Plano de Ensino - Ensino Religioso

I Trimestre de 2024 - Março

Professor: Mateus da Silva Pereira Ano: 6° ano Turmas: 611, 621 e

622

Habilidades a serem desenvolvidas neste trimestre:

(EF01ER01SAP-2) Valorizar o "Eu" como parte integrante na construção da história.

(EF01ER05RS-1) Manifestar e acolher pensamentos, lembranças, memórias e saberes

culturais e religiosos na sala de aula.

(EF06ER01) Reconhecer o papel da tradição escrita na preservação de memórias,

acontecimentos e ensinamentos religiosos.

(EF01ER04SAP-1) Identificar as diferenças entre as diversas culturas (pessoas),

valorizando o respeito entre cada uma.

(EF06ER05RS- 1) Comparar e analisar suas vivências e experiências do cotidiano, em

consonância, ou não, com os princípios éticos e morais contidos nos textos das diversas
tradições religiosas.

(EF06ER06RS-1) Identificar a origem e significado das tradições religiosas existentes na

comunidade em que está inserido.

(EF06ER06SAP-1) Conhecer os significados da Religião, as diferentes formas de ver Deus,

e a importância da mesma para o homem.

(EF06ER06) Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação

das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos.

(EF06ER07) Exemplificar a relação entre mito, rito e símbolo nas práticas celebrativas de
diferentes tradições religiosas.

Justificativa:

O 6º ano marca um desafio para os estudantes, a diversidade de disciplinas e

professores pode ser um obstáculo para a reflexão tranquila e lúdica sobre as ideias e
conceitos acerca da religiosidade. A proposta que aqui encaminhamos é a de promover um
diálogo e uma intersecção com as disciplinas de História e Filosofia, ao pensar sobre a
mitologia e o pensamento religioso, bem como a invenção da escrita e as narrativas míticas
e religiosas, bem como os sentidos ali presentes.

Objetivos:

Compreender a especificidade do pensamento mítico religioso

Perceber a importância da escrita e das escrituras para a religiosidade

Compreender as manifestações religiosas que utilizam a oralidade

Breve descrição das aulas:

Obs.: A dinâmica com a música e a roda de conversa sobre os desenhos e escritos

dos colegas acabou estendendo-se por mais duas aulas. O que atrasou o plano.

3/4 - As primeiras religiões: As Narrativas Míticas (no auditório)

A invenção da escrita e o pensamento mítico - Épico de Gilgamesh (contação de histórias)

A proposta é pensar os textos sagrados de uma forma mais ampla

O épico de Gilgamesh é considerado a primeira história mítica escrita, nela observamos

vários temas importantes para a religiosidade até os dias de hoje tais como: amizade,
humildade, busca pela eternidade…

10/4 - As primeiras religiões: As Narrativas Míticas (no auditório)

Épico de Gilgamesh (contação de histórias) - continuação

17/4 - As Primeiras Religiões: As Narrativas Míticas

Roda de conversa e criação de histórias em quadrinhos (T3)

24/4 - As primeiras Religiões: A Mitologia Egípcia e a Ideia de VIda após a Morte (auditório)

Conversa com a turma sobre o que eles conhecem do Egito

Quem escrevia as histórias que vamos ouvir?

Mito de Osíris
A história do Mito de Osíris é tida como uma forma dos Egípcios explicarem a sua própria
sociedade e seus valores