(Padrões de escrita) O papel da oralidade e da escrita
A oralidade e escrita se constituem como duas
modalidades de uso da língua e desfazem o mito de que a escrita se sobressai sobre a fala. Entendemos que a comunicação pode ser classificada como: oral e escrita. A escrita pode ocorrer por meio de e-mail, cartas, relatórios, memorandos, dentre outros. A oral se refere a toda comunicação realizada por meio da palavra. Nunca o conhecimento e a aprendizagem foram tão valorizados como atualmente. Em ambas as modalidades (oral e escrita), espera-se que a comunicação seja efetiva e possa, de fato, se concretizar pelo contínuo ajustamento de linguagem que o emissor da mensagem faz com relação ao seu destinatário. A língua é rica e múltipla de possibilidades. Atualizá-la em função das exigências do momento da comunicação é nossa tarefa e nosso desafio. Comunicação escrita nas empresas ( whatsapp, e-mails, abreviações, bilhetes,...) Comunicação
Para que haja comunicação é necessária a compreensão e
a interpretação.
A comunicação jamais poderá ser compreendida como
um fenômeno isolado, pois ela somente será efetiva, se houver elementos que permitem a sua realização. Os elementos que compõem a comunicação: Emissor
Chamado também de locutor ou falante, o emissor é
aquele que emite a mensagem para um ou mais receptores, por exemplo, uma pessoa, um grupo de indivíduos, uma empresa, dentre outros. Em todo ato comunicativo, há um emissor, é ele o responsável por elaborar o texto. O emissor é quem comunica, solicita, expressa seu sentimento, desejo, opinião, enfim, é quem produz a mensagem (escrita, falada ou não verbal). Receptor
Denominado de interlocutor ou ouvinte, o receptor
é quem recebe a mensagem emitida pelo emissor. Todo texto é destinado a um público específico, chamado de receptor. Mensagem
É o objeto utilizado na comunicação, de forma
que representa o conteúdo, o conjunto de informações transmitidas pelo locutor. Ruidos na comunicação
Ele ocorre quando a mensagem não é decodificada de forma correta
pelo interlocutor, por exemplo, o código utilizado pelo locutor, desconhecido pelo interlocutor; falta de atenção, de disposição, conversas, brincadeiras, falta de conhecimento (gramatical, de mundo, do significado das palavras), barulho do local; voz baixa; dentre outros. Importância da comunicação
O ato de comunicar-se é essencial tanto para os seres
humanos e os animais, uma vez que através da comunicação partilhamos informações e adquirimos conhecimentos. A criação da linguagem verbal entre os seres humanos foi essencial para o desenvolvimento das sociedades, bem como para a criação de culturas. Linguagem verbal e não verbal
Importante lembrar que existem duas
modalidades básicas de linguagem, ou seja, a linguagem verbal e a linguagem não verbal. A primeira é desenvolvida pela linguagem escrita ou oral, enquanto a outra pode ocorrer por meio de gestos, desenhos, fotografias, dentre outros. Meios de comunicação
Os meios de comunicação representam um conjunto de veículos destinados à
comunicação, e, portanto, se aproximam do chamado “Canal de Comunicação”. Eles são classificados em dois tipos: individual ou de massa (comunicação social). Ambos são muito importantes para difusão de conhecimento entre os seres humanos na atualidade, por exemplo: a televisão, o rádio, a internet, o cinema, o telefone, dentre outros. Leitura e interpretação de texto
leitura e interpretação de texto ainda assusta muitos estudantes. Tão
temida quanto a matemática, essa área pode comprometer o resultado de uma seleção, a aprovação no vestibular, e até mesmo em concursos! Mas afinal, por que essa dificuldade para interpretar um texto? Você já leu um texto e teve a sensação de que não entendeu nada? Releu novamente e parece que ficou até com nó na cabeça? Confuso e perdido sobre a ideia do texto? Não se assuste. Isso é comum de acontecer com quem dificuldade de interpretação de texto. Os tipos textuais de texto
relatos… Texto descritivo: folhetos turísticos, cardápios de restaurantes, classificados; Texto dissertativo (expositivo e argumentativo) Regras gerais de leitura
Para melhorar a interpretação de texto uma dica é ler mais.
Não tenha preguiça: se você quer melhorar o seu desempenho na
interpretação de texto, é importante ler algumas vezes.
Estabeleça um duplo diálogo: com o autor e com você mesmo.
Concordando e, também, discordando das ideias expostas: não é porque o assunto seja contrário a sua ideia que você vai concordar.
O bom leitor nunca é ingênuo: por mais que o texto seja
incrível, o leitor precisa se posicionar, compreender bem as entrelinhas.
Sobre a leitura de forma resumida: leia o texto com calma,
duas ou três vezes. Dicas para uma boa interpretação de texto
Uma interpretação de texto competente depende de inúmeros
fatores. E não é uma dica que vai melhorar a sua interpretação. Algumas dicas sempre são bem-vindas para quem fará uma prova que envolva este assunto e quer um resultado positivo como a aprovação. As pessoas têm pouca disposição de mergulhar no texto. Isso é fato.
Elas acham que ler uma vez é o suficiente e que uma segunda leitura é perda de tempo.
Aí é que estão enganadas.
Melhora a sua capacidade de concentração
Para compreender e interpretar um texto, é essencial concentrar-se
no que você está lendo! Caso contrário, poderá reler a mesma frase 10 vezes e mesmo assim não entenderá nada do que foi dito. Portanto, é preciso trabalhar a concentração, melhorando sua capacidade de manter-se focado em uma mesma atividade. Explique para si mesmo o que está lendo
Procure fazer uma leitura mais lenta do texto,
dividindo-o em partes menores para não ter que interpretar tudo de uma vez só no final. Além disso, adote algumas práticas que te ajudam a entender todas as frases e não perder partes do discurso. Escreva bastante
A leitura e a escrita são processos muito relacionados.
Portanto, escrever bem vai lhe ajudar a desenvolver uma melhor compreensão de textos, já que você vai estar mais familiarizado com as estruturas da língua portuguesa e como elas se organizam para a criação de sentidos. Reflexão: A forma de me comunicar no meu ambiente de trabalho, pode/ deve ser a mesma que no ambiente familiar/social? Porque?
