22/04/2013

Roteiro:

Carl G. Jung

Perspectivas neo-analticas / scio-analticas

Karen Horney

Fernanda de Souza Brito Aula 06

Alfred Adler Erik Erikson

Perspectivas neo-analticas
Defesa da importncia dos sentimentos do self, que surgem de nossas intera es e conflitos com outras pessoas ao longo da vida!
Ncleo da personalidade

Carl G. Jung (1875-1961)

.&")RA/&A
/amlia religiosa +onvic es da infncia: Personalidades diferentes Vises e sonhos Pedras da alma 01dico psiquiatra
- Jung

D&'(R)*%+&A,:
&mportncia dos impulsos se-uais &mportncia da infncia na determina$o da personalidade

"s seres #umanos s$o atores e empreendedores conscientes! "rientados a metas! %os desenvolvemos ao longo do ciclo de vida!

+ Freud

Carl G. Jung (1875-1961)

A psicologia analtica de 2ung:
a personalidade se estrutura em tr3s partes 4 +onsciente 4 Percep$o do self
4 Podem ser acessados 4 &nforma es passadas e futuras 4 ,erve para compensar atitudes e ideias conscientes
4 %vel mais profundo de inconsci3ncia 4 +omposto por sm5olos emocionais 6arqu1tipos7, que se originam de rea es emocionais de nossos ancestrais e de eventos que se repetem sempre!

Carl G. Jung (1875-1961)

A psicologia analtica de 2ung:
/un es:
Irracionais

()"

Racionais

&nconsciente pessoal &nconsciente coletivo

,ensa$o ; 8< alguma coisa ali= &ntui$o ; De onde vem isso e para onde est< indo= Pensamento ; " que 1 aquilo ali= ,entimento ; >ue valor tem isso=

Animus e anima Persona e som5ra 8er9i e dem:nio 0$e

Atitudes:
(-trovers$o &ntrovers$o

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Alfred Adler 6?@A0-?BCA7

'&DA
,aDde de5ilitada na infncia 01dico

Alfred Adler 6?@A0-?BCA7

A psicologia individual de Adler:
A ess3ncia da personalidade 1 a luta por superioridade!

E("R&A
+omple-o de inferioridade

0etas ficcionais Futa por superioridade Earefas de vidas: tra5al#o, amor e amigos! " papel da ordem de nascimento nfase social nfase sexual (stilos de vida: DominanteG "5tentorG (vitanteG ,ocialmente Dtil

Haren 8orneI
.&")RA/&A
Pai severo e religioso Profiss$o= 'iveu numa 1poca tumultuada em rela$o Js quest es de g3nero! K,e n$o posso ser 5onita, serei inteligenteL +oncordou com Adler quanto aos sentimentos de impot3ncia da criana!

Haren 8orneI
A perspectiva feminista de 8orneI:
*nfase social e cultural na e-plica$o para o sentimento de inferioridade das mul#eresG
,elf real

Eirania do KdeveriasL

,elf ideal

,elf despreMado

(riN (riNson 6?B0O-?BBP7

,entimento de n$o-pertencimento na infncia /ascnio pelo desenvolvimento infantil A formao da personalidade um processo que dura a vida toda. "ito fases Q +rises do ego

Resultado equili5rado

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&ndica$o de /ilme:
" filme enfoca a #ist9ria real de uma garota de ?B anos, que d< entrada em um #ospital psiqui<trico em Rurique, onde ela c#ega da RDssia em condi es desesperadoras! A garota sofre de um severo caso de #isteria! Sm Tovem m1dico, +arl )ustav 2ung, a toma so5 seus cuidados e, pela primeira veM em sua vida e-perimenta as t1cnicas da psican<lise de seu professor, ,igmund /reud!