. Editora Guanabara
Koogan, 2011.
KATZUNG, B. G.Farmacologia: Básica e Clínica. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan,
2010.
RANG & DALE.Farmacologia. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2010.
FUCHS, FD; Wannmacher, L. Farmacologia Clínica e Terapêutica. 5ª Ed. Guanabara
Koogan ,2017