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1º BIMESTRE

PLANOS ANUAIS DAS DISCIPLINAS POR ANO


Sistema de Educação Escolar

Escola Estadual de Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio / Sarzedo – Língua Inglesa – 2024
Ensino Fundamental 7º ano Turnos: Manhã e Tarde Professoras: Lucilene e Josiane

Cronograma Conteúdo-Unidade/Subunidade Habilidade e Competências Procedimentos Didáticos Avaliação


Recursos
Pontos
1º BIMESTRE (EF07LI01) Interagir em situações de Aulas expositivas com o Uniteste 8,0
intercâmbio oral para realizar as atividades em auxílio dos recursos pts;
● General Review: Greetings - Classroom sala de aula, de forma respeitosa e colaborativa, abaixo:
Language - Days of the week / Months – trocando ideias e engajando-se em brincadeiras
Seasons - Feelings e jogos. ● Recursos de multimídia. Projeto 4,0
● Jogos e brincadeiras – (Games and Toys) ● Atividades lúdicas de Interdisciplinar pts;
● Expressões de polidez( please, thank you (EF07LI02) Entrevistar os colegas para conhecer enriquecimento.
please...) suas histórias de vida. ● Exercícios
● Instruções simples ( Open your book, listen to complementares.
the teacher.) (EF07LI06) Antecipar o sentido global de textos ● Trabalho individual ou em Avaliação 3,0
● Pronomes interrogatives (What, Where, How...) em língua inglesa por inferências, com base em grupo. Externa pts;
● Cardinal Numbers 0 / 1000 leitura rápida, observando títulos, primeiras e ● Realizar Pesquisas
● Ordinal Numbers 1° / 10 últimas frases de parágrafos, palavras-chave referente a datas
● Estrangeirismos repetidas e palavras cognatas. comemorativas.
● Holidays ( Valentine’s Day, International ● Projetos. Trabalhos / 5,0
Women’s Day...) (EF07LI07) Identificar a(s) informação(ões)- ● Diálogos para expressar Homeworks pts;
● Readings chave de partes de um texto em língua inglesa funções sociais
● Gêneros textuais diversos (parágrafos). diferentes.
● Textos como notícias de jornal ou revistas que ● Textos diversos atuais e Atividades em 5,0
tragam rica diagramação com fotos, legendas, (EF07LI08) Relacionar as partes de um texto reais. sala pts;
intertítulos, manchete e lides(leads) impressos (parágrafos) para construir seu sentido global. ● Fazer uso do Livro
ou digitais. didático;
● Textos com temáticas de interesse do (EF07LI09) Selecionar, em um texto de língua ● Fazer uso do Dicionário
estudante e que abordem temas inspiradores inglesa, a informação desejada como objetivo para ajudar nas possíveis
como meio-ambiente, diversidade cultural, de leitura. dúvidas;
globalização etc.
● Apresentação de sites online ou aplicativos (EF07LI10) Escolher, em ambientes virtuais,
textos em língua inglesa, de fontes confiáveis,
para estudos/pesquisas escolares.
2º BIMESTRE
PLANOS ANUAIS DAS DISCIPLINAS POR ANO
Sistema de Educação Escolar

Escola Estadual de Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio / Sarzedo – Língua Inglesa – 2024
Ensino Fundamental 7º Ano Turnos: Manhã e Tarde Professoras: Lucilene e Josiane.

Cronograma Conteúdo- Habilidade e Competências Procedimentos Didáticos Avaliação


Unidade/Subunidade Recursos
Pontos
2º Bimestre (EF07LI12) Planejar a escrita de textos simples Aulas expositivas com o Uniteste 8,0 pts;
em função do contexto(público, finalidade, layout auxílio dos recursos abaixo:
● Review: Dates – Months of e suporte.
year ● Recursos da multimídia.
Projeto
● Pronomes interrogativos (EF07LI13) Organizar com a ajuda do professor ● Atividades complementares
(What, Where, How...) Interdisciplinar 4,0 pts;
texto em unidades de sentido, dividindo-o em para enriquecimento.
● Adjectives parágrafos ou tópicos e subtópicos, explorando as ● Trabalho individual ou em
● Present Continuous possibilidades de organização gráfica, de suporte grupo.
● Sports and Sports e de formato do texto. ● Avaliação Oral. Avaliação 3,0 pts;
equipaments ● Pesquisas. Externa
● Places to GO (EF07LI03) Mobilizar conhecimentos prévios para ● Debates.
● Means of transportation compreender texto oral. ● Seminários.
● Prepositions ● Projetos.
● Holidays (EF07LI04) Identificar o contexto, a finalidade, o ● Realizar pesquisas referente Trabalhos / 5,0 pts;
● Feelings assunto e os interlocutores em textos orais a datas comemorativas. Homeworks
● Simple Past forms presentes no cinema, na internet, na televisão, ● Fazer uso do Livro didático;
● Biografias entre outros. ● Fazer uso do Dicionário para
● Profissões Atividades em 5,0 pts;
ajudar nas possíveis dúvidas; sala
● Places in the City (EF07LI05) Compor, em língua inglesa, narrativas ● Textos complementares
● Prepositions of place orais sobre fatos, acontecimentos e xerografados.
● Giving Directions personalidades marcantes do passado e do
● Holidays (Indigenous presente.
Peoples, Mother’s Day...)
(EF07LI11) Participar de troca de opiniões e
informações sobre textos, lidos na sala de aula ou
em outros ambientes.

3º BIMESTRE
PLANOS ANUAIS DAS DISCIPLINAS POR ANO
Sistema de Educação Escolar

Escola Estadual de Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio / Sarzedo – Língua Inglesa – 2024
Ensino Fundamental 7º Ano Turnos: Manhã e Tarde Professoras: Lucilene e Josiane.
Cronograma Conteúdo - Habilidade e Competências Procedimentos Didáticos Avaliação
Unidade/Subunidade Recursos
Pontos
(EF07LI14) Produzir textos diversos sobre Aulas expositivas com o auxílio Uniteste 8,0 pts;
3º Bimestre fatos, acontecimentos e personalidades do dos recursos abaixo:
passado (linha do tempo/ timelines,
● Parts of body biografias, verbetes de enciclopédias, ● Recursos da multimídia.
● Atividades de enriquecimento. Projeto
● Physical descriptions blogues, entre outros).
● Exercícios complementares. Interdisciplinar 4,0 pts;
● Clothes
● Family members (EF07LI15) Construir repertório lexical ● Trabalho individual ou em grupo.
● Pesquisas.
● Conectores (and, but, because, relativo a verbos regulares e irregulares
● Projetos.
then, so, before, after, entre (formas no passado), preposições de tempo Avaliação 3,0 pts;
● Trabalhos com variados gêneros
outros). (in, on, at) e conectores (and, but, because, explorando os coesivos Externa
● Verbos regulares e Irregulares then, so, before, after, entre outros). gramaticais.
● Past Continuous ● Fazer uso do Livro didático;
(EF07LI16) Reconhecer a pronúncia de ● Atividades diversas xerografadas
● Gêneros textuais diversos verbos regulares no passado (-ed). de gêneros textuais diferentes; Trabalhos / 5,0 pts;
(biografia, verbete de ● Confeccionar cartazes com a Homeworks
enciclopédia etc) (EF07LI18) Utilizar o passado simples e o anatomia do corpo humano.
passado contínuo para produzir textos orais e
Atividades em 5,0 pts;
● Pronouns escritos, mostrando relações de sequência e sala
● Prepositions of Time causalidade.
● A Língua Inglesa no Mundo
(EF07LI22) Explorar modos de falar em
língua inglesa, refutando preconceitos e
reconhecendo a variação linguística como
fenômeno natural das línguas.

(EF07LI21) Analisar o alcance da língua


inglesa e os seus contextos de uso no mundo
globalizado.

4º BIMESTRE
PLANOS ANUAIS DAS DISCIPLINAS POR ANO
Sistema de Educação Escolar
Escola Estadual de Ensino Fundamental Anos Finais e Ensino Médio / Sarzedo – Língua Inglesa – 2024
Ensino Fundamental 7º Ano Turnos: Manhã e Tarde Professoras: Lucilene e Josiane.

Cronograma Conteúdo- Habilidade e Competências Procedimentos Didáticos Avaliação


Unidade/Subunidade Recursos
Pontos
(EF07LI23) Reconhecer a variação Aulas expositivas com o auxílio dos Uniteste 8,0 pts;
4º Bimestre linguística como manifestação deformas recursos abaixo:
de pensar e expressar o mundo.
● Poems ● Recursos da multimídia.
● Textos Literários (EF07LI19) Discriminar sujeito de objeto ● Atividades de enriquecimento. Projeto
Interdisciplinar 4,0 pts;
● Comunicação Intercultural utilizando pronomes a eles relacionados. ● Exercícios complementares.
(variação linguística) ● Trabalho individual ou em grupo.
● Subject Pronouns (EF07LI17) Explorar o caráter polissêmico ● Pesquisas.
● Object Pronouns de palavras de acordo com o contexto de ● Debates. Avaliação 3,0 pts;
● Parts of house and objects. uso. ● Seminários. Externa
● Demonstrative pronouns. ● Projetos.
● Plural forms (EF07LI20) Empregar, de forma inteligível, ● Uso do Livro didático;
● Simple Present X Present o verbo modal can para descrever ● Uso do Dicionário para ajudar nas
Continuous habilidades (no presente e no passado). possíveis dúvidas; Trabalhos / 5,0 pts;
● Simple Past of Verb To Be ● Textos complementares Homeworks
● Polissemia xerografados.
● Verb Modal Can / Can´t (ability ● Cartazes ilustrativos. Atividades em 5,0 pts;
- presente e passado) sala
● Diálogos Simples

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