Valores Semânticos Das Conjunções Coordenativas.

Linguagens, Códigos e suas
Tecnologias - Português
Ensino Médio, 2º Ano
Valores semânticos
das conjunções coordenativas.
LÍNGUA PORTUGUESA, 2º Ano do Ensino Médio
Valores semântico das conjunções coordenativas
RELEMBRE UM POUCO...
Além de conectar orações independentes sintaticamente, as

conjunções coordenativas também podem unir palavras e sintagmas
que exerçam função sintática semelhante em um enunciado.
Ex.: Jardim Brasil e Peixinhos são bairros do município de Olinda.
Imagem: Idea / Pictofigo / Creative

Commons Attribution-Share Alike
3.0 Unported.
VALE SABER...
A palavra grega “syndeton” expressa a ideia de “ligação
entre vários elementos”. Dela, originou-se a palavra síndeto,
que, em português, significa “presença de conjunção
coordenativa”. SINDÉTICO é, portanto, a qualidade daquilo em
que ocorre a presença da conjunção coordenativa.
ASSINDÉTICO, antecedido pelo sufixo “a”, indica negação,
privação. Refere-se, portanto, à qualidade daquilo em que não
ocorre a presença de conjunção.
uma piscada / The people

Imagem: Emoticon dando
LEMBRE-SE...
from the Tango! project /

As principais conjunções coordenativas são as seguintes:
Public Domain.
a) ADITIVA : e, nem
Ex. Podemos avançar e cruzar o rio.
A oração destacada expressa uma ideia articulada à oração anterior
por meio da conjunção e.
Ex. Eles não quiseram saltar o abismo, nem parecia uma boa ideia.
A conjunção nem introduz a adição de orações com valor negativo.
b) ALTERNATIVA: ou, ora...ora, quer...quer, seja...seja

Ex. Podemos pular o abismo ou voltar sem o ouro.
A ideia das orações acima é excludente e foi articulada pela

onjunção coordenativa ou .
Tkgd2007 / Public Domain.

Imagem: Emoticon Feliz /
c) CONCLUSIVA: então, assim, por isso e logo.

Ex. Os meninos tiveram medo da floresta, então fizeram outro
percurso.
A segunda oração é introduzida pela conjunção coordenativa

então (o seu conteúdo é resultado do conteúdo da primeira
oração).
Tango! project / Public Domain.

Imagem: The people from the
d) EXPLICATIVA : pois, porque, que

Ex. Os meninos fizeram outro percurso, pois tiveram medo da
floresta.
A segunda oração é introduzida pela conjunção coordenativa
pois, que indica uma explicação para o conteúdo da primeira
oração.
e) ADVERSATIVA : mas, porém, contudo, todavia, entretanto,

no entanto.
Ex. Os meninos tinham pressa, mas escolheram o caminho

errado.
A conjunção coordenativa mas, na segunda oração, indica uma
quebra de expectativa em relação à primeira oração, uma vez
que os meninos tinham pressa.
VALE SABER QUE ...

São muitas as relações expressas pelas conjunções
adversativas, especialmente por mas. Em geral, elas indicam
uma desigualdade entre duas orações, tendo importante papel
na organização de informações e na estruturação
argumentativa.
Imagem: Tenho uma idéia /

Producer / Public Domain.
PARA MELHOR ENTENDER !!!
Observe com atenção o trecho de um texto:
“O menino tentou enxugar uma lágrima, não havia lágrima.

Voltou para o quarto, emburrado: a gente também não tem
nenhum direito nesta casa - pensava”.
a) O trecho é formado por dois períodos. Como ele poderia ser

articulado em um só período, com o emprego da conjunção
coordenativa?

RESPOSTA :
Imagem: Cautela / Rursus /

“ O menino tentou enxugar
uma lágrima, mas não havia
Domínio Público.
lágrima, então voltou para o
quarto, emburrado...”.
b) Comparando o efeito da versão proposta no item anterior com

a versão original, quais os efeitos de sentido criados pela
versão original?
RESPOSTA :
Ela é mais concisa. Além disso, por não explicitar a

relação entre as orações, exige maior envolvimento do
leitor, que deve completar os sentidos dos enunciados.
OBSERVAÇÕES IMPORTANTES, FIQUE LIGADO!!
a) A omissão das conjunções coordenativas torna o texto mais

conciso, permitindo que se enfatizem as ações e os estados
expressos pelas orações nem tanto a relação existente entre
elas.
Imagem: Idéia / Producer / Public Domain

b) A ausência de conjunção em períodos compostos por

coordenação pode conferir diferentes efeitos de sentido aos
textos. Esse recurso sintático corresponde à figura de
linguagem denominada assíndeto. O assíndeto pode expressar
simultaneidade e agilidade na descrição de quadros rápidos.
Além disso, apenas sugere relações entre ideias, em vez de
explicitá-las.
POSIÇÃO DAS CONJUNÇÕES COORDENATIVAS

Nem todas as conjunções coordenativas encabeçam a oração
que delas recebe o nome.
1) Das conjunções coordenativas apenas mas aparece

obrigatoriamente no começo da oração; contudo, entretanto, no
entanto, porém e todavia podem vir no início da oração, ou
após um dos termos.
Exemplos:

Tentou subir, mas não conseguiu.
Tentou subir, porém não conseguiu.
Tentou subir, não o conseguiu, porém..

2) POIS, quando conjunção coordenativa conclusiva, vem

sempre posposta a um termo da oração a que pertence.
Exemplos:
Era, pois, um homem de grande caráter e foi, pois,
também um grande estilista.(J. Ribeiro)
3) As conjunções coordenativas conclusivas logo, portanto e

por conseguinte podem variar de posição, conforme o ritmo, a
entonação, a harmonia da frase.
Exemplos :
Auregann / Creative Commons Attribution-Share

Imagem: projet d'information des lecteurs /
Ele era, portanto,um sábio.
Ele era, um sábio, portanto.
Alike 3.0 Unported

POLISSEMIA CONJUNCIONAL
1) A conjunção e, normalmente aditiva, pode ter valor

adversativo ou explicativo:
Ex. Terminei o trabalho e não pude aproveitá-lo.

( valor adversativo )
Ex. Faça o que eu mando e não se arrependerá.

(valor explicativo)
2) A conjunção coordenativa que, normalmente explicativa,

pode ter valor aditivo quando tem o sentido de e.
Exemplo:
Ele fala que fala, fala que fala.
Imagem: Logo de duas pessoas conversando /

Selena Wilke / Public Domain.
PARA QUE SERVEm AS CONJUNÇÕES
Imagem: Pensando / Nevit
Documentation License.
Dilmen / GNU Free
COORDENATIVAS ?
As conjunções coordenativas estabelecem relações

sintáticas e lógicas simples e são frequentemente empregadas
em textos que visam à comunicação direta com o público.
É o caso, por exemplo, de textos como receitas,

folhetos informativos, cartazes e até mesmo o do jornal falado
de rádio e televisão. Nesses textos, quando não se emprega
o período simples, a preferência normalmente é pelo período
composto por coordenação, com a presença ou ausência das
conjunções coordenativas.
Ex. Corte e costura é comigo mesmo.
Ex. O mal e o bem à face vêm.
Nos dois primeiros exemplos, encontramos a palavra e, que

está ligando dois termos: corte e costura/o mal e o bem.
Imagem: Emoticon sorrindo /

Ex. Deseja o melhor e espera o pior.
Ex. Pulei da cama e gritei de alegria.
Nesses dois últimos exemplos, vemos a mesma palavra e,

que está ligando duas orações de sentido completo e
independente: Deseja o melhor. Espera o pior./Pulei da cama.
Gritei de alegria.
Conclusão
A palavra e que relacionou termos ou orações de idêntica
função gramatical tem o nome de conjunção coordenativa.
Percebe-se facilmente as conjunções coordenativas,

comparando-se construções de orações e construções de
nomes.
Ex. Ler e escrever. A leitura e a escrita.
Ex. Ler ou escrever. A leitura ou a escrita.

Vemos que a conjunção coordenativa não se altera com a

mudança de construção, pois liga elementos independentes,
estabelecendo entre eles relações de adição, nos primeiros
exemplos, e de igualdade ou de alternância, nos dois últimos
exemplos.

Imagem: Emoticon Feliz /
OBSERVAÇÃO IMPORTANTÍSSIMA !!!
Às vezes, apesar de não haver conectivos ligando certas

orações, é possível observar certo tipo de relação semântica
entre elas, como se a conjunção estivesse implícita. Veja esses
exemplos:
Ex. Estou procurando a carteira há uma hora, não achei.

(mas /oposição)
Ex .Você não foi à escola ontem, estou aqui hoje.(por isso
/conclusão)
Ex. Passou perto da igreja, resolveu entrar.(e / adição)
ATIVIDADES:
1) Leia um trecho desse poema para resolver as questões

propostas:
MOTIVO (CECÍLIA MEIRELLES)
Eu canto porque o instante existe

E a minha vida está completa.
Não sou alegre nem sou triste:
Sou poeta.
Irmão das coisas fugidias,
Não sinto gozo nem tormento.
Atravesso noites e dias
No vento.
 Do primeiro quarteto, retire:
a) As conjunções coordenativas e classifique-as.
b) Quantas orações ligadas por conjunções existem no

primeiro período? Identifique-as.
c) Que tipo de relação existe entre essas orações?
d) Que tipo de relação estabelece a conjunção nem, em

“nem sou triste” ?
RESPOSTAS:
a) e , nem :aditivas.
b) Três orações ; “Eu canto”, ligada à 2ª, “ o instante

existe”, pela conjunção porque e a 3ª, “a minha vida
está completa”, ligada à 2ª pela conjunção e .
c) Entre a 2ª e a 3ª existe uma relação de adição.
d) Relação de adição, equivalente a e não.

SITES UTILIZADOS NA PESQUISA
• profdiafonso.blogspot.com
• www.portalsaofrancisco.com.br
• pt.wikipedia.org/wiki/Conjunção
• www.infoined.blogger.com.br
• www.vestibular1.com.br
• www.educacional.com.br
• www.coladaweb.com
• educacao.uol.com.br
• www.gramaticaparaconcursos.com
• portuguescolegiao.files.wordpress.com
• Sarmento, Leila Lauar & Tufano, Douglas. Português: Literatura, gramática
e produção do texto. Volume Único. São Paulo. Editora Moderna. 2004, 1.
ed.
• Abaurre, Maria Luiza M. & Abaurre, Maria Bernadete M., Pontara, Marcela.
Português: Contexto, interlocução e sentido. São Paulo, 2008, 1. ed.
Tabela de Imagens
n° do direito da imagem como está ao lado da link do site onde se conseguiu a informação Data do
slide foto Acesso

2 Idea / Pictofigo / Creative http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Pictofigo_- 17/09/2012
Commons Attribution-Share Alike 3.0 _Idea.png
Unported.
4 Emoticon dando uma piscada / The people http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Face- 17/09/2012
from the Tango! project / Public Domain wink.svg
5 Emoticon Feliz / Tkgd2007 / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Emoticon_ 17/09/2012
glad.svg
6 The people from the Tango! project / Public http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Face- 17/09/2012
Domain grin.svg
9 Tenho uma idéia / Producer / Public Domain. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Got-an- 17/09/2012
idea.png
11 Cautela / Rursus / Domínio Público. http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Tox_cautio 17/09/2012
n.svg?uselang=pt-br
13 Idéia / Producer / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Idea.png 18/09/2012
18 projet d'information des lecteurs / http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Vieux- 18/09/2012
Auregann / Creative Commons Attribution- question.png
Share Alike 3.0 Unported
20 Logo de duas pessoas conversando / Selena http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Two- 18/09/2012
Wilke / Public Domain people-talking-logo.jpg
Tabela de Imagens
n° do direito da imagem como está ao lado da link do site onde se conseguiu a informação Data do
slide foto Acesso

21 Pensando / Nevit Dilmen / GNU Free http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mr_Pipo_T 18/09/2012
Documentation License. hink_03.svg
23 Emoticon sorrindo / Tkgd2007 / Public http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Emoticon_ 18/09/2012
Domain. smile.svg
26 Emoticon Feliz / Tkgd2007 / Public Domain http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Emoticon_ 18/09/2012
glad.svg

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uma piscada / The people

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b) ALTERNATIVA: ou, ora...ora, quer...quer, seja...seja

A ideia das orações acima é excludente e foi articulada pela

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c) CONCLUSIVA: então, assim, por isso e logo.

A segunda oração é introduzida pela conjunção coordenativa

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d) EXPLICATIVA : pois, porque, que

e) ADVERSATIVA : mas, porém, contudo, todavia, entretanto,

Ex. Os meninos tinham pressa, mas escolheram o caminho

VALE SABER QUE ...

Imagem: Tenho uma idéia /

PARA MELHOR ENTENDER !!!

Observe com atenção o trecho de um texto:

“O menino tentou enxugar uma lágrima, não havia lágrima.

a) O trecho é formado por dois períodos. Como ele poderia ser

Imagem: Cautela / Rursus /

b) Comparando o efeito da versão proposta no item anterior com

Ela é mais concisa. Além disso, por não explicitar a

OBSERVAÇÕES IMPORTANTES, FIQUE LIGADO!!

a) A omissão das conjunções coordenativas torna o texto mais

Imagem: Idéia / Producer / Public Domain

b) A ausência de conjunção em períodos compostos por

POSIÇÃO DAS CONJUNÇÕES COORDENATIVAS

1) Das conjunções coordenativas apenas mas aparece

Tentou subir, mas não conseguiu.

Tentou subir, porém não conseguiu.

Tentou subir, não o conseguiu, porém..

2) POIS, quando conjunção coordenativa conclusiva, vem

3) As conjunções coordenativas conclusivas logo, portanto e

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1) A conjunção e, normalmente aditiva, pode ter valor

Ex. Terminei o trabalho e não pude aproveitá-lo.

Ex. Faça o que eu mando e não se arrependerá.

2) A conjunção coordenativa que, normalmente explicativa,

Ele fala que fala, fala que fala.

Imagem: Logo de duas pessoas conversando /

PARA QUE SERVEm AS CONJUNÇÕES

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As conjunções coordenativas estabelecem relações

É o caso, por exemplo, de textos como receitas,

Ex. Corte e costura é comigo mesmo.

Ex. O mal e o bem à face vêm.

Nos dois primeiros exemplos, encontramos a palavra e, que

Imagem: Emoticon sorrindo /

Ex. Deseja o melhor e espera o pior.

Ex. Pulei da cama e gritei de alegria.

Nesses dois últimos exemplos, vemos a mesma palavra e,

Percebe-se facilmente as conjunções coordenativas,

Ex. Ler ou escrever. A leitura ou a escrita.

Vemos que a conjunção coordenativa não se altera com a

Tkgd2007 / Public Domain.

OBSERVAÇÃO IMPORTANTÍSSIMA !!!

Às vezes, apesar de não haver conectivos ligando certas

Ex. Estou procurando a carteira há uma hora, não achei.

1) Leia um trecho desse poema para resolver as questões

Eu canto porque o instante existe