PLANEJAMENTO INDIVIDUAL DOS ALUNOS DO AEE

ESCOLA: _Municipal Luis de Sousa Cavalcante Ferraz_____________________________________________________________________

PROFESSORA: _Dineuma Maria Rocha Oliveira__________________ MÊS: __Março___ ANO: 2024

SEGUNDA – FEIRA 7:00 às 8:00 8:00 às 9:00 9:00 às 10:00 10:00 às 11:00 Observação
Aluno: Welkison Douglas da Aluno: Kelvin Romulo de O. Aluno: Thiago de Oliveira Aluno:
Cruz Silva Nascimento Sousa

DATA
- Estimulando raciocínio: - Conceitos, igual e diferente. - Estimulando raciocínio:
sequência de imagens. imagens.
04/03/24

DATA
- Trabalhando alinhavos cores e - Pareamento e alinhavos na - Conceitos: grande, pequeno.
11/03/24 formas. sequência certa.

DATA
- Sequência – pareamento – - Conceitos: grande, pequeno. - Conceitos: igual e diferente.
conceitos imagens
18/03/24

DATA
- Pareamento com as formas - Pareamento cores e formas. - Pareamento com as formas
geométricas e suas respectivas geométricas e suas respectivas
25/03/24
cores. cores.

DATA

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TERÇA – FEIRA 7:00 às 8:00 8:00 às 9:00 9:00 às 10:00 10:00 às 11:00 Observação
Aluno: Francisco Henrique da Silva Aluno: Maria Júlia da Silva Aluno: Nivaldo Henrique S. Aluno: José Luciano Silva
Araujo Sousa Sousa

DATA
- Leitura e interpretação: responder - Leitura e interpretação: - Leitura e interpretação: - Coordenação motora:
oralmente as perguntas. responder oralmente as responder oralmente as Pintar e colar bolinhas de
05/03/24
perguntas. perguntas. papel.

DATA
- Coordenação motora: Pintar e - Jogo de memória - Quantidades e números - Jogo de memória com as
colar bolinhas de papel. - palavras e imagens. usando como apoio números cores.
12/03/24
móveis.

DATA
- Quantidades e números usando - Coordenação motora: Pintar e - Jogo de memória- palavras - Quantidades e números
como apoio números móveis. colar bolinhas de papel. e imagens. usando figuras e numerais.
19/03/24

DATA
- Jogo de memória - Quantidades e números usando - Coordenação motora: - Leitura e interpretação com
- palavras e imagens. como apoio números móveis. Pintar e colar bolinhas de personagens.
26/03/24
papel.

DATA

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QUARTA – FEIRA 7:00 às 8:00 8:00 às 9:00 9:00 às 10:00 10:00 às 11:00 Observação
Aluno: Josué Oliveira Pereira Aluno: Francisco Ivanil Castelo Aluno: Weslly Resende Lopes Aluno: Francisco Henrique da
Branco Silva Araujo

DATA
- Estimulando raciocínio: - Leitura e interpretação: - Quantidades e números - Estimulando raciocínio –
sequência imagens. responder oralmente as usando como apoio números sequência imagens
06/03/24
perguntas. móveis.

DATA
- Pareamento e alinhavos na - Quantidades e números - Jogo de memória - Pareamento e alinhavos na
sequência certa. usando como apoio números - Palavras e imagens. sequência certa.
13/03/24
móveis.

DATA
- Conceitos: igual e diferente. - Jogo de memória - Pareamento e alinhavos na - Conceitos: grande,
- Palavras e imagens. sequência certa. pequeno.
20/03/24

DATA
- Leitura e interpretação: - Pareamento e alinhavos na - Conceitos: igual e diferente. - Conceitos: igual e diferente.
responder oralmente as sequência certa.
27/03/24
perguntas.

DATA

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QUINTA – FEIRA 7:00 às 8:00 8:00 às 9:00 9:00 às 10:00 10:00 às 11:00 Observação
Aluno: Maria Júlia da Silva Aluno: Nivaldo Henrique S. Aluno: José Luciano Silva Aluno:
Sousa Sousa

DATA
- Estimulando raciocínio: - Pareamento e alinhavos na - Alinhavos na sequência
sequência imagens. sequência certa. certa.
07/03/24

DATA
- Pareamento e alinhavos na - Pareamento com as formas - Estimulando raciocínio:
sequência certa. geométricas e suas sequência imagens.
14/03/24
respectivas cores.

DATA
- Pareamento com as formas - Estimulando raciocínio: - Cores e formas com pintura e
geométricas e suas respectivas sequência imagens. colagem.
21/03/24
cores.

DATA

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DATA

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ASSINATURA DO (A) PROFESSOR (A) AEE