Unidade 1

Apresentação do Currículo

República de Moçambique
Ministério da Saúde
Objectivos de Aprendizagem

No final desta unidade os participantes devem ser

capazes de:
 Descrever a razão para um novo currículo de
formação inicial dos Técnicos de Medicina Geral
 Listar as vantagens do novo currículo para o
ensino dos Técnicos de Medicina

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Revisão

A revisão do currículo
tive como objectivo
melhorar o desempenho
dos Técnicos de
Medicina quando
formados e
consequentemente a
qualidade dos serviços
de saúde em
Moçambique.

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Conteúdo e Estrutura do
Currículo
 Currículo Baseado em
Competências (1)
 Todos os conteúdos do currículo foram
seleccionados e priorizados com base nas tarefas
profissionais (competências) descritas no Perfil
Profissional do TMG

 Todos os conteúdos foram definidos com base nos

objectivos de aprendizagem que definem o que o
aluno deve ser capaz de fazer até ao fim de um
período de ensino

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 Currículo baseado em
Competências (2)
Vantagens:
 Todas as actividades de ensino estão directamente
relacionadas às tarefas que os TMG irão realizar na sua
prática clínica
 Limita o conteúdo para o essencial e assim reduz o
desperdício de tempo no ensino de conteúdos não
relevantes
 Enfatiza uma abordagem prática para a aprendizagem
definindo o nível de competência que cada aluno deve
atingir
 Orienta o conteúdo para abranger as necessidades e
contexto do SNS
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Plano Temático

Informações Gerais:
Nome e Semestre

Carga Horária

Pré-requisitos e
Docentes

Competências a
serem adquiridas até
o final da disciplina
(com base no Perfil
Profissional dos TM)
Plano Temático

Objectivos de Aprendizagem
Tópico Conteúdo específicos para cada Sugestão para
conteúdo divisão das
horas por
conteúdo

A tabela
também
especifica os
objectivos para
aulas práticas
nos laboratórios

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Plano Temático
Informações sobre o
estágio – para
assegurar que o
conteúdo ensinado em
salas de aula será
praticado

Seminário para
Discussão de Estágio

Avaliação

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Organização: 1º. Semestre

 Seminário Preparatório (modular)

• Enfoque em habilidades de Estudo, Expressão Portuguesa,
Matemática Fundamental, e Informática.
 Disciplinas Introdutórias (decorrem de forma linear):
• Introdução à Anatomia e à Fisiologia
• Ciências Médicas (introduz conceitos básicos de Bioquímica,
Biologia, Imunologia, Microbiologia, Parasitologia,
Farmacologia)
 Disciplinas Práticas:
• Enfermagem e Primeiros Socorros
• Semiologia 1/2 (anamnese e exame físico) – Com enfoque
no domínio de técnicas e procedimentos
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1º. Semestre

Semana Horas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Disciplina Totais
Seminário Preparatório 64 32 32
Anatomia e Fisiologia 72 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
Primeiros Socorros e Enfermagem 77 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 5

EXAMES
Deontologia e Ética Profissional 28 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Meios Auxiliares de Diagnóstico 42 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 2 ESTÁGIO
Introdução a ciências Médicas 59 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5
Saúde da Comunidade 56 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
Semiologia 128 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 10 10
EXAMES 14 14
Estágio 125 25 25 25 25 25
Seminário de discussão de estágio 40 10 10 10 10
Horas Por Semana 705 32 32 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 33 32 26 21 14 25 35 35 35 35

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Organização: 2º. ao 5º. Semestre
Organizados principalmente por módulos multi-disciplinares orientadas por:
 Sistemas corporais:

• Dermatologia,
• Sistema GI, Sistema Respiratório, Sistema CV
• Sistema sexual e reprodutivo masculina feminina, etc.

 Tipos de pacientes:
• Crianças (Pediatria)
• Idosos (Geriatria), etc.

 Áreas especializadas:
• Traumas e emergências
• Gestão e administração
• Medicina legal, etc.
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Organização dos Módulos
Multidisciplinares
 A maioria do conteúdo de anatomia, fisiologia,
patologia, semiologia, farmacologia será
leccionada nas disciplinas de clínica médica

 Ênfase no desenvolvimento de habilidades de

raciocínio clínico por etapas, começando com a
apresentação clínica da doença. Perguntar mais
“o que preciso saber para fazer um diagnóstico
correcto e tomar decisões terapêuticas correctas”

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2º. Semestre

Semana Horas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Disciplina Totais
Dermatologia 52 28 22 2
Aparelho GI 67 26 28 11 2
SSR I-Feminina 46 26 18 2
SSR2 – Obstetricia 52 26 24 2

EXAMES
SSR3-Masculino 21 19 2
ESTÁGIO PARCIAL
Aparelho CV 40 26 12 2
Aparelho Respiratorio 40 16 22 2
Deontologia e ética II 28 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
Procedimentos Clinicos e Enfer. 61 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 2
EXAMES 18 18
Estágio 175 25 25 25 25 25 25 25
Seminário de discussão de estágio 70 10 10 10 10 10 10
Horas Por Semana 660 35 29 35 35 18 35 25 35 31 28 35 34 28 4 18 25 35 35 35 35 35 35

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3º. Semestre
Semana Horas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Disciplina Totais
Gestão e Administração I 40 35 5
Neurologia 30 29 1
Sistema Musculo-esquelético e
Tecidos Moles 36 34 2
Estomatologia, Otorrinolaringologia
e Oftamologia 63 29 32 2

EXAMES
Endocrinologia 21 3 3 3 3 3 3 3
ESTÁGIO PARCIAL
Hematologia e Oncologia 31 30 1
Saúde Mental 51 25 24 2
Doenças Infeciosas
(multisistemicas) 52 25 25 2
Avaliação e Manejo dos Doentes
com HIV e SIDA 101 33 35 33
EXAMES (9 exames de 2 horas) 18 18
Estágio 200 25 25 25 25 25 25 25 25
Discussão de Estagio Dermatologia 70 10 10 10 10 10 10 10
Horas Por Semana 713 35 34 35 34 35 35 29 27 30 28 35 35 33 18 25 35 35 35 35 35 35 35

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4º. Semestre

Semana Horas 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Disciplina Totais
Sistema Urinário 60 31 29
Pediatria 325 2 31 31 31 31 31 31 31 31 31 31 13
Geriatria 34 22 12 ESTÁGIO PARCIAL
Gestão e Administração II 48 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4
EXAMES (4 exames de 2 horas) 8 8
Estágio Parcial 200 25 25 25 25 25 25 25 25
Discussão de Estagio parcial 70 10 10 10 10 10 10 10
Horas Por Semana 745 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 35 20 25 35 35 35 35 35 35 35

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5º Semestre
Semana
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22
Horas
Disciplina Totais
Gestão e Administração III 36
35 1
Medicina Legal 28
27 1
Ensino e Supervisão de Estágio 34 33 1 ESTAGIO
PARCIAL
Traumas e Emergências 149
ESTÁGIO RURAL INTEGRAL
34 35 35 35 10
8
EXAMES (4 exames de 2 horas) 8
100
Estágio Parcial 25 25 25 25
30
Discussão de Estagio parcial 10 10 10
320
Estágio Rural Integral 40 40 40 40 40 40 40 40
4
EXAME FINAL 4

Horas Por Semana 709 35 28 34 35 35 35 35 10 8 25 35 35 35 40 40 40 40 40 40 40 40 4

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Vantagens dessa Organização

 Melhora e padroniza os conhecimentos dos alunos

antes do início do curso através do Seminário
Preparatório
 O conteúdo é apresentado na sequência em que será
sintetizado e aplicado no contexto profissional (na
consulta médica) através de módulos
multidisciplinares
 Os conteúdos são repetidos em alturas diferentes.
Esse processo permite:
• A aquisição de competências por etapas, e
• A construção de conhecimento cujo nível de profundidade e
domínio é alcançado por etapas
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Outras Características do
Currículo
 Maior enfoque nos laboratórios humanísticos e
multidisciplinares para a aquisição de habilidades
técnicas e procedimentos antes de prestar cuidados ao
paciente
• Melhoria no aproveitamento do laboratório humanístico
• Prática de técnicas de exame físico com colegas (sob
supervisão)
 Ênfase em habilidades clínicas de anamnese e exame
físico - conhecer bem o “normal” antes do “anormal”
 Estágio no 1º semestre para melhorar o domínio das
técnicas e procedimentos e familiarizar-se com as US
antes do estágio clínico do 2º semestre
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Pacote de Ensino
Pacote de Ensino

Para facilitar e padronizar o ensino, além dos planos

temáticos, o novo currículo também inclui um pacote
de ensino composto por:
• Plano analítico das aulas
• Planos de aulas (apontamentos)
• Guião de Orientação de estágio
• Guia de Rotação do estágio (1 para cada
semestre)

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Pontos-chave (1)

 A selecção dos conteúdos foi orientada pelas

competências (tarefas profissionais) do TMG
especificadas no perfil profissional
 O currículo está organizado em:
• Disciplinas práticas e introdutórias no primeiro
semestre
• Módulos multidisciplinares orientados por
sistemas corporais nos semestres seguintes

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Pontos-chave (2)
 O currículo tem maior enfoque em habilidades
práticas, maximizando o uso do laboratório e
iniciando o estágio no 1º semestre
 Além dos planos temáticos o currículo inclui um
pacote de ensino composto por:
• Plano analítico
• Plano de aulas (apontamentos)
• Guião de Orientação de estágio
• Guia de Rotação do estágio (1 para cada
semestre)

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