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ANAMNESE DO ADOLESCENTE
Nome:______________________________________________________________________
Endereço:___________________________________________________________________
Telefones:___________________________________________________________________
Estado civil: ______________________________Escolaridade_________________________
(anos): Ocupação:_________________
Com quem mora? ____________________________ Renda individual/
familiar:________________________________
Religião: sim não qual? católico evangélico espírita
outro:________________
Informante:
Grau de parentesco do Informante:
ENCAMINHAMENTO
Solicitante:____________________________________________
Hipótese diagnóstica do solicitante:_____________________________________________
Breve descrição da
doença:__________________________________________________________________
Queixa do paciente
encaminhado:________________________________________________________________
EIXAS FÍSICAS
⎕ Dor de cabeça
⎕ Fadiga excessiva
⎕ Problemas gastrointestinais
⎕ Tiques e movimentos estranhos
⎕ Trombar em coisas e objetos
⎕ Náusea e/ou vômitos
⎕ Incontinência urinária
⎕ Tremores e amortecimento
⎕ Escurecimento da vista / desmaios / diplopia
ANAMNESE DO ADOLESCENTE
⎕ Ouve barulhos estranhos
⎕ Chiado | Ruído no ouvido (zumbido)
⎕ Problemas olfativos
⎕ Problemas gustativos
⎕ Dores em partes do corpo
(quais?)___________________________________________________
Outras queixas
sensoriais:___________________________________________________________
• QU Queixa do informante:
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___________________________________________________________________________I
XAS INTELECTUAIS
RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
ANAMNESE DO ADOLESCENTE
QUEIXAS INTELECTUAIS:
HABILIDADES NÃO VERBAIS:
CONSCIÊNCIA E CONSTRUÇÃO
⎕ Alta distração
⎕ Perda de linha de raciocínio facilmente
⎕ Dificuldade em fazer mais de uma coisa ao
mesmo tempo
GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
ESCOLA QUILOMBOLA ANTÔNIA RAMALHO DA SILVA
ANAMNESE DO ADOLESCENTE
⎕ Tornar-se confuso e facilmente desorientado
(não relacionado à delirium)
⎕ Não se sentir alerta e atento às coisas
⎕ Execução de tarefas requer mais esforço e
MEMÓRIA
⎕ Esquece-se onde deixa seus pertences
⎕ Esquece nome de pessoas conhecidas
⎕ Esquece eventos recentes
⎕ Esquece compromissos
⎕ Esquece o que estava fazendo
⎕ Esquece o que ia fazer e/ou para onde ia
⎕ Esquece a ordem dos acontecimentos
⎕ Esquece eventos passados / antigos
⎕ Depende que os outros o lembrem das coisas
Outras queixas referentes à
memória:___________________________________________________________________
ANAMNESE DO ADOLESCENTE
Os outros têm comentado sobre as mudanças de pensamento, comportamento,
personalidade ou
humor? Se SIM, como e o que dizem?
Nos últimos seis meses os sintomas ⎕ melhoraram, ⎕ estacionaram ou ⎕ pioraram?
Tem algo que o sujeito ou alguém possa fazer para o problema, deixá-lo menos intenso,
menos
frequente ou menor? O que parece fazer com que o problema piore?
Diante de tudo o que foi apresentado até o momento, quais as metas e aspirações:
Do paciente:
Do informante: DICO PRÉVIO
(questionar sobre data de início ou da ocorrência)
⎕ TCE
⎕ Outros traumas
⎕ Acidentes ou quedas
⎕ Crise convulsiva
⎕ AVEC
⎕ Problemas psiquiátricos
⎕ HIV, sífilis, meningite
⎕ Covid-19
⎕ Alteração no colesterol
⎕ Diabetes
⎕ Problemas cardíacos
⎕ HA
⎕ Problemas de tireoide
⎕ Cirurgias
⎕ Internações
Outros:_______________________________________________________
MEDICAÇÕES E VACINAÇÕES
(questionar dosagem e tempo de uso)
Já fez outros tratamentos médicos? ⎕ sim ⎕ não-
Quais?_____________________________ por quê?__________________
Já fez outros tratamentos não medicamentosos (psicólogo, fonoaudiólogo, TO,
fitoterapeuta, gerontólogo)? ⎕ sim ⎕ não quais? ______________________Por
quê?_________________ por quanto tempo?________________ houve
melhora?_________________________
Medicações Dosagem Início em Receitado pelo profissional (colocar especialidade)ES,
TESTES E AVALIAÇÕES RECENTES
timos 12 meses)
⎕ Angiografia
⎕ Tomografia computadorizada
⎕ PET
⎕ Avaliação neuropsicológica
⎕ Covid-19
GOVERNO DO ESTADO DO CEARÁ SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA
ESCOLA QUILOMBOLA ANTÔNIA RAMALHO DA SILVA
ANAMNESE DO ADOLESCENTE
⎕ Ressonância magnética
⎕ SPECT
⎕ Eletroencefalograma
⎕ Avaliação fonoaudiológica
Outros:
HISTÓRICO FAMILIAR E PREGRESSO
USO DE SUBSTÂNCIAS
Etilismo⎕ Atual ⎕ Prévio ⎕ Doses/semana
Mais informações:
HISTÓRICO FAMILIAR
Parentes problemas de saúde sim não
Falecido? sim não
Causa da morte.____________________________________________________
A qualidade do sono é satisfatória?
Há alteração do apetite?
Prática leitura?
Pratica atividade física?
Realiza atividades sociais?
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Neuropsicopedagoga Clínica – Diana Sousa
CBO 239440
Data
______/_____/ 2024