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𝟑
𝟕 Menor que um inteiro Fração própria.
𝟕
Maior que um inteiro Fração imprópria.
𝟐
Calcule:
𝟑
de
𝟓
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 1ª série EM, vol. 2, p. 65.
Resolução da atividade 6 – a)
𝟑
de
𝟓
3 3 ∙ 1.000 3.000
∙ 1.000= = =𝟔𝟎𝟎
5 5 5
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 1ª série EM, vol. 2, p. 65.
Atividade 6 – c) – p. 65
Calcule:
𝟑
de
𝟒
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 1ª série EM, vol. 2, p. 65.
Resolução da atividade 6 – c)
𝟑
de
𝟒
3 3 ∙ 120 360
∙120= = =𝟗𝟎
4 4 4
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 1ª série EM, vol. 2, p. 65.
Atividade 2 – c) – p. 64
Calcule:
de
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 1ª série EM, vol. 2, p. 64.
Resolução da atividade 2 – c)
de
25 25 ∙ 500 12500
25 % ∙ 500= ∙ 500= = =𝟏𝟐𝟓
100 100 100
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 1ª série EM, vol. 2, p. 64.
Atividade 2 – d) – p. 64
Calcule:
de
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 1ª série EM, vol. 2, p. 64.
Resolução da atividade 2 – d)
de
58 58 ∙ 860 49.880
58 % ∙ 860= ∙ 860= = =𝟒𝟗𝟖 , 𝟖𝟎
100 100 100
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 1ª série EM, vol. 2, p. 64.
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Bons estudos!
Habilidade
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 1ª série EM, vol. 2, SA1, p. 53-66.
Objetivos da aula
Aprender Sempre, 2021. Caderno do Aluno, Matemática, 1ª série EM, vol. 2, SA1, p. 53-66.