WILHELM WUNDT E O

NASCIMENTO DA PSICOLOGIA
MODERNA
 VIDA E OBRA
 NASCEU EM 16 DE AGOSTO DE 1832 EM NECKARAU (SUL DA
ALEMANHA)
 ESTUDOU MEDICINA NA UNIVERSIDADE DE HEIDELBERG
 EM 1853 PUBLICA TRABALHO SOBRE A CONCENTRAÇÃO DE
SAL NA URINA
 EM 1857 PROFERE SEU PRIMEIRO CURSO DE FISIOLOGIA
EXPERIMENTAL NA UNIVERSIDADE DE HEIDELBERG
 EM 1862 PUBLICA SUA PRIMEIRA OBRA PSICOLÓGICA
CONTRIBUIÇÕES À TEORIA DA PERCEPÇÃO SENSORIAL
 EM 1863 PUBLICA “CONFERÊNCIAS SOBRE A MENTE
HUMANA E ANIMAL”
 VIDA E OBRA
 PUBLICA EM HEIDELBERG “ELEMENTOS DE PSICOLOGIA
FISIOLÓGICA” – OBRA QUE LHE GERA FAMA ACADÊMICA
IMEDIATA
 EM 1874 ASSUME A CÁTEDRA DE FILOSOFIA INDUTIVA NA
UNIVERSIDADE DE ZURIQUE
 EM 1875 ACEITA CONVITE PARA LECIONAR NA
UNIVERSIDADE DE LEIPZIG.
 EM 1879 FUNDA O LABORATÓRIO DE PSICOLOGIA
 EM 1883 FUNDA O PRIMEIRO PERÍODICO DE PSICOLOGIA,
PRIMEIRAMENTE DENOMINADO DE ESTUDOS
FILOSÓFICOS E A PARTIR DE 1906 PASSOU A SE CHAMAR
ESTUDOS PSICOLÓGICOS.
 VIDA E OBRA

 A PARTIR DE 1900, DEDICOU-SE ESPECIALMENTE À

VÖLKERPSYCHOLOGIE (PSICOLOGIA DOS POVOS) – PARA
MUITOS, SUA MAIOR REALIZAÇÃO ACADÊMICA – ATÉ
PUBLICAR SEU DÉCIMO VOLUME, EM 1919. NESTE MESMO
ANO, TERMINOU SUA AUTOBIOGRAFIA E VEIO A FALECER
NO DIA 31 DE AGOSTO, POUCO DEPOIS DE COMPLETAR 88
ANOS DE IDADE.
 A PSICOLOGIA DE WUNDT
 A PSICOLOGIA É UMA CIÊNCIA EMPIRICA CUJO OBJETO DE
ESTUDO É A EXPERIÊNCIA IMEDIATA.
 A EXPERIÊNCIA PODE SER ANALISADA PELO SEU CONTEÚDO
OBJETIVO (EXPERIÊNCIA MEDIATA) OU SUBJETIVO
(EXPERIÊNCIA IMEDIATA).
 WUNDT PRETENDE ATACAR UM TIPO DE PSICOLOGIA
BASTANTE DIFUNDIDA EM SUA ÉPOCA, QUE VINHA SENDO
DIFUNDIDA COMO A CIÊNCIA DA MENTE, QUE ESTARIA
ASSENTADA EM HIPÓTESES METAFÍSICAS QUE
EXTRAPOLARIAM O DOMÍNIO DA EXPERIÊNCIA POSSÍVEL.
 A PSICOLOGIA DE WUNDT
 PRINCIPAIS MÉTODOS UTILIZADOS: O EXPERIMENTO E A
OBSERVAÇÃO
 EXPERIMENTO – PSICOLOGIA INDIVIDUAL/FISIOLÓGICA
UTILIZA NA ANÁLISE DOS PROCESSOS PSIQUICOS MAIS
SIMPLES
 OBSERVAÇÃO DOS PROCESSOS MENTAIS – ATRAVÉS DA
QUAL A PSICOLOGIA DOS POVOS INVESTIGA OS PROCESSOS
MENTAIS SUPERIORES (LINGUAGEM, RELIGIÃO, MITOS E
COSTUMES)
A PSICOLOGIA DE WUNDT
 A PSICOLOGIA DE WUNDT
 Laboratório Leipzig (1879)
 Centro internacional de pesquisas em psicologia
 Presença de estudantes estrangeiros: franceses,
russos, ingleses, norte-americanos
 Traduziram a obra de Wundt para vários idiomas
 Até 1900 foram fundados 42 laboratórios em
universidades dos EUA e Canadá
E. B. 1867-1927 Clark University Psicologia
Titchener (1909), Harvard experimental
(1917) Cornell
James 1860-1944 Pensilvânia e Estatística e testes
McKeen Columbia individuais
Cattell
G. S. Hall 1844-1924 Johns Hopkins e Psicologia do
Clark Desenvolvimento
H. Judd 1873-1946 Chicago Educação
E. A. Pace 1861-1938 The Catholic Psicologia
University of Escolástica e
America Aristotélica
G. W. Patrick 1857-1949 Iowa Moral e Pedagogia
R. Pintner 1884-1942 Testes Psicológicos
W. D. Scott 1869-1955 Northwestern Psicologia Industrial
L. Witmer 1867-1956 Pensilvânia Clínica Psicológica
para Crianças
Inglaterra
 Charles Darwin (1809-1882)
 A origem das espécies (1859)
 Expressão das emoções no homem e nos animais (1872)
 Herbert Spencer (1820-1903)
 A vida como um ajustamento contínuo (1855)
 Principles of Psychology (1855/1897)
 Francis Galton (1822-1911)
 Gênio Hereditário (1869)
 George John Romanes (1848-1894)
 A inteligência animal (1882)
 James Sully (1842-1923)
 Laboratório de Psicologia na Universidade de Londres (1894)
 James Ward (1843-1925)
 Laboratório de Psicologia na Universidade de Cambridge (1897)
França
 Auguste Comte (1798-1857) - Positivismo
 Hipolytte Taine (1828-1893)
 Psicologia positivista e determinista
 Théodule Ribot (1839-1916)
 Primeiro Laboratório na Sorbonne (1889)
 Psicopatologia e faculdades
 Alfred Binet (1857-1911)
 Testes psicológicos, inteligência
 Pierre Janet (1859-1947)
 Psicopatologia dinâmica
 Debate com Freud
 Henri Bergson (1859-1941)
 Vitalismo (élan vital), consciência
EUA
 William James (1842-1910)
 Funcionalismo
 Pragmatismo
 James McKeen Cattel (1860-1944)
 Testes psicológicos – 16 PF
 Edward L. Thorndike (1874-1949)
 Aprendizagem animal – ensaio e erro; prêmio e castigo
 Conexionismo – repetição: lei do efeito
 J. M. Baldwin (1861-1934)
 Princípio biogenético (filogênese => ontogênese)
 Laboratório Toronto (1890)
 G. Stanley Hall (1846-1924)
 Evolucionismo – desenvolvimento humano
Rússia
 Ivan P. Pavlov (1849-1936)
 Condicionamento clássico: reflexo condicionado
 Experimentos com animais
 Neurose experimental em cães: excitação x
inibição
 Vladimir M. Bechterev (1857-1927)
 Aluno de Helmholtz – neurologia
 Fragmentação em Escolas
Estruturalismo
Mente
Gestalt Inatismo?
Tábula rasa? Psicanálise
Associações
Percepção Imaginação
Idéias
Inconsciente Inconsciente

Experiência sensação Consciência vontade Comportamento

Memória
Ambiente
Emoção EU Hábitos
Paixão
Desejo
Apetites
Behaviorismo
Afeto
Corpo
 Períodos do séc. XX

 1900-1935 - Grandes sistemas

 Estruturalismos – Wundt, Titchener
 Funcionalismos – James, Thorndike, Dewey
 Behaviorismos – Pavlov, Watson
 Gestalt – Wertheimer, Kofka, Köhler
 Psicanálise – Freud, seguidores e dissidentes
 1935-1955
 Método e operacionalismo lógico
 1955-presente
 Redescoberta da consciência e retorno ao
cognitivismo