PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO

LEI Nº 10.172, de 9 de janeiro de 2001

CONSIDERAÇÕES SOBRE O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO:

Constituição Federal de 1988 determina:

- à União, Estados, Distrito Federal e Municípios,
em seus artigos 211 e 214, a organização, em
regime de colaboração, de seus respectivos sistemas
de ensino;
- o estabelecimento do Plano Nacional de
Educação, com duração plurianual, visando à
articulação, ao desenvolvimento do ensino em seus
diversos níveis e, à integração das ações do Poder
Público.

Lei n. 9394/96, determina ;

 elaborado e encaminhado ao Congresso Nacional
do Plano Nacional de Educação, com diretrizes e
metas para dez anos, em sintonia com a Declaração
Mundial sobre Educação Para Todos.
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O PNE TEM COMO OBJETIVO:

A elevação global do nível de escolaridade da população;

A melhoria da qualidade do ensino em todos os níveis;

A redução das desigualdades sociais e regionais no tocante

ao acesso e à permanência, com sucesso, na educação
pública;

Democratização de gestão do ensino público, nos

estabelecimentos oficiais, obedecendo aos princípios de
participação dos profissionais da educação na elaboração do
projeto pedagógico da escola e a participação das
comunidades escolar e local em conselhos ou equivalentes.
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PRIORIDADES DO PNE:

 Garantia de Ensino Fundamental obrigatório de

oito anos (sem atualizar) a todas as crianças de
7 a 14 anos (sem atualizar), assegurando
ingresso e permanência na escola e conclusão
desse ensino;
 Garantia de Ensino Fundamental a todos que a
ele não tiverem acesso na idade própria ou que
não o concluíram;
 Ampliação do Atendimento aos níveis e etapas
de ensino – EI, EF, EM e Educação Superior.
 Valorização dos profissionais da educação;
 Desenvolvimento de sistemas de informação e
de avaliação em todos os níveis e modalidades
de ensino, inclusive na educação profissional.
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DEFINIÇÕES DO PNE:

 As diretrizes para a gestão e o financiamento;

 As diretrizes e metas para cada nível e modalidade

de ensino;

 As diretrizes e metas para a formação e valorização

do magistério e demais profissionais da educação,
nos próximos dez anos.
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COMPOSIÇÃO DO PNE

Histórico;
Níveis de Ensino;
Modalidades de Ensino;
Magistério da Educação Básica;
Financiamento e gestão e
Acompanhamento e Gestão do Plano.
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ORGANIZAÇÃO DO PNE:

Objetivos e Prioridades dos níveis, etapas e

modalidades.

Diagnóstico

Diretrizes

Objetivos e Metas
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MODALIDADES DEFINIDAS NO PNE:

Educação de Jovens e Adultos;

Educação à Distância e Tecnologias
Educacionais;
Educação Tecnológica e Formação
Profissional;
Educação Especial;
Educação Indígena.