NOME DA ELETIVA: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS

Professor(a): Expedito Estuarte

Ementa:
A disciplina visa apresentar aos alunos conceitos básicos da Libras para a
comunicação e também o histórico da língua, da luta das pessoas
Surdas e pela acessibilidade e algumas curiosidades sobre a
comunidade surda.

Tema:
“A comunicação se dá não apenas pela fala, mas por todo um
aglomerado de elementos, tais como: imagens, a escrita, desenhos,
sinalizações, expressões faciais e corporais”.

A ORIGEM DA LÍNGUA DE SINAIS

Em 1857, Eduard Huet veio ao Brasil a convite de D. Pedro II para fundar
a primeira escola para surdos do país, chamada na época de Imperial
Instituto de Surdos Mudos. Com o passar do tempo, o termo
“surdo-mudo” saiu de uso por ser incorreto, mas a escola seguiu forte e
funciona até hoje, com o nome de Instituto Nacional de Educação de
Surdos – o famoso INES.

A Libras foi criada, então, junto com o INES, a partir de uma mistura
entre a Língua Francesa de Sinais e de gestos já utilizados pelos surdos
brasileiros. Ela foi ganhando espaço pouco a pouco, mas sofreu uma
grande derrota em 1880. Um congresso sobre surdez em Milão proibiu o
uso das línguas de sinais no mundo, acreditando que a leitura labial era
a melhor forma de comunicação para os surdos.

Isso não fez com que eles parassem de se comunicar por sinais, mas
atrasou a difusão da língua no país. Com a persistência do uso e uma
crescente busca por legitimidade da língua de sinais, a Libras voltou a
ser aceita. A luta pelo reconhecimento da língua, no entanto, não parou.
 NOME DA ELETIVA: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS
Professor(a): Expedito Estuarte

Em 1993 uma nova batalha começou, com um projeto de lei que

buscava regulamentar o idioma no país. Quase dez anos depois, em
2002, a Língua Brasileira de Sinais foi finalmente reconhecida como uma
língua no Brasil através da Lei nº 10.436/2002.

LÍNGUA X LINGUAGEM
A língua é um conjunto organizado de elementos (sons e gestos) que
possibilitam a comunicação. Já a linguagem é a capacidade que os
seres humanos têm para produzir, desenvolver e compreender
a língua e outras manifestações, como a pintura, a música e a dança.

INDICAÇÃO DE MATERIAL
História em Quadrinhos - O Congresso de Milão. Disponível em:
https://www.letraria.net/wp-content/uploads/2018/09/O-congresso-de-
Mil%C3%A3o-HQ-Letraria.pdf.

ATIVIDADE 01:
Produza um vídeo, individual ou em grupo, de até 10 minutos, ou
alguma outra forma de expressão que conte sua rotina, seus gostos,
hobbies e fale da sua família apenas usando sinais, ou seja, sem
falar. Juntamente com o vídeo, faça uma descrição, em texto, para
que seus colegas e o tutor digam se o vídeo está de acordo com o
texto.