Complemento oblíquo:

atividades
 1. Lê / ouve a seguinte notícia.
Prescrição de poemas é uma das propostas da “Farmácia de Poesia”
Há seis anos, Deborah Alma comprou uma
ambulância e começou a levar a poesia a vários
lugares do Reino Unido. A “poetisa de emergên-
cia”, como ficou conhecida, era convidada para ir
a escolas, hospitais e festivais, onde “receitava”
poemas.
Agora, resolveu investir num local fixo para
dar continuidade ao seu projeto, abrindo a
primeira “Farmácia de Poesia” do mundo, a
Poetry Pharmacy. O espaço conta com um café,
salas para cursos de escrita criativa e oficinas,
além, é claro, de consultas poéticas. Aí, é
possível falar com a “farmacêutica de poesia”,
que prescreve aos seus “pacientes” poemas cri-
teriosamente selecionados para cada caso.
Segundo a Sky News, Deborah Alma, que é
poetisa, cataloga os livros de acordo com o
“humor”, pois acredita que a poesia pode auxi-
liar numa enorme variedade de doenças emocio-
nais, como depressão, tristeza, luto, cansaço,
tensão ou desgosto amoroso.
Num estudo recente, a Organização Mundial
de Saúde divulgou um relatório que confirma
que há cada vez mais evidências dos benefícios
da arte para a saúde e a “Farmácia de Poesia”
acredita que encontrar o poema certo para a
pessoa certa pode fazer toda a diferença.
in notaterapia.com.br, 17-01-2020
(Consult. em 04-03-2021, adaptado)
2. Explica, oralmente, por palavras tuas, o que é e como nasceu a Farmácia de Poesia.

3. Observa a seguinte frase:

 Deborah prescreve diferentes livros aos seus “pacientes”, na Farmácia de Poesia.

3.1. Qual dos constituintes sublinhados pode ser retirado sem que a frase perca o seu
sentido ou fique incompleta?
3.2. Faz a análise sintática da frase:
 Deborah prescreve diferentes livros aos seus “pacientes”, na Farmácia de Poesia.
CD CI Mod

sujeito predicado
4. Observa a frase:
 Os leitores vão à Farmácia de Poesia.

4.1. Experimenta retirar o constituinte destacado. O que concluis?

Não pode ser retirado da frase (é exigido pelo verbo).

4.2. Indica a sua função sintática. Complemento oblíquo.

4.3. Substitui o grupo preposicional “à Farmácia de Poesia” por um advérbio com a

mesma função. Os leitores vão ali / lá.

4.4. Completa a seguinte conclusão:

grupo preposicional
O complemento oblíquo pode ter uma das seguintes formas: __________________
grupo adverbial
ou ______________.
5. Sublinha, em cada frase, o constituinte que desempenha
a função de complemento oblíquo.

a. Deborah gosta de poesia.

b. Ela acredita no poder da poesia.

c. Cada leitor necessita de um determinado livro.

d. Deborah encarrega-se de escolher o livro certo.

e. Os leitores confiam nas suas escolhas.

6. Observa os modelos:

 Deborah nunca pensou em desistir.

isso
Deborah nunca pensou nisso (em + isso). Por vezes, o complemento
CObl oblíquo pode ser substituído
pelo pronome demonstrativo
isso contraído com a respetiva
 Todos precisam de um bom livro.
preposição.
isso
Todos precisam disso (de + isso).
CObl
6.1. Faz o mesmo exercício com estas frases, seguindo os modelos.
a. Deborah gosta de poesia. a. Deborah gosta disso.

b. Ela acredita no poder da poesia. b. Ela acredita nisso.

c. Cada leitor necessita de um determinado livro. c. Cada leitor necessita disso.

d. Deborah encarrega-se de escolher o livro certo. d. Deborah encarrega-se disso.

e. Os leitores confiam nas suas escolhas. e. Os leitores confiam nisso.

Deborah gosta desta livraria.  Deborah gosta disto.

Ela gosta dos seus leitores.  Deborah gosta deles.
7. Seleciona um novo título para a notícia que corresponda a uma frase
com a seguinte estrutura:

Sujeito + Predicado [verbo + c. obl. + mod.]

a.  Deborah Alma abre uma livraria muito especial no Reino Unido.

b. 
 A “Farmácia de Poesia” trata dos seus leitores num espaço convidativo.

c.  Na “Farmácia de Poesia”, Deborah prescreve poemas aos seus clientes.