As primeiras explicações sobre o ser humano e a sua conduta foram de natureza sobrenatural. O homem primitivo acreditava que um comportamento estranho era causado por um “mau espírito” que habitava o corpo da pessoa.
Os filósofos pré-socráticos preocupavam-se em definir a relação do
homem com o mundo através da Percepção. Discutiam se o mundo existe porque o homem o vê ou se o homem vê um mundo que já existe. Sócrates
A Psicologia na Antiguidade ganha consistência a
partir de Sócrates (469-399 a.C.) A preocupação era com o limite que separa o homem dos animais. E a principal caracteristica humana que ele postulou era a razão. Socrates abre um caminho que seria muito explorado pela Psicologia. As teorias da consciencia são, de certa forma, frutos dessa primeira sistematização na Filosofia. Platão
Procurou definir um lugar para a razão no nosso
próprio corpo. Definiu esse lugar como sendo a cabeça, onde se encontra a alma do homem. A medula seria, o elemento de ligação da alma com o corpo. Platão concebia a alma separada do corpo e quando alguém morria, a matéria (o corpo) desaparecia, mas a alma ficava livre para ocupar outro corpo. Aristóteles
Aristóteles (384-322 a.C.), discípulo de Platão, foi um
dos mais importantes pensadores da historia da Filosofia. Sua contribuição foi postular que a alma e corpo não podem ser separados. Para ele a psyché seria o principio ativo da vida. Todos os eventos naturais que cresce, se reproduz e se alimenta possui a sua psyché ou alma. Esse filósofo também estudou as diferenças entre a razão, a percepção e as sensações. René Descartes
René Descartes (1596-1659), um dos filósofos que mais contribui
para o avanço da ciência, postula a separação entre a mente (alma, espírito) e corpo que o homem possui uma substância material e uma substancia pensante, e que o corpo, desprovido do espírito, é apenas uma máquina. Esse dualismo mente-corpo torna possível o estudo do corpo humano morto, o que era impensável nos séculos anteriores (pela a Igreja o corpo é sede da alma) dessa forma possibilita o avanço da Anatomia e da Fisiologia que iria contribuir no progresso da Psicologia. Wilhelm Wundt
Pai da Psicologia
Há concordância geral de que a
Psicologia nasceu em 1879, com a fundação do primeiro laboratório de psicologia na Universidade de Leipzig, na Alemanha. Definição de Psicologia como a ciência do comportamento e dos processos mentais. Os psicólogos se baseiam em métodos científicos quando buscam respostas para suas perguntas. Coletam dados por meio de observação cuidadosa e sistemática, criam novas teoria, tentam explicar o que observam por meio dessas teorias e testam sistematicamente.
Cada uma das explicações funciona como uma teoria.
Métodos de Pesquisa em Psicologia Observação Natural
A vantagem primordial da observação natural é a de que o
comportamento observado na vida cotidiana será provavelmente mais espontâneo e variado do que aquele observado em laboratório. A principal desvantagem é o viés do observador. Testemunhas oculares de um crime por exemplo, são geralmente fontes não confiáveis de informação. Até mesmo psicólogos experientes no campo da observação são capazes de distorcer sutilmente o que vêem, a fim de fazer com que isso se encaixe naquilo que eles desejam ver. Estudos de Caso
Descrição detalhada de uma ( ou algumas) pessoa (s).
▪ Observação ▪ Entrevistas ▪ Testes psicológicos Desvantagem: por se tratar de uma única pessoa, não podemos generalizar a conclusão a demais pessoas. Levantamentos
Na pesquisa de levantamento, perguntas pré-
determinadas são feitas através de entrevistas ou questionários.
Podem fornecer uma série de dados brutos que
descrevem comportamento, crenças, opiniões e atitudes. Pesquisa Correlacional e Pesquisa Experimental
Pesquisa Correlacional: Pessoas que estão passando por situações de muito
estresse são mais propensas a desenvolver doenças física do que pessoas que não estejam estressas; Melhor Previsão
Pesquisa Experimental: Selecionar participantes ( grupos homogêneos)
Realizar testes Variável independente Variável Dependente Grupo controle x Grupo experimental Pensamento Crítico
Pensamento crítico é o processo de examinar a informação que
possuímos e então, com base nesse questionamento, fazer julgamentos e tomar decisões. Definir o problema Examinar evidências Analisar suposições
Apoiar ou Rejeitar Considerar alternativas
Principais autores e suas contribuições 1879 - Wilhelm Wundt
Estabeleceu o primeiro laboratório experimental de psicologia em
Leipzig, Alemanha. O evento é considerado o ponto de partida da psicologia como uma ciência separada. Pai da psicologia experimental. Contribuição de Wundt: por conta de seu trabalho que a Psicologia se tornou independente da Filosofia e que novos estudos se iniciaram 1885 – Herman Ebbinghaus
Hermann Ebbinghaus foi o primeiro autor na psicologia a
desenvolver testes de inteligência. Foi aluno de Wilhelm Wundt. Iniciou as primeiras investigações sobre a memória; aplicou nestes estudos sílabas "non sense" para avaliar a capacidade e o tempo de armazenamento, assim como a facilidade de recuperação do material armazenado. Enunciou princípios sobre o armazenamento da memória e demonstrou que as memórias têm diferentes tempos de duração. 1890 – William James
O pioneiro da Psicologia Funcional desenvolvida nos Estados
Unidos foi o americano William James. Os Princípios da Psicologia (The Principles of Psychology) livro de escrito por William James. Existem quatro métodos no livro de James: fluxo de consciência (a metáfora psicológica mais famosa de James); emoção (mais tarde conhecida como teoria de James-Lange); hábito (hábitos humanos são constantemente formados para alcançar certos resultados), e vontade. 1895 – Alfred Binet
O criador da escola Binet-Simon ( que originou o teste de QI), Alfred Binet,
entendia a inteligência como um complexo mutável de diversas funções, modeláveis pelo ambiente e por variáveis de acordo com o grau de desenvolvimento do indivíduo. O teste surgiu depois que o governo francês o encarregou de desenvolver um instrumento que pudesse identificar crianças em idade escolar que precisavam de estudos corretivos. 1898 – Edward Thorndike – Lei do Efeito
Thorndike formulou a Lei do Efeito, que seria de grande utilidade
para a Psicologia Comportamentalista. De acordo com essa lei, todo comportamento de um organismo vivo (um homem, um pombo, um rato etc.) tende a se repetir, se nós recompensarmos (efeito) o organismo assim que este emitir o comportamento. Por outro lado, o comportamento tenderá a não acontecer, se o organismo for castigado (efeito) após sua ocorrência. E, pela Lei do Efeito, o organismo irá associar essas situações com outras semelhantes 1900 – Sigmund Freud
Sigmund Freud foi um neurologista e psiquiatra austríaco. Freud foi
o criador da psicanálise e uma das personalidades mais influentes da história no campo da psicologia. A influência de Freud pode ser observada ainda em diversos outros campos do conhecimento e até mesmo na cultura popular, inclusive no uso cotidiano de palavras que se tornaram recorrentes, mas que surgiram a partir de suas teorias. Expressões como "neurose", "repressões", "projeções" popularizaram-se a partir de seus escritos. Seu marco foi a obra “ A interpretação dos Sonhos”. 1906 – Ivan Pavlov
O experimento de Ivan Pavlov e seus cachorros é um dos mais
conhecidos e notáveis da História da Psicologia. Graças a esta pequena descoberta, começou-se a construir uma teoria psicológica da aprendizagem. Assim, os estudos de Pavlov nos ajudaram a compreender a aprendizagem associativa através do condicionamento clássico. O condicionamento clássico consiste na associação de um estímulo inicialmente neutro com um estímulo significativo. 1912 – Edward Thorndike – Animal Intelligence
Publicou “Animal intelligence: An experimental study of the associative
processes in animals”. Nesta obra apresenta uma série de engenhosos e inovadores estudos empíricos que tinham por objetivo investigar a inteligência animal, a partir da identificação de como são formadas associações entre eventos em diferentes espécies. 1912 – Max Wertheimer
Max Wertheimer foi um psicólogo checo, um dos fundadores da Teoria
da Gestalt juntamente com Kurt Koffka e Wolfgang Köhler. Para ele, a verdade consiste em determinar a estrutura total de experiência e não em captá-la por sensações e percepções singulares associadas. Wertheimer publica o artigo “Estudos experimentais sobre percepção de movimento” considerado como fundante do movimento gestáltico. O artigo tratava dos resultados da percepção aparente de movimento na relação entre luzes que são apresentadas em relação com tempos diferentes. 1913 – Carl Jung
Carl Jung começa a afastar-se das visões freudianas e desenvolve suas
próprias teorias, ás quais ele se refere como psicologia analítica. Jung mostrava-se insatisfeito com algumas das posições de Freud, especialmente a teoria da libido e sua relação com os traumas. Em 1912, a Psicologia do Inconsciente de Jung (Wandlungen und Symbole der Libido) foi publicada.
Psicologia analítica, também conhecida como psicologia junguiana, é
um ramo de conhecimento e prática da Psicologia, iniciado por Carl Gustav Jung. Ela enfatiza a importância da psique, do inconsciente, dos arquétipos e do processo de individuação. 1913 – John Broadus. Watson
John B. Watson foi um psicólogo estadunidense, considerado o
fundador do comportamentalismo (ou simplesmente behaviorismo). Em 1913 publicou o artigo "A Psicologia como o behaviorista a vê“ ,onde apresenta os fundamentos da sua teoria.
O Experimento do Pequeno Albert foi um controverso experimento
conduzido por John B. Watson e sua aluna de doutorado, Rosalie Rayner, em 1920, na Universidade Johns Hopkins, para demonstrar funcionamento do condicionamento clássico em seres humanos. 1932 – Jean Piaget
Piaget impulsionou a Teoria Cognitiva, onde propõe a existência de
quatro estágios de desenvolvimento cognitivo no ser humano: 1. inteligência sensório-motora 2. Pré-operatória: 3. Operatório concreto 4. Operatório formal ou abstrato 1942 – Carl Rogers
Terapia centrada no cliente, também conhecida como
abordagem centrada na pessoa, é uma forma não-diretiva de psicoterapia que foi desenvolvida pelo psicólogo humanista Carl Rogers. Ele era um pensador humanista e acreditava que as pessoas são fundamentalmente boas. Rogers enfatizou a importância do indivíduo em procurar a ajuda, controlando seu destino, e superando suas dificuldades. Essa auto- direção desempenha um papel vital na terapia centrada no cliente 1951 – Burrhus Frederic Skinner
Behaviorismo radical: Skinner usou o condicionamento operante e
considerou a taxa de resposta como a medida mais eficaz de força de resposta. Publicou o livro: “Ciência e Comportamento Humano”. Revolucionou a teoria Behaviorista criando sua aplicabilidade através da Analise Experimental do Comportamento Humano. 1954 – Abraham Maslow Abraham Maslow publica "Motivação e Personalidade", descrevendo sua teoria de uma hierarquia de necessidades. Ele está entre os fundadores da psicologia humanista. “Pirâmide das Necessidades de Maslow”. 1958 – Harry Harlow
Harry Harlow foi um dos primeiros psicólogos a investigar cientificamente
a natureza do amor e da afeição humana. Harlow foi capaz de demonstrar a importância dos apegos, afeições e laços emocionais iniciais no curso do desenvolvimento saudável. Seu trabalho demonstrou os efeitos devastadores da privação de amor em macacos rhesus jovens. A pesquisa de Harlow revelou a importância do amor e do cuidador para o desenvolvimento infantil saudável. 1961 – Albert Bandura
Albert Bandura conduz seu experimento com João Bobo, no qual o
comportamento infantil é descrito como uma construção de observação, imitação e modelagem.
Os experimentos foram importantes porque desencadearam muitos
outros estudos sobre os efeitos de um meio violento em crianças. 1974 – Stanley Milgram
Publica "Obediência á Autoridade", que descreve as descobertas de
seus famosos experimentos de obediência ( Experimento de Milgram). OBRIGADA!!