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1) Título:Ginástica
2) Tempo Necessário: 4 aulas de 1 hora
3) Etapas de Ensino:Ensino Fundamental( anos finais)
4) Ano ou série da etapa de ensino: Ensino Fundamental 8°ano
5) Objetivo da aula: Conhecer sobre a prática da ginástica enquanto elemento presente
na cultura do movimento.
6) Competências e habilidades a serem desenvolvidas: ( EF67EF09) Com o aprendizado
da ginástica em questão os alunos desempenharam atitudes relacionadas ao
movimento.
7) Unidades Temáticas/Objetivo do conhecimento( Conteúdo) o que ensinar e aprender:
Ginástica.
8) Estratégia de ensino ou procedimentos: Exposição Dialogada.
9) Detalhamento da Aula:
1°Aula: Contato do professor com o aluno,realização da chamada regular,pergunta
sobre o que sabem do assunto e por fim a passagem do conteúdo além da explicação da
ginástica de condicionamento físico e seus benefícios.
2° Aula: Contato do professor e do aluno,realização da chamada regular,passagem dos
fundamentos a respeito da ginástica de condicionamento físico na escola.
3° Aula: Contato do professor e com aluno,realização da chamada regular, realização
de um circuito envolvendo atividades que contenha práticas de e atividades de força
flexibilidade e resistência com a montagem de circuito de atividades com passagem em
bambolês, cones,equilíbrio,
4° Aula: Contato do professor com o aluno,realização da chamada regular,continuação
da aplicação de circuito de atividades deixando os alunos mais livres para a execução de
outras práticas criadas por eles.
10) Recursos e Materiais: Recursos e Materiais: Lousa,pincel,bambolês, cones e tábua.
11) Sugestão de trabalho interdisciplinar: Em parceria com a disciplina de história pensar
como aconteceu o surgimento da ginástica como prática corporal.
12) Avaliação: A avaliação será por meio de observação dos alunos e o ritmo de
participação dos mesmos.
13) Etapas de preparação da aula: Consistiu na pesquisa em sites e livros sobre o assunto.
Referências: