Unidade Escolar: CIME Pinoquio

Nome: Davi Lucca Barbosa

Turma: Berçario l Professor(a): Janina / Gilvana Renata /Sandra

UMA TORRE DIFERENTE

Atividade neste dia seria encher baldinhos com areia azul, porém Davi
buscando algo novo começou a juntar os baldes. Pega um, dois, três...
coloca um com a boca para baixo e na sequencia vai encaixando um a
um, até formar uma torre de baldes finalizando sua obra de arte com um
toque de sucata. Após a professora elogia-lo exibi com orgulho sua
torre diferenciada.
Unidade Escolar: CIME Pinoquio
Nome: Davi Lucca Barbosa / Isis Helena
Turma: Berçario l Professor(a): Janina Gilvana Renata Sandra

Narrativas do Cotidiano
Unidade Escolar: CIME Pinoquio
Nome:
Turma: Berçario l Professor(a): Janina Gilvana Renata Sandra

Narrativas do Cotidiano

Chamada:
Borboletinha
Unidade Escolar: CIME Pinoquio
Nome:
Turma: Berçario l Professor(a): Janina / Gilvana Renata /Sandra

Narrativas do Cotidiano
Unidade Escolar: CIME Pinoquio
Nome: Rayssa
Turma: Berçario l Professor(a): Janina / Gilvana Renata /Sandra

ESPELHO MAGICO

Passeando pela sala Rayssa encanta-se com sua

imagem refletida no espelho. Em um curto espaço
de tempo, segundos, parece encantar-se com seus
movimentos. Pisca os lindos olhos pretos, abre e
fecha a boca produzindo sons, leva a mão ao
espelho na tentativa de tocar seus dedos.
Envolvida nesta magia vai descobrindo seu corpo,
seu rosto, sua imagem. Numa imensidão de
espaço onde todos se olham, se vêem, cada um
com seu jeito, sua forma, sua identidade e a seu
tempo se completam.
Unidade Escolar: CIME Pinoquio
Nome: João Victor
Turma: Berçario l Professor(a): Janina /Gilvana Renata /Sandra

A CAPACIDADE DAS MÃOS

Ao chegarmos no parque João Victor aconchega-se em um dos cantos do

ambiente. Mergulha as mãos sob areia azul e com ela submersa parece
procurar algo, afunda as mãos, mexe os dedos e logo trás a tona com
uma pequena montanha de areia úmida sobre ela. Para, pensa e observa
tentando entender como fez aquilo. Procurando resposta em seu mundo
magico repete o gesto varias vezes e entende que tem o mundo em suas
mãos e explorando pode transformá-lo como quiser.
Unidade Escolar: CIME Pinoquio
Nome: Ana Clara / Olivia Lastoria
Turma: Berçario l Professor(a): Janina /Gilvana Renata /Sandra

SEMEANDO AMIGOS
Enquanto uns e outros prendiam-se com objetos individualmente, Maria
clara busca ampliar seu ciclo de amizades. Senta-se de frente com Olivia
e começa a contar seus dedos, segura sua mão e cantando ensaia
algumas palavras e palmas. Olivia parece nao entender a atitude da
amiga, porém aceita atentamente suas carícias. Nesse momento
semeiam ali, a flor da amizade. Certas de que assim nascem verdadeiros
amigos e que no futuro, pequenos gestos trarão saudades da doce
pureza de infância.
Unidade Escolar: CIME Pinoquio
Nome: Ana Julia
Turma: Berçario l Professor(a): Janina /Gilvana Renata /Sandra

Narrativas do Cotidiano

Em um dia de parque Ana Júlia ao invés de usar a pá para encher o

baldinho escolhe usar mão e dedos. Enche a mão com areia, observa
sua cor e textura. Com um simples movimento percebe a areia escorrer
entre os dedos e bailando ao toque do vento vai descendo lentamente, e
numa sonoridade silenciosa toca a superfície do balde.
Unidade Escolar: CIME Pinoquio
Nome: Davi Lucca Barbosa / Isis Helena
Turma: Berçario l Professor(a): Janina Gilvana Renata Sandra

SABOR DE AMIZADE

Percebendo que todos já haviam terminado de comer e preocupado com

o bem estar de Isis, Davi, logo prontifica-se ajuda a amiga. Isis por sua
vez não excita em aceitar a ajuda do amigo. E juntos saboreiam o valor
da amizade.
Unidade Escolar: CIME Pinoquio
Nome: Arthur
Turma: Berçario l Professor(a): Janina /Gilvana Renata /Sandra

LUZ NAS MÂOS

Usando uma lanterna Arthur faz uma descoberta incrível! Passa a luz na
parede e tudo fica claro em seu pensamento. Aproxima um pouco a luz e
ela fica menor, afasta e fica maior, aproxima novamente e pergunta "
como é possível ficar tão pequena? Afastando percebe que aumenta sua
clareza, então toca varias vezes na parede tentando entender a reação
do toque. E assim vai conversando com a luz tentando ouvir sua resposta
e aos poucos controlando a velocidade da luz na palma das mãos.
Unidade Escolar: CIME Pinoquio
Nome: Thomas
Turma: Berçario l Professor(a): Janina /Gilvana Renata /Sandra

CHAPEU VERMELHO
“O meu chapéu não tem pontas, não tem pontas o meu chapéu...”

Em um dia de parque Thomas senta na areia e encontra um pote

vermelho, começa a enche-lo de areia e de repente algo inesperado
acontece... o pote vira sobre ele derrubando toda areia no seu corpo,
Thomas adora o resultado e começa a desafiar o pote, levando até a
cabeça, porem encontra dificuldade de permanência. O pote escorrega
uma, duas, tres, quatro vezes, ate que consegue domina-lo. Então
Thomas consegue o que quer e exibe com alegria seu novo chapéu.
Unidade Escolar: CIME Pinoquio
Nome: Anthony Miguel e Davi Lucca
Turma: Berçario l Professor(a): Janina /Gilvana Renata /Sandra

AQUECENDO AS ESTAÇÔES

Numa manhã fria de outono, onde todos procuravam meios para se

aquecer, Anthony e Davi juntam-se para animar o ambiente. Providos de
alguns equipamentos ensaiam os movimentos e riscancando seus
instrumentos começam a produzir melodias.
Embalados ao som da flauta, viola e pandeiro tudo vira uma festa, e os
pequenos artistas aquecem os corações dos amigos com suas canções.
Unidade Escolar: CIME Pinoquio
Nome: Davi Lucca e Gustavo
Turma: Berçario l
Professor(a): Janina /Gilvana Renata /Sandra
vai e vem das aguas
Numa tarde no parque a proposta era bolo de areia azul coletivo.
Usando uma vasilha grande e com formato de tartaruga começamos a
colocar os ingredientes; água em grande quantidade e areia a vontade.
Era só adicionar os ingredientes. Porém a brincadeira tomou outra
proporção. De repente a vasilha com formato de tartaruga virou uma
pequena piscina. Ao ver o recipiente com agua os irmãos vão para
dentro dela e começam a brincar com ondas. Gustavo em posse de pá
amarela observa lentamenta a agua cobrir o brinquedo, Davi Lucca mais
que depressa apanha uma pá vermelha e começa agitar a agua, ambos
encantam-se com um movimento de vai e vem das aguas, e em poucos
minutos a dupla fica totalmente encharcada e a piscina quase vazia. O
tempo passo a tarde avança e os irmão resistem em parar de brincar,
pois momentos bons são para ser vivimos e não interrompidos.
Unidade Escolar: CIME Pinoquio
Nome: Lorany
Turma: Berçario l Professor(a): Janina /Gilvana Renata /Sandra
GRÂOS DE AREIA

Estavamos na areia azul, quando lorany pega uma panelinha e enche

com areia uma, duas, tres vezes até que a vista um segundo pote, tras
para si e começa interagir com eles, logo percebe que usando os dois
objetos ao mesmo tempo a diversão fica mais gostosa. E assim começa a
passar a pequena quantidade de areia de um pote para outro ficando
encantada com o movimento que reflete a areia no bailar dos grãos.
Neste pequeno gesto Lorany descobri o mundo em suas mãos e pode
modifica-lo como quiser.
Unidade Escolar:
Nome:
Turma: Professor(a):

Narrativas do Cotidiano
Unidade Escolar:
Nome:
Turma: Professor(a):

Narrativas do Cotidiano
Unidade Escolar: CIME Pinoquio
Nome: Romeu
Turma: Berçario l Professor(a): Janina Gilvana Renata Sandra

Narrativas do Cotidiano

A VELOCIDADE DO TEMPO
No vai e vem dos carros a sala de aula torna-se uma pista de corrida. Um
vai para o sul, outros para o norte, mas, sempre tem alguém circulando
nesta rodovia. Dentre eles encontramos Romeu, recentemente
habilitado, e este, seu primeiro automóvel rsrsrs, apesar de tão novo...
Domina perfeitamente seu caminhão amarelo. Conduz para frente, para
trás, de um lado e de outro, e quando a velocidade aumenta freia
bruscamente a ponto de seu veículo empinar a frente. "Cuidado Romeu,
assim você vai capotar" E assim vai por estrada à fora controlando seu
caminhão amarelo, a velocidade do tempo e espaço.