PLANO DE CURSO

Disciplina: PAD 4 – Direito da Criança e do Adolescente

Professor: Guilherme Gomes Vieira

Período: 1º/2024
Dia/Horário: Terças e quintas, das 19:00 às 20:40
Contato: E-mail (guilhermevieiraunb@gmail.com) e grupo no WhatsApp

• OBJETIVOS DA DISCIPLINA
Propiciar o conhecimento dos principais institutos vinculados ao Direito da Criança e
do Adolescente, fornecendo subsídios teóricos e pragmáticos para que o(a) aluno(a)
consiga solucionar questões reais e conceber o ordenamento jurídico sob a
perspectiva do Estatuto da Criança e do Adolescente e de normas correlatas.

• CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
O curso é organizado em duas unidades: 1 – Abordagem cível; 2 – Abordagem
infracional.

Unidade 1 – Abordagem cível

1. Noções gerais
2. Direito internacional da criança e do adolescente
3. A evolução do tratamento da criança e do adolescente
4. Princípios
5. Estatuto da Criança e do Adolescente
6. Direitos fundamentais da criança e do adolescente
7. Convivência familiar e comunitária
8. Perda e suspensão do poder familiar
9. Família substituta
10. Guarda, tutela e adoção
11. Prevenção
12. Política de atendimento

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 13. Entidades de atendimento
14. Medidas de proteção
15. Alienação parental
16. Recursos
17. Atuação coletiva

Unidade 2 – Abordagem infracional

1. Ato infracional
2. Direitos e garantias processuais
3. Medidas socioeducativas
4. Remissão
5. Medidas destinadas aos pais/às mães
6. Conselho Tutelar
7. Disposições processuais
8. Crimes e infrações administrativas
9. SINASE

• METODOLOGIA DE ENSINO
As aulas serão expositivo-participativas, contando com análise de textos sugeridos e
estudo de casos reais ou fictícios.

• AVALIAÇÃO
Haverá duas avaliações escritas ao longo do semestre, a serem realizadas em sala,
correspondentes à resolução de casos práticos por meio de respostas discursivas.
Cada atividade valerá 50% da nota final e será disponibilizada no dia assinalado no
cronograma.
A participação na aula, consistente em intervenções acerca da temática abordada,
corresponde a nota extra na média final.
Será verificada a possibilidade de acopmanhar sessão de audiência da Vara da
Infância e Juventude do Distrito Federal (quarta-feira no período vespertino). O
comparecimento viabilizará nota extra.
A nota final da disciplina corresponderá ao somatório das duas notas anteriormente
indicadas, com eventual acréscimo da participação e comparecimento nas

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 audiências da VIJ/DF.
Caso o(a) aluno(a) não entregue uma das avaliações escritas nos moldes corretos,
será facultada a realização de prova oral, abrangendo todo o conteúdo da disciplina,
a qual substituirá a pontuação da avaliação não feita, totalizando 50% da nota.

• CRONOGRAMA

Pgs livro
Data Unidade Conteúdo
Luciano
21/3 ------------- Aula introdutória e Direito internacional 32-43
26/3 Unidade 1 Evolução do direito e princípios 32-43
28/3 Unidade 1 Princípios e parte introdutória ECA 44-116
Unidade 1 Direitos fundamentais 44-116;
4/4
185-217
9/4 Unidade 1 Convivência familiar e família substituta 117-141
11/4 Unidade 1 Poder familiar, suspensão e perda 261-273
Unidade 1 Acolhimento institucional/familiar e 142-184
16/4
apadrinhamento
18/4 Unidade 1 Guarda, tutela e adoção 142-184
23/4 Unidade 1 Adoção e entrega voluntária 142-184
25/4 Unidade 1 Prevenção, política e entidades 218-260
30/4 Unidade 1 Medida de proteção e alienação parental 363-372
2/5 Unidade 1 Recursos e atuação coletiva 405-451
7/5 ------------- Avaliação 1 -------------
Unidade 2 Ato infracional, garantias e medidas 274-289
9/5
socioeducativas
Unidade 2 Medidas socioeducativas 290-314;
14/5
373-386
Unidade 2 Remissão, pais/mães e disposições 315-362
16/5
processuais
21/5 Unidade 2 Conselho Tutelar 324-339
23/5 Unidade 2 Crimes/infrações administrativas e SINASE 452-495
28/5 Unidade 2 SINASE 496-516
4/6 Unidade 2 SINASE 496-516
6/6 -------------- Avaliação 2 -------------
21/6 -------------- Avaliação oral substitutiva -------------
-------------- Entrega de provas, recursos e consolidação -------------
28/6
da nota

Unidade 1: de 21/3 a 2/5.

Unidade 2: de 9/5 a 4/6.

Avaliações: 7/5 e 6/6.

Avaliação oral substitutiva: 21/6.

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 Datas sem encontros: 2/4; 30/5; a partir de 11/6 (salvo avaliação oral substituta e
entrega de provas/recursos).

• EQUIVALÊNCIA NUMÉRICA DAS MENÇÕES

SS - 9,0 a 10,0
MS - 7,0 a 8,9
MM - 5,0 a 6,9
MI - 3,0 a 4,9
II - 0,1 a 2,9
SR - 0 (Zero)

• BIBLIOGRAFIA BÁSICA

SEABRA, Gustavo Cives. Manual de Direito da Criança e do Adolescente Páginas:

367 Ano: 2021 ISBN: 978-85-93614-12-5, Editora CEI.

ISHIDA, Válter Kenji. Estatuto da Criança e do Adolescente – doutrina e

jurisprudência. Ano 2019, Editora Juspodivm.

MACIEL, Kátia Regina Ferreira Lobo Andrade. Curso de Direito da Criança e do

Adolescente. Ano 2018, Editora Saraiva.

ROSSATO, Luciano Alves; LÉPORE, Paulo Eduardo; CUNHA, Rogério Sanches.

Estatuto da criança e do adolescente - 11ª edição. Ano 2019, Editora Saraiva.

• BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

BARROS, Bibiana La-Rocca; BENITEZ, Luiz Braulio Farias. A Proteção da Criança e

do Adolescente: Os limites da suspensão e a perda do poder-dever familiar. Revista
Eletrônica de Iniciação Científica. Itajaí, Centro de Ciências Sociais e Jurídicas da
UNIVALI. v. 5, n.1, p. 90-117, 1º Trimestre de 2014. Disponível em: www.univali.br/ricc
- ISSN 2236-5044.

LEMOS, Flávia Cristina Silveira. O Estatuto da Criança e do Adolescente no Brasil

atual. Rev. psicol. polít., São Paulo , v. 8, n. 15, p. 93-106, jun. 2008 . Disponível
em <http://pepsic.bvsalud.org/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1519-
549X2008000100007&lng=pt&nrm=iso>. acessos em 25 jan. 2021.

Lima, R. A. G. Direitos da criança e do adolescente: desafios atuais. Rev. Latino-Am.

Enfermagem. maio-jun. 2012.

MORAES, Edson Sêda de. O Estatudo da Criança e do Adolescente e a participação

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da sociedade. São Paulo: Cadernos Populares, n. 02, 1994.

SILVA, A. F. Amaral. O estatuto da criança e do adolescente e a justiça da infância e

da juventude. 2 ed. São Paulo: Cadernos Populares , n. 6, 1991.
Sudbrack, U. G. (2004). O extermínio de meninos de rua no Brasil. São Paulo em
Perspectiva, 18 (1): 22-30.