A CULTURA ORGANIZACIONAL E SUA INFLUÊNCIA NA GESTÃO PÚBLICA:

UM ESTUDO DE CAMPO COM OS DOCENTES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDONÓPOLIS

Mestranda: Leila Cristina Oliveira Silva

Banca
Orientador: Prof. Dr. André Ferreira
Membro interno: Prof. Dr. Uálison Rébula de Oliveira
 Introdução | Fundamentação | Metodologia | Resultados| Conclusão
Contextualização | Problema de Pesquisa | Objetivos | Justificativa da Escolha do Tema | Delimitação da Pesquisa

UFR:
Objeto do Estudo:
- 390 Servidores;
- UFR;
- 4.300 alunos;
- Lei n. 13.637/2018;
- 19 cursos de graduação;
- Julho de 2023.
- 7 cursos de pós-graduação.
 Introdução | Fundamentação | Metodologia | Resultados| Conclusão
Contextualização | Problema de Pesquisa | Objetivos | Justificativa da Escolha do Tema | Delimitação da Pesquisa

Cultura Organizacional:
- Compreender e orientar as ações dos
indivíduos (Schein, 2009).

Cultura Organizacional:
- Organizações públicas;
- Características específicas (Saraiva,
2021; Pires; Macêdo, 2006)
 Introdução | Fundamentação | Metodologia | Resultados| Conclusão
Contextualização | Problema de Pesquisa | Objetivos | Justificativa da Escolha do Tema | Delimitação da Pesquisa

A cultura organizacional nas universidades federais:

Fenômeno complexo e Influenciada por fatores Marcada por diferentes

multidimensional internos e externos aspectos (Pires;
(Schein, 2017). (Silva et al., 2019). Macêdo, 2006)
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Contextualização | Problema de Pesquisa | Objetivos | Justificativa da Escolha do Tema | Delimitação da Pesquisa

Qual a cultura organizacional sob a perspectiva do

corpo docente da UFR e suas possíveis influências na
gestão?
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Contextualização | Problema de Pesquisa | Objetivos | Justificativa da Escolha do Tema | Delimitação da Pesquisa

Objetivo Geral

Mapear a cultura organizacional do corpo docente da UFR, ao se amparar no fundamento teórico do

Projeto GLOBE de Robert J. House, criado em 1991

Objetivo Específico 2
Objetivo Específico 1
Levantar os traços culturais da Objetivo Específico 3
organização que colaboram com a
Realizar levantamento bibliográfico para
melhoria da Gestão Estratégica da UFR Identificar os traços culturais da
definição do tema cultura organizacional,
por meio de um questionário com organização a partir de uma entrevista
em específico em organização pública;
perguntas fechadas, semiabertas e com os gestores estratégicos.
encadeadas aos professores da UFR;
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Contextualização | Problema de Pesquisa | Objetivos | Justificativa da Escolha do Tema | Delimitação da Pesquisa

A análise da cultura organizacional do corpo docente da UFR

permitirá identificar os pontos fortes e as áreas de
desenvolvimento da gestão universitária, bem como a influência
dessa cultura na promoção de um ambiente de trabalho
colaborativo e na busca pela qualidade do ensino e da pesquisa.
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Fundamentação Teórica

Subtítulos Autores
Cultura Organizacional Barreto et al. (2013); Batista et al. (2017); Dias (2013); Fleury e Sampaio (2002); Freitas
(2021); Machado et al. (2016); Mendes et al. (2020); Paz et al. (2020); Robbins (2009);
Schein (2009); Schünke e Giongo (2018); Wu et al. (2011) e Zago (2013).

Estudos de Cultura Organizacional em Aguiar et al. (2012); Bonisenha e D’Angelo (2018); Cameron e Quinn (2011); Carvalho
Instituições de Educação Superior (2019); Galindo (2017); Gama et al. (2017); Jacometti (2012); Just et al. (2018); Menezes
e Cirqueira (2019); Nepomuceno et al. (2021); Schwingel et al. (2022); Silva (2013); Silva
e Lourenço (2018); Silva et al. (2023); Tegoni (2015) e Viegas e Cabral (2013).

Dimensões da Cultura Organizacional Corrêa (2021); Costa et al. (2017); Hofstede (2001); Hosftede, Almeida e Zourain (2009);
– Projeto GLOBE House et al. (2004) e Morgan (2006).
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Fundamentação Teórica
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Procedimentos Metodológicos

Classificação da Pesquisa

Quanto a Natureza Aplicada

Quanto a Abordagem do Problema Quantitativa e Qualitativa

Quanto aos Objetivos (fins) Descritiva

Quanto aos Procedimentos Técnicos (meios) Documental e Estudo de Campo

Quanto ao Método Indutivo

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Procedimento Metodológico – Coleta de dados primários
Pesquisa I Pesquisa II
• Questionário com perguntas fechadas, • Entrevista, semiestruturada com
semiabertas e encadeadas, que permitirá questões abertas para que os referidos
alcançar o objetivo traçado de mapear a entrevistados possam apresentar
cultura organizacional do corpo docente proposições sobre a cultura
UFR, ao se amparar no fundamento organizacional da instituição a partir de
teórico do Projeto GLOBE de Robert J. suas percepções;
House, criado em 1991;
• Participantes: Gestores estratégicos da
• Participantes: Docentes efetivos da UFR. UFR.
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Análise dos dados

• Apresentação gráficos e tabelas;

Apresentação e análise • Análise quantitativa;
dados coletados junto aos • Discussão dados primários e secundários.
professores

• Transcrição de entrevistas;
Apresentação e análise dos • Identificação de descritores;
dados junto aos gestores • Análise descritiva;
estratégicos • Relação entre dados primários e secundários.
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Resultados esperados

 conhecer o tipo de cultura que está presente na organização, ou seja, qual a cultura
organizacional da UFR.
 compreender como o desmembramento da UFMT, acabou por influenciar a cultura da
UFR.
 Verificar como vem sendo trabalhada a gestão estratégica a partir da cultura existente.

 saber como a cultura organizacional da UFR é concebida tanto para os professores quanto
para os gestores estratégicos;

 Avaliar qual é o entendimento dos dois grupos sobre a referida cultura e, como isso pode
ser desenvolvido de forma que, promova um ambiente de trabalho propício ao
crescimento organizacional da Instituição.