Socialização de Estágio

Nome do Tutor: Jonathas Woitowitz de Moura Dutra

Nome do acadêmico: Solange M S Laurentino
MISSÃO
Ser a melhor solução de educação para a construção da sua própria história.

VISÃO
Ser líder nas regiões onde atua, referência de ensino para a melhoria de vida dos
nossos alunos, com rentabilidade e reconhecimento de todos os públicos.
VALORES
Ética e Respeito: Respeitar as regras sempre, com transparência e respeito, é a base do nosso
relacionamento com alunos, funcionários e parceiros.
Valorização do Conhecimento: Não basta saber, é preciso saber fazer. Valorizamos o conhecimento
como forma de inspirar e aproximar as pessoas.
Vocação para Ensinar: Nossos profissionais têm prazer em educar
e contribuir para o crescimento dos nossos alunos.
Atitude de Dono: Pensamos e agimos como donos do negócio.
Simplicidade e Colaboração: Trabalhamos juntos como um time, com diálogo aberto e direto.
Foco em Resultado e Meritocracia: Nossa equipe cresce por mérito através da superação de metas e
dedicação de cada um.
 TEMA GERADOR DA DISCIPLINA DE
PRÁTICA INTERDISCIPLINAR: PROCESSO
DE ENSINAR E APRENDER MÚSICA

O ALVORECER DA MÚSICA NO ENSINO

FUNDAMENTAL – ANOS INICIAIS
PAPER - RELATO DE
EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA

A experiência da prática de estágio, foi

muito gratificante, pois nos permitiu a
vivência em sala de aula, onde foi
possível realizar o projeto de aula voltado
para à introdução Musical.
PAPER -RELATO DE
EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA
Trabalhamos com informações iniciais da Música:
Melodia, Harmonia e o Rítmo.

Assim como, o Som e suas propriedades:

Altura, Duração, Intensidade e Timbre.

As notas musicais, suas figuras e valores.

Pentagrama e as Claves musicais.
PAPER -RELATO DE
EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA
Na prática das regências aplicamos atividades musicais
nas aulas. Para exemplificarmos a música e seus
elementos: cantamos a canção:

"Brilha, brilha estrelinha.." - acompanhamento ao violão

(foi desafiador), e movimentos com as mãos marcando o
Rítmo.

Exibimos vídeos para apresentar os sons de ruídos e som

de melodia.
PAPER -RELATO DE
EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA
Durante as observações, fomos abordados diversas vezes,
por alguns professores que solicitaram a nossa visita
para aplicar aulas de música, visto que segundo eles ..."é
de suma importância ter no currículo escolar a disciplina
de música".

Em outros momentos, os alunos (anos finais)

apresentaram o trabalho de música que fizeram , com o
tema: "Rap da Paz“, (link no anexo).
PAPER -RELATO DE
EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA
É importante ressaltar que, a música é importante
para a integração das crianças na vida escolar e
pode-se afirmar que a música na escola estimula o
bom convívio social.

Por meio da experiência podemos vivenciar na

prática durante as regências que realizamos.
PAPER -RELATO DE
EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA
Sabemos que a música está presente em todos os
contextos sociais e na escola.

"Freire (1992) afirma que a música na sociedade e no contexto

escolar pode ser transformadora, portanto ela deve assumir um
papel mais definido no ensino escolar ...."
PAPER -RELATO DE
EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA
Gostaríamos de mencionar, todas as experiências que
tivemos durante o estágio obrigatório.

Porém, não temos espaço para isso, mas vale ressaltar que
tudo foi significativo, pois, ao estabelecermos
a conscientização que está relacionada ao profissional
professor, tivemos maior clareza para considerar a
importância da prática pedagógica frente a questão dos
saberes que é fundamental para uma base sólida do
conhecimento.
 PAPER -RELATO DE
EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA
Vamos citar o relato de uma professora que, relatou
prestar assistência a uma aluna que ficou
tetraplégica, após ter sofrido uma crise convulsiva dentro
da escola.

Essa professora, mencionou que realiza atividades

adaptadas com a música, ou seja, utilizando como
ferramenta para ajudar na alfabetização dessa aluna.

.
 PAPER -RELATO DE
EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA
Também , noutro momento, durante a observação
nos anos finais, os alunos do 8ºA apresentaram
uma canção composta por eles e foi muito
empolgante para eles apresentar a canção e, o
motivo da mesma, segundo eles, puderam
expressar através da canção - "Rap da Paz", o
que defendiam , isto é, não à Violência.
PAPER -RELATO DE
EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA
Quanto as dificuldades encontradas:

Foi tocar o violão, pois não tenho habilidade com o instrumento.

Escolhi uma canção infantil:

"Brilha, brilha, estrelinha". compositor dessa canção Wolfgang Amadeus

Mozart. A sua letra foi escrita em 1800 pela poetisa britânica Jane Taylor.

Tonalidade: Dó M
Cifras: C /Dm/ /Em/ F/ G.
T S T S D
F.C. 4/4
BPM = 90
PAPER -RELATO DE
EXPERIÊNCIA DA PRÁTICA
C G F C
Brilha, brilha, estrelinha
F C G C
Quero ver você brilhar

G F C G
Faz de conta que é só minha
Em F C G
Só pra ti irei brilhar

C Em F C
Brilha, brilha, estrelinha
Dm C G C
Brilha, brilha, lá no céu
 REFERÊNCI
AS
• ALVES, R. A alegria de ensinar. 6.ed. Campinas: Papirus, p. 93, 2000.

• BRASIL, Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. v.1, Ed. MEC/SEF, Brasil, p. 154, 2017.

• FAVARETTO, C. Música na escola: por que estudar música? In: A Música na escola. São Paulo: Allucci & Associados
Comunicações, p. 47, 2012.

• FREITAS, Elaine T. “As formações não usuais na música de câmara brasileira pós 1960.” Dissertação de Mestrado. UFRJ,
Rio de Janeiro, 1997

• ITTZÉS, M. Zoltán Kodály 1882-1967: Honorary President of ISME 1964-1967. International Journal of Music
Education, Nedlands (Austrália), v. 22, p. 131-147, 2004. Disponível em: http://ijm.sagepub. com/. Acesso em: 29 mar.
2008.

• KATER, C. Por que música na escola? Algumas reflexões. In: A música na escola. São Paulo: Allucci & Associados
Comunicações, p. 44, 2012.
 REFERÊNCI
AS
Aula 1 Regência Vídeo do WhatsApp de 2023-10-02 à(s) 13.16.18_9d1347bc.mp4
(MELODIA – HARMONIA)

AULA 1 M H R Vídeo do WhatsApp de 2023-10-02 à(s) 13.17.32_16058c5e.mp4

(MELODIA – HARMONIA – RÍTMO)

 https://youtu.be/Ke-T-fTS05o
(O SOM)

 https://youtu.be/RGU1ZFf7Ap0
(ALTURA)

 https://youtu.be/ITJP8DORncQ?si=LmACOd5HNd5Dk3AD
(DURAÇÃO)

 https://youtu.be/OEcuyM_3AK8?si=l1IHr1oSszie0DVn
(NTENSIDADE)

 https://youtu.be/15fjmPyCbZU?si=wVP0nMV60K7oBnSj
(TIMBRE)

RAP DA PAZ
ANEXOS