Processo de

Territorialização

Disciplina: Estágio em Saúde Pública I

MKT-MDL-01 Versão 05

Prof.ª Dr. ª Sylvana Thereza de Castro Pires Rebelo

Territorialização

Cadastramento das famílias

Territorialização

Diagnóstico Local

Objetivo:

 Conhecer a população da área de

abrangência da UBS

 Perfil epidemiológico

 Fatores geográficos, demográficos, políticos,

econômico-sociais, culturais e institucionais,
que influenciam na saúde dos indivíduos e
da comunidade
Territorialização

Diagnóstico Local

Meta:

 Realizar a análise da situação de

saúde
 Traçar perfil demográfico e
epidemiológico

da população na área de
responsabilidade da equipe de
saúde
 Diagnóstico local

Toda a equipe de saúde deve ser envolvida no diagnóstico

situacional, a partir do planejamento do processo, que
envolve as seguintes etapas:
Territorialização
Estratificação por
Risco e Vulnerabilidade

Risco
Probabilidade de ocorrência de um agravo em um
grupo qualquer com determinada característica,
abstraídas outras condições intervenientes.

Vulnerabilidade
Refere-se a suscetibilidade de cada indivíduo ou
grupo, a esse agravo
Territorialização
Estratificação por
Risco e Vulnerabilidade

“As Políticas de Promoção da Saúde e Vigilância em

Saúde objetivam controlar, ou mesmo prevenir, os
riscos aos quais as populações-alvo estão expostas.
Territorialização

Fases
1. Aprender a olhar o território e identificar prioridades
 Assumir o compromisso efetivo com a saúde da
população

2. Planejamento e programação conjunto

 Definir prioridades, competências e atribuições a partir
de uma situação atual reconhecida como inadequada
sob a ótica da qualidade de vida.
 Territorialização

USF trabalha com território de abrangência definido:

Responsável pelo:
• Cadastramento
• Acompanhamento da população adscrita
 Mapa do Território

• Adscrito pelas Equipes: Saúde da Família e Saúde

Bucal

• Ferramenta do planejamento em saúde

• Importância:
• Processo de diagnóstico local
• Identificação dos problemas e necessidades de
saúde da população
 Princípios da ESF

Avaliação do risco em Saúde Bucal

Ferramenta fundamental para:

 Planejamento de ações coletivas e de assistência
 Propicia a equidade na Atenção em Saúde.
 Riscos

• Risco individual: considera os determinantes biológicos

do Processo saúde-doença

• Risco familiar: considera a forma de organização,

hábitos comportamentais e culturais e relações sociais
estabelecidas pelas famílias

• Risco coletivo: considera os determinantes

socioeconômicos e culturais do Processo saúde-doença.
Risco individual
Risco e fatores associados em Saúde
Bucal para cárie dentária

1. Frequência de ingestão de sacarose

2. Início tardio do hábito de escovação

3. Baixa frequência de escovação

4. Baixa exposição de flúor (sistêmico e tópico)

5. Experiência passada de cárie
6. Atraso escolar
7. Autopercepção sobre os agravos bucais
Risco familiar
Risco e fatores associados em
Saúde Bucal para cárie dentária

1. Baixa renda familiar

2. Menor grau de escolaridade materna

3. Desemprego dos pais ou

responsáveis

4. Maior concentração de habitantes

por domicílio
Risco familiar
Risco e fatores associados em
Saúde Bucal para cárie dentária

1. Falta de acesso ao creme dental

com flúor

2. Uso coletivo da escova

3. Hábitos alimentares na família que
favorecem o consumo de sacarose e
carboidratos

4. Exposição à violência doméstica

 Risco coletivo
Risco e fatores associados em
Saúde Bucal para cárie dentária

1. Acesso à água tratada

2. Acesso à fluoretação das águas de abastecimento público
3. CPO-D acima da média
 Risco coletivo
Risco e fatores associados em
Saúde Bucal para cárie dentária

1. Morador de município ou região com baixo índice IDH-M

( 0 a 1. Quanto mais próximo de 1, maior o desenvolvimento
humano) e alto índice de exclusão social

2. Acesso a programas de
Atenção em Saúde Bucal

3. Hábitos culturais
 Organização das práticas em Saúde
Bucal

Ações coletivas e assistenciais

 Melhoria das condições de Saúde Bucal da população

Objetivo: atingir o maior número de pessoas

 Procedimentos realizados em determinados espaços

sociais
 Prevenir agravos e promover a saúde através da
educação.
Ações coletivas e assistenciais

Ações e atividades coletivas

• Procedimentos Coletivos
• Ações de educação em saúde

Realizadas com grupos específicos nas

UBS, no domicílio ou em outros espaços
comunitários.