PREFEITURA MUNICIPAL DE PELOTAS

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇAO E DESPORTOESCOLA

MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SANTA TERESINHA
PROFª TERESINHA BRANDÃO – 8º E 9º ANO DO FUNDAMENTAL

PROVA IFSUL

VERÃO E INVERNO DE 2016

INTEGRADO
(VERÃO/2016) Leia o texto 1, para responder às questões 1, 2,
interpretação, explicação ou nova apresentação de um texto
3, 4, 5, 6 e 10. (entrecho, obra etc.) que visa torná-lo mais inteligível ou que
sugere novo enfoque para o seu sentido.

TEXTO 1
Crônica parafraseada do depoimento de uma moradora da capital da Síria (identificada
apenas pela letra “R”) ao jornal Folha de São Paulo, de quarta-feira, dia 25. A Síria está
em revolta há 16 meses contra a ditadura de Bashar al-Assad. Nos últimos dias, o
confronto contra os rebeldes se acirrou e as mortes aumentaram.
Disponível em: <http://ultimato.com.br/sites/fatosecorrelatos/2012/07/26/cronica-parafraseada-de-uma-siria-em-guerra/> Acesso em: 14 set. 2015.
1. Sobre o texto, são feitas as seguintes afirmações:

I. A narradora, um dia após um bombardeio na cidade de Damasco, conta

um episódio trágico por ela vivido. E

II. O texto descreve o drama de uma refugiada síria, em Damasco, que se

depara cotidianamente com a morte. E

III. A crônica foi inspirada em um caso verídico relatado por uma sobrevivente
da guerra na Síria. C

IV. A narradora, intitulada Rebeca, vive uma situação dramática: a guerra na

Síria. E
 Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
a) I, II, III e IV.
b) I e IV apenas.
c) III apenas.
d) II, III e IV apenas.

2. Leia os seguintes trechos:

I. Não fosse o cheiro horrível de morte, ... (conotação)
II. Não é fácil acreditar na vida, quando a realidade grita o contrário.
(conotação)
III. Em uma prece fragmentada, pede a Deus descanso e trégua.
IV. Cadáveres estão espalhados pelas ruas.
 Que trecho(s) NÃO apresenta(m) linguagem denotativa?
a) I apenas.
b) I e II apenas.
c) III e IV apenas.
d) I, II, III e IV.

3. Leia:” Levanta-se, bebe o pouco da água que restou do copo ao lado da

cama.”. (Te levanta)
Tomando-se a frase isoladamente do texto, caso o pronome “se” fosse
substituído pelo pronome “te”, o verbo levantar
a) sofreria mudança em seu modo verbal, passando do subjuntivo para o
imperativo, e o verbo beber permaneceria inalterado.
b) não sofreria alteração em seu modo verbal, permanecendo no indicativo,
assim como o verbo beber.
c) sofreria modificação em seu modo verbal, passando do indicativo para o
imperativo, e o verbo beber não necessitaria de ajustes.
d) não sofreria alteração em seu modo verbal, permanecendo no subjuntivo, mas
o verbo beber seria modificado.

4. Sobre os sinais de pontuação, são feitas as seguintes afirmações:

I. As aspas, em “Para onde ir?” (linha 12), poderiam ser substituídas por
um único travessão, o qual antecederia essa frase. C
II. O travessão, em “ – nem pessoas, vizinhos, crianças.“ (linha 02),
poderia ser substituído por ponto e vírgula, sem causar prejuízo
gramatical e semântico. E
III. A vírgula, em “Os sobrinhos ainda dormem, e ela tenta orar.”, foi usada
para separar orações coordenadas, com sujeitos diferentes, unidas pela
conjunção “e”. C
IV. A vírgula, em “Agora já não sabe mais o que é e o que faz em sua cidade
Damasco, capital da Síria.”, separa um vocativo. (aposto)
 
Estão corretas as afirmativas
a) I, II, III e IV.
b) I e III apenas.
c) II e III apenas.
d) I e IV apenas.
5. Sobre a acentuação gráfica, são feitas as seguintes afirmações:
I. As palavras horrível, agradável e fácil seguem a regra de acentuação
gráfica das oxítonas. (paroxítonas terminadas em “l”) E

II. Os vocábulos só, há e já recebem acento gráfico em decorrência de regras

distintas. E

III. A presença ou a ausência do acento gráfico na palavra e é determinante

para a classificação gramatical desse vocábulo. C (e: conjunção; é: verbo)

IV. As palavras levá-las, diários, contrário seguem a regra de acentuação

gráfica das paroxítonas. E
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
c) I, II, III e IV.
a) I, III e IV apenas.
d) III apenas.
b) II e IV apenas.
6. Considerando a flexão das formas verbais impediram (linha 15) e era (linha
23), é correto afirmar que
a) os dois verbos estão conjugados no pretérito imperfeito do modo indicativo.
b) os dois verbos estão conjugados no pretérito perfeito do modo indicativo.
c) o verbo impedir está conjugado no pretérito perfeito do indicativo, e o ser, no
pretérito imperfeito do indicativo.
d) o verbo impedir está conjugado no pretérito imperfeito do subjuntivo, e o ser,
no futuro do subjuntivo.
7. Sem fugir do contexto, escolha a palavra que preenche corretamente cada
lacuna.
  Outro dia eu li que Israel bombardeou a Síria. O que ele tem __________
com isso? Israel entrou na guerra? (1) a ver (2) haver
 Uma parte do povo sírio quer a saída de Bahar al-Assad, um ditador que
comanda o país _________ mais de 15 anos.
(3) a (4) há
Mais de 70 mil _____________ abandonaram a Síria, fugindo da guerra.
(5) emigrantes (6) imigrantes
A sequência correta, de cima para baixo, é
a) 1 - 3 - 6.
b) 1 - 4 - 5.
c) 2 - 3 - 5.
d) 2 - 4 - 6.
 
 Leia o texto 2 e responda às questões 8, 9 e 10.
 
TEXTO 2

(Fonte: Revista Rumos)

8. Sobre o 3º quadrinho, são feitas as seguintes afirmações:

I. A palavra “arre” pertence à classe gramatical dos advérbios e expressa

sentimento de raiva. (interjeição) E

II. Se, entre as palavras “pra” e “beber”, fosse colocado um pronome, seguindo
as regras da língua culta, o correto seria o “mim”. (eu) E
III. A fala da menina está em consonância com o registro coloquial da língua. C
Está(ão) INCORRETA(S) a(s) afirmativa(s)

a) I e II apenas.
b) II apenas.
9. Em “QUER UM NESCAU?”, que figura de linguagem está presente na pergunta
da mãe?
a) Metonímia.
b) Metáfora.
c) Hipérbole.
d) Prosopopeia.
10. Sobre o texto 1 e o texto 2, são lançadas as seguintes afirmações:
I. O texto 1 aborda uma crise coletiva, a guerra na Síria; enquanto o texto 2
trata de uma crise individual, o drama de uma adolescente. C

II. O texto 1 e o texto 2 abordam as consequências da falta de diálogo entre as

pessoas: ódio, raiva, guerra. E
III. Os dois textos têm em comum o caráter persuasivo: no texto 1, ele se dá
somente por meio de palavras e, no texto 2, também por meio de imagens. E
 
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

a) I, II e III.
b) I apenas.
c) II apenas.
d) III apenas.
 
(INVERNO/2016) Leia o texto 1, do qual foram subtraídas três palavras, e
responda às questões 1 , 2, 3 , 4, 5, 6, 7, 9 e 10.
Texto 1
1. As palavras que completam corretamente as lacunas do texto 1 são,
respectivamente,
a) ruíns - de - vôo. c) ruins - de - voo.
CONTRA
b) ruíns - dê - vôo. d) ruins - dê - voo.

2. Que ideia vem DE ENCONTRO AO texto?

a) As pessoas devem ressignificar a vida e enxergar aprendizado em tudo que lhes
acontece.
b) A vida é uma grande aventura que merece ser vivida intensamente e com o
desejo de buscar a felicidade.
c) A grande ventura da vida é amar e ser amado, mas o amor pressupõe praticar
a tolerância e o perdão.
d) As reações que temos não devem ser impulsionadas pela ausência de razão,
mas sim pautadas pelo equilíbrio.
3. Leia: “O apego aos outros está obsoleto.”
Sobre a palavra obsoleto são feitas as seguintes afirmações:
I. É utilizada para se referir somente àquilo que está fora de uso. (= rudimentar)
E
II. Foi usada para equipamentos que, com o passar do tempo, foram sendo
substituídos. E
III. Reforça a ideia de que nada nem ninguém não é insubstituível. E

Está(ão) INCORRETA(S) a(s) afirmativa(s)

a) I, II e III.
b) I apenas.
c) II apenas.
d) III apenas.
4. Sobre o título, são lançadas as seguintes afirmações: Embarque
imediato
I. A palavra embarque é classificada gramaticalmente como verbo e está
acompanhada de um advérbio. (substantivo) E
II. O sentido conotativo está presente e sugere uma mudança de atitude do
interlocutor. C
III. O sentido figurado minimiza o tom apelativo e resume a narrativa.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

a) I, II e III.
b) I e II apenas.
c) II apenas.
d) III apenas.
5. A colocação pronominal em “Se perder, faça-o com classe...” justifica-se
por
a) questão de estilo.
b) ausência de mesóclise.
c) necessidade de próclise.
d) obrigatoriedade de ênclise.

6. Quanto ao emprego do modo verbal, é correto afirmar que o

a) imperativo afirmativo está presente no título e no primeiro parágrafo.
b) indicativo predomina no primeiro e no último parágrafo.
c) subjuntivo constrói a ideia veiculada no quinto parágrafo.
d) imperativo predomina do segundo ao último parágrafo.
7. Em que trecho a palavra sublinhada NÃO é um pronome?
a) Aceite a decepção que outros lhe causaram.
b) Se perder alguém nesta vida, sofra comedidamente. (conjunção)
c) O mundo pertence a quem se atreve a ser feliz.
d) Se perder, faça-o com classe.

Leia o texto 2 para responder às questões 8, 9 e 10.

Texto 2
Puros
(Cidadão Quem)
Talvez não passe pela sua cabeça
Tudo que um dia passou
Coisas que achamos fortes, indispensáveis
 O tempo veio e levou
Do que chamamos nossas prioridades
Escolho o que posso levar
Às vezes tento enxergar mais distante
Luto pra não me cegar
Somos tão cegos
Não vejo você
Somos tão surdos
Nós não escutamos você
Somos tão burros
Não penso em você
Nós somos puros
Demais pra entender
 Talvez nem tudo
Seja assim importante
E na loucura eu vou
Fico surpreso ao ver
Que tudo é mutante
Este lugar onde estou
Do que chamamos nossas prioridades
Escolho o que posso levar
Às vezes tento enxergar mais distante
Luto pra não me cegar
 Somos tão cegos
Não vejo você
Somos tão surdos
Nós não escutamos você
Somos tão burros
Não penso em você
Nós somos puros
Demais pra entender

8. Sobre a letra da música, são lançadas as seguintes afirmações:

I. Nessa letra, a vida é feito uma enxurrada, um vendaval, algo que leva de
roldão. C (= Confusão, precipitação)
II. De acordo com o autor, há uma alavanca que impulsiona a enfrentar tudo: o
amor. E
III. Segundo o autor, podemos selecionar o que é importante ou o que se torna
prioridade em nossa vida. C
Está(ão) correta(s) (a)s afirmativa(s)
a) I, II e III.
b) II e III apenas.
c) I e III apenas.
d) II apenas.
9. Leia: “Troque as pessoas insubstituíveis por gente mais leve e solta.”
(Texto 1) e “Coisas que achamos fortes, indispensáveis o tempo veio e levou.”
(Texto 2)
Sobre as palavras em destaque, são feitas as seguintes afirmações:
I. A palavra insubstituíveis possui mais de uma justificativa para a sua
acentuação. C
II. A palavra indispensáveis é uma paroxítona terminada em ditongo. C
III. As duas palavras apresentam uma ideia de negação. C
IV. As palavras pertencem a classes gramaticais distintas. E (as duas=
adjetivos)
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
a) I, II, III e IV. c) II e III apenas.

b) I, II e III apenas. d) IV apenas.

10. Acerca dos dois textos, é correto afirmar que eles
a) estabelecem entre si uma intertextualidade, ao abordarem aspectos relativos a
transformações que a vida impõe.
b) refletem sobre aspectos relevantes da sociedade contemporânea, que carece
de valores transcendentais.
c) propõem às pessoas, explícita ou implicitamente, modificações no modo de
conduzir a vida dos outros.
d) mostram caminhos, individuais ou coletivos, para que as pessoas vivam mais
intensamente.