Instrumentalidade &

Instrumentais tcnicos

Ponto de partida
AFIRMATIVA POR PARTE DA CATEGORIA PROFISSIONAL DE QUE:

NA PRTICA A TEORIA OUTRA?

dilema
Como operacionalizar e, at mesmo, criar atividades que estejam de encontro com as demandas postas e que, ao mesmo tempo, sejam compatveis com nosso referencial terico-metodolgico e com nosso compromisso tico-poltico.

Expressa a dificuldade de apreenso da relao teoria e prtica e, conseqentemente, da relao entre as dimenses terico-metodolgicas, ticopolticas e tcnico-operativas da interveno profissional (dimenses da instrumentalidade), que rebate numa expectativa equivocada ao que se refere s potencialidades dos instrumentos e tcnicas: ora supervalorizando-os, ora ignorando-os.

o problema relativo aos instrumentos e tcnicas na formao profissional dos Assistentes Sociais fundamenta-se em uma compreenso inadequada sobre teoria e prtica no materialismo histrico-dialtico.

teoria
1- algo que se transforma em prtica de forma imediata, portanto, teoria de ruptura igual prtica de ruptura; 2- algo que, por si s, oferece os procedimentos para a interveno, ou seja, que da teoria se retira, tambm de forma imediata, instrumentos prprios a ela; 3- anloga formao profissional.

prtica
1- sinnimo de instrumentos e tcnicas, ou seja, resume-se na utilizao de instrumentos e tcnicas; 2- anloga ao mercado de trabalho exclusivamente; 3- reduzida prtica profissional.

concepo de teoria e prtica defendida no materialismo histricodialtico.

teoria e prtica mantm uma relao de unidade na diversidade, formam uma relao intrnseca, sendo o mbito da primeira o da possibilidade e o da segunda o da efetividade. Transmutar da possibilidade efetividade requer mediaes objetivas e subjetivas que se relacionam entre si.

Ao atuarem no cotidiano e nas demandas das classes que demandam sua interveno convertendo em condies, meios e instrumentais para alcance de objetivos profissionais, os A.S, esto dando instrumentalidade s suas aes.

instrumentalidade
Confronto entre condies objetivas e subjetivas; Propriedade histrica da profisso; Condio concreta de reconhecimento social da profisso; Capacidade de respostas profissionais s suas demandas; Possibilidade de que os profissionais objetivem a sua INTENCIONALIDADE EM RESPOSTAS PROFISSIONAIS.

INICIANDO O DEBATE....

INSTRUMENTALIDADE

CAPACIDADE, QUALIDADE OU PROPRIEDADE DE ALGO

Instrumentalidade no exerccio profissional refere-se, no ao conjunto de instrumentos e tcnicas, mas a uma determinada capacidade ou propriedade constitutiva da profisso, construda no processo sciohistrico. (Guerra,2000)

Instrumentalidade exige:
Articular fenmenos da totalidade histrica, particularidade e singularidade; Perceber as contradies como unidade indissolvel presente no cotidiano profissional Optar pela coerncia na articulao entre teoria e prtica;

Atuao a partir de mediaes em campos diferenciados do particular ao genrico, do singular ao coletivo, do imediato ao mediato.

A interveno profissional exige do assistente social a definio de:

Para que fazer: garantir direitos sociais (para afirmar o projeto tico-poltico da profisso atravs do eixo sociolgico posto no cdigo); O que fazer: ao responsvel com compromisso social e qualidade. Como fazer: os meios e mediaes que possibilitam a passagem da mera intencionalidade para as aes profissionais competentes e compromissadas com valores emancipatrios.

Na prtica a teoria s pode ser a mesma, uma vez que ela o lugar onde o pensamento se pe. A teoria quer, justamente, conhecer a realidade, extrair as legalidades, as racionalidades, as conexes internas postas nos produtos da ao prtica dos homens, assim no h como na prtica a teoria ser outra (Santos, 2011, p.27)

REFERNCIAS BIBLIOGRAFICAS
SANTOS, Cladia Mnica. Na prtica a teoria outra?Mitos e dilemas na relao entre teoria, prtica, instrumentos e tcnicas no Servio Social. Editora Lumem Juris; Rio de Janeiro, 2011.