Políticas Públicas de Saúde

Nutrição – 1º módulo

Trilha 06: SISTEMAS DE INFORMAÇÃO EM SAÚDE E

ESTATÍSTICA EM SAÚDE

Tutora Bruna Miranda

Nutricionista – 2013
Esp. em Nutrição Clínica Integral (Consultório, Hospital e Pós Alta)
Esp. em Nutrição em Estética
Mestranda em Ciências da Saúde - UNISA
 Objetivo
➢ Compreender o papel dos Sistemas de Informação em Saúde
(SIS);
➢Compreender aspectos conceituais de estatística e suas
aplicações na área da saúde.
➢Compreender os tipos de estudo/pesquisa em epidemiologia
Sistemas de Informação em Saúde (SIS)
• Coletam, processam, armazenam e
distribuem as principais
informações de uma população.
• Permitem melhor compreensão
dos problemas.
• Instrumento de apoio à gestão do
Sistema Único de Saúde (SUS).

• Estudar aspectos históricos

disponíveis na trilha.
Principais SIS utilizados no Brasil
Estatística
• Facilitam a análise dos dados.
• Na área da saúde, é denominada bioestatística.

Seu Uso:
• Estuda os fatores que determinam a frequência e a distribuição
das doenças nos grupos populacionais.
• Pesquisas de laboratórios, para determinar quais são os melhores
métodos de tratamento para casos específicos.
• Efetividade e segurança de um novo medicamento antes de ser
lançado no mercado.
Estudar aspectos históricos disponíveis na trilha.
Classificação dos estudos epidemiológicos
 Qual é o tipo de estudo?
Objetivo:
• Propor um protocolo de estudo para perda de peso saudável baseado em dieta com
restrição de carboidratos e exercício intermitente de alta intensidade.
Método:
• O protocolo foi gerado visando a perda de peso baseada na adoção de dieta com
ou sem restrição de carboidratos, e exercício contínuo (caminhada e corrida) ou
intermitente de alta intensidade (circuito com exercícios funcionais).
Participarão do estudo, adultos sobrepesados e sedentários, integrantes
da comunidade universitária. Os participantes serão avaliados antes e após as 12
semanas de intervenção quanto aos aspectos nutricionais (avaliação
antropométrica e da ingestão alimentar), físicos (força, agilidade, velocidade e
resistência cardiorrespiratória), bioquímicos (hemograma, hormonal e lipidograma),
estados de humor, além de sua percepção qualitativa da intervenção, identificando
as barreiras e facilitadores do processo de perda ponderal.
Resposta:
• Ensaio Clínico Randomizado controlado.

Analisou o efeito de uma determinada intervenção comparando os

desfechos.
2º BLOCO DA AULA

Praticas
integrativas e
complementares
incorporadas no
Sistema Único de
Saúde
• https://www.gov.br/saude/pt-br/composicao/saps/pics

• https://www.gov.br/saude/pt-br/composicao/saps/pics/recursos-
teraupeticos
• https://www.scielo.br/j/csc/a/DQgMHT3W
qyFkYNX4rRzX74J/?format=pdf&lang=pt
Debate
• Discutir a implementação de práticas integrativas e
complementares no Sistema Único de Saúde.

• Relacionar com as políticas públicas de saúde mental e debater

qual o impacto na promoção e recuperação da saúde mental.