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Sobre o 1°.

Ano - Ensino
Fundamental I
O que trabalhar no 1º. ano de acordo com a BNCC?

Construção do sistema alfabético: ortografia;


relação fonema-grafema. Forma de composição
das palavras: sílabas. Comparar palavras de
memória procurando identificar semelhanças e
diferenças entre os sons das sílabas iniciais.
Utilizar as sílabas iniciais como referências para a
escrita e/ou leitura de outras palavras.
• Essa etapa não tem necessariamente o intuito de ensinar os
pequenos a ler ou escrever, mas funciona como uma introdução
para essa fase, visto que os alunos acabaram de sair da Educação
Infantil e eram ambientados ao aprendizado por meio de
brincadeiras e jogos lúdicos, que instigam e convidam ao
universo letrado. Nesse sentido, o conteúdo programático do
1º ano do Fundamental estimula a compreensão da cultura
escrita e da matemática, fazendo com que o aluno se desenvolva
em múltiplas formas de comunicação, facilitando a sua
expressão, criação e compreensão do ambiente natural e social,
estudando através da formulação de hipóteses. Nesta série, o
aluno adquire capacidade para distinguir desenho de escrita,
elabora possibilidades sobre quantidade e distribuição das letras.
Ou seja, prepara e apresenta as bases dos futuros conteúdos que
lhe serão ensinados.
Nossa turma

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