PROCESSOS COGNITIVOS

AULA:

- Desigualdade

- Divisão social do Trabalho

A Desigualdade
Estas ideias são cruciais à reflexão quanto às intervenções pedagógicas
nos dias atuais.

O progresso atingido pela humanidade, saldo das elaborações

históricas mais desenvolvidas pelos homens, requer esforço contínuo e
racional no que tange aos conteúdos e aos métodos adequados à
transmissão destes às novas gerações.
 A Desigualdade
A desigualdade entre os homens é
tamanha que parece que somos de
espécies distintas, não por
características biológicas, mas,
conforme Leontiev (2004, p. 293)
pontua, pelas “[...] enormes
diferenças nas condições e modo
de vida, da riqueza da atividade
material e mental, do nível de
desenvolvimento das formas e
aptidões intelectuais”.
A desigualdade entre os homens é tamanha que parece que somos de espécies distintas, não por
características biológicas, mas, conforme Leontiev (2004, p. 293) pontua, pelas “[...] enormes
diferenças nas condições e modo de vida, da riqueza da atividade material e mental, do nível de
desenvolvimento das formas e aptidões intelectuais”.
FONTE: https://valor.globo.com/brasil/noticia/2021/07/13/4-em-cada-10-pobres-sao-adolescentes-e-criancas.ghtml
FONTE: https://pp.nexojornal.com.br/opiniao/2023/As-desigualdades-raciais-moldam-a-desigualdade-
social-no-Brasil
FONTE: https://pp.nexojornal.com.br/opiniao/2023/As-desigualdades-raciais-moldam-a-desigualdade-
social-no-Brasil
FONTE:
https://www.poder360.com.br/economia/2o-
estado-mais-rico-rio-perde-6-posicoes-em-
ranking-de-competitividade/
 Homem

Tem aptidão para formar novas aptidões

Nem todos tem acesso a esta possibilidade

Desigualdade entre os homens

Não são fruto de diferenças biológicas São produto da desigualdade

naturais econômica de classes
 Divisão social do Trabalho
Com esta organização social, o produto oriundo da atividade humana se separa do produtor e é
transformado em objeto de troca, passa a ter vida própria independente do homem.

Igualmente como decorrência da divisão social do trabalho, as demais atividades se separam do homem:
[...] a atividade material e intelectual, o prazer e o trabalho, a produção e o consumo se separem e
pertençam a homens diferentes. Assim, enquanto globalmente a atividade do homem se enriquece e
se diversifica, a de cada indivíduo tomado à parte estreita-se e empobrece.
 Divisão social do Trabalho

A concentração das riquezas materiais nas mãos de uma classe dominante é acompanhada
de uma concentração da cultura intelectual nas mesmas mãos. Se bem que as suas criações
pareçam existir para todos, só uma ínfima minoria, tem o vagar e as possibilidades materiais
de receber a formação requerida, de enriquecer sistematicamente os seus conhecimentos e
de se entregar à arte; durante este tempo, os homens que constituem a massa da
população:

[...] têm de contentar-se com o mínimo de desenvolvimento cultural

necessário à produção de riquezas materiais nos limites das funções
que lhes são destinadas. (LEONTIEV, 2004, p. 295).
 Divisão social do Trabalho

[...] têm de contentar-se com o mínimo de desenvolvimento cultural necessário à

produção de riquezas materiais nos limites das funções que lhes são destinadas.
(LEONTIEV, 2004, p. 295).
 Divisão social do trabalho

Produto do trabalho – transforma-se – objeto de troca

Classes dominantes: Concentração de riquezas e cultura intelectual

Concentração e alienação da cultura

Provoca

•Desigualdade de desenvolvimento
•Desigualdade de condições e circunstâncias de progresso econômico e social
•Povos privados de meios materiais para seu progresso cultural
 DESENVOLVIMENTO FUTURO DO HOMEM
Conforme a concepção da NATUREZA do homem
Puramente biológica
Considera a questão da reprodução entre raças superiores
Pressupõe a diferença entre indivíduos mais aptos e menos aptos
Entretanto todas as raças humanas tem as características biológicas do homem
contemporâneo ( cérebro desenvolvido, particularidades do esqueleto, posição
vertical etc)

Homem como ser social que se apropria das aquisições históricas da humanidade

Criar condições para que todos possam se desenvolver

EDUCAÇÃO que garanta o desenvolvimento multilateral

 RESUMO

FONTE: http://www.geoensino.net/2011/10/america-latina-desigualdade-social-
e_09.html

FONTE: http://www.geoensino.net/2011/10/concentracao-de-renda-na-
america-latina.html
 As desigualdades entre os homens não provêm das diferenças
biológicas, como comumente se justificam. Elas são:
[...] produto da desigualdade econômica, da desigualdade de classes e
da diversidade consecutiva das suas relações com as aquisições que
encarnam todas as aptidões e faculdades da natureza humana,
formadas no decurso de um processo sócio- histórico.
(LEONTIEV, 2004, p. 293).