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A vida ética e a vida

feliz
 Ser feliz é encontrar força no perdão,
esperanças nas batalhas, segurança no
palco do medo, amor nos desencontros. É
agradecer a Deus a cada minuto pelo
milagre da vida. Fernando Pessoa
A natureza humana não
se alterou desde
Aristóteles,
continuamos nos
movendo mais pelos
desejos e paixões do
que por nossa frágil
racionalidade.
A felicidade é o fim ao
qual o ser humano
almeja chegar.
 A função do homem é exercitar sua
faculdade racional e viver de forma
inteligente, não se deixando levar em
demasia pelas paixões e pelos apetites do
desejo.
Felicidade e Aristóteles
 É exatamente num tipo
de vida guiado pelo
exercício da sabedoria
que podemos
realmente ser felizes,
uma vez que
Aristóteles define a
própria felicidade como
“uma atividade da alma
conforme a virtude”.
Vida contemplativa
 Na filosofia grega o intelecto é o que há de mais
elevado no ser humano e a atividade do
intelecto é concebida como auto-suficiente.
 A vida dedicada às virtudes intelectuais é
chamada de vida contemplativa. Para
Aristóteles a vida deve ser prática, o
conhecimento racional deve guiar e controlar as
paixões.
Ética a Nicômacos
 Virtudes éticas: são vinculadas o caráter,
às boas escolhas, ao bem supremo; têm
como fundamento a prática de boas
ações.
 Virtudes intelectuais: são aquelas
aprendidas com treinamento escolar, são
habilidades intelectuais como fazer um
cálculo.
Uma pessoa justa: virtudes éticas
 Faz-se justa e virtuosa aquela pessoa que
pratica repetidamente atos justos e moderados.
 A prática de boas ações é o que nos faz justos e
virtuosos.
“tornamo-nos justos praticando atos justos,
moderados agindo moderadamente, e
corajoso agindo corajosamente”
Virtudes
 As virtudes são Falta Justa excesso
medida
consideradas covardia coragem temeridade
por Aristóteles
Impudência pudor timidez
como o meio
perda justiça ganho
termo de uma
mesquinharia magnificência suntuosidade
ausência e de
um exagero, avareza liberalidade prodigalidade

vejamos: hostilidade amabilidade adulação


Ética e educação: paidéia
 Escola fundada por Aristóteles era
conhecida como LICEU;
 As aulas eram ministradas em pesseios
nos jardins da escola, em que o professor
não se colocava à frente dos alunos, mas
permanecia andando enquanto discutia os
temas de filosofia (método peripatético);
Preocupação com a ética
 A política era considerada um
desdobramento da ética, ou seja, a
política era responsável pelo fim ultimo da
ética: o bem supremo.
 Bem supremo: o bem comum, a
supremacia do bem comum.
Concepção de política
 Em seu livro a POLÍTICA: a vida moral só
será de fato possível como forma de vida
se a comunidade, a família e a cidade
estiverem organizadas por um estado e
suas instituições políticas, o que levará o
indivíduos a sair de seu egoísmo e a viver
conforme a sua felicidade e a felicidade
dos outros.
Felicidade é ação
 A felicidade é uma ação do indivíduo,
portanto para ser feliz é necessária a
prática de ações justas e moderadas;
 Se a felicidade é ação, ninguém pode
fazer outro feliz, pois felicidade advêm da
alma de cada um;
 Na vida política e/ou em sociedade, é
necessário que eu permita que o outro
seja feliz. É, pois, nessa vida política que
a ética encontrará sua perfeição: o bem
supremo.
Educação e ética
 Uma compreensão intelectual das noções de
ética não determinam o caráter, que sempre se
guiará à luz do livre-arbítrio, mas certamente
permite uma clareza maior nas escolhas
realizadas e nas ações.
 Nem sempre possuir virtudes intelectuais faz
com que o indivíduo tenha virtudes éticas;
Razão e ética
 A ética racional pode ou não guiar, criar
os meios, para concretização das virtudes
éticas. Leia 46 do livro.
A Ilha e a bioética
 Será que no filme A ILHA não fica claro
que as virtudes intelectuais nem sempre
nos levam a atitudes éticas e virtuosas?
 Uma pessoa, conforme Aristóteles, pode
fazer outra feliz?
 O que é política segundo Aristóteles ?

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