O documento descreve uma atividade prática de artes sobre folclore brasileiro para alunos das séries iniciais. O objetivo é desenvolver a coerência textual oral e escrita dos alunos, além de sua criatividade, ao estudarem lendas brasileiras e produzirem seus próprios textos e ilustrações sobre personagens do folclore. A metodologia inclui assistir filmes sobre o tema, discutir lendas existentes, criar uma lenda passo a passo e produzir textos e ilustrações individuais.
Descrição original:
A ser trabalhado com alunos 3º ano ensino fundamental
O documento descreve uma atividade prática de artes sobre folclore brasileiro para alunos das séries iniciais. O objetivo é desenvolver a coerência textual oral e escrita dos alunos, além de sua criatividade, ao estudarem lendas brasileiras e produzirem seus próprios textos e ilustrações sobre personagens do folclore. A metodologia inclui assistir filmes sobre o tema, discutir lendas existentes, criar uma lenda passo a passo e produzir textos e ilustrações individuais.
O documento descreve uma atividade prática de artes sobre folclore brasileiro para alunos das séries iniciais. O objetivo é desenvolver a coerência textual oral e escrita dos alunos, além de sua criatividade, ao estudarem lendas brasileiras e produzirem seus próprios textos e ilustrações sobre personagens do folclore. A metodologia inclui assistir filmes sobre o tema, discutir lendas existentes, criar uma lenda passo a passo e produzir textos e ilustrações individuais.
Sequncia didtica Artes e Lngua de Texto Sries iniciais Durao uma semana
Contedo: Lendas do Folclore Brasileiro Linguagem no verbal.
Objetivo: Oportunizar as crianas situaes nas quais eles possam:
Desenvolver a coerncia textual oral e escrita; Produzir ilustraes coerentes de textos produzidos em aula; Desenvolver a criatividade.
Metodologia: Motivar a turma com tarde da pipoca e cinema lendas brasileiras;
Conceituar para os alunos o gnero textual Lendas Organizar a turma em crculo. Exibir fichas do Saci Perer para as crianas e criar uma lenda passo a passo. Realizar uma conversa sobre o texto criado e conversar se sobre os causos e histrias que familiares j contaram sobre os personagens do folclore brasileiro. Orient-los para uma produo textual escrita dando liberdade para escolherem o personagem folclrico que quiserem. Pedir aos alunos que criem uma ilustrao em coerncia com o texto estudado. Realizar a leitura das lendas produzidas e a correo. Realizar o trabalho de reescrita e a criao das ilustraes ampliadas para exposio no mural da escola.
Avaliao: Formativa e contnua.
Sugestes: Texto Lendas Brasileiras
http://www.sohistoria.com.br/lendasemitos/br/ Vdeo DVD Folclore Brasileiro Lendas Completas https://www.youtube.com/watch?v=1kNySCN5toM Relatrio
Iniciamos a aula conversando sobre a semana do folclore e conversando
sobre os personagens do folclore que eles conheciam. Em seguida fomos para o laboratrio assistir o filme. No segundo momento conceituamos o tema da aula com o texto Lendas Brasileiras. Levamos o mapa do Brasil para a sala para contextualizarmos os diferentes estados e seus personagens. No estado do Par voltamos ao laboratrio novamente para mostra-los vdeos da festa popular do Boi Garantido e do Boi Caprichoso. As crianas viram a semelhana com os ndios e tambm com o carnaval carioca. No terceiro momento criamos a Lenda do Saci Perer a partir das fichas ilustradas. Sequenciando as crianas passaram para o trabalho individual de produo de texto e ilustraes. Aps as correes realizamos a exposio no mural.