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Aula 01
http://goo.gl/EUKHHs
Sumário
Comunicação ....................................................................................... 3
Canais de Comunicação......................................................................... 5
Comunicação Oral (ou verbal) e Escrita ....................................................... 7
Comunicação Eficiente e Efetiva (ou eficaz). ................................................. 8
Comunicação Formal e Informal. .............................................................. 9
Fluxos da Comunicação....................................................................... 11
Comunicação Pública e Comunicação Estatal ............................................... 13
Barreiras à Comunicação. .................................................................... 13
Resumo. .......................................................................................... 17
Questões Comentadas ........................................................................... 21
Lista de Questões Trabalhadas na Aula. ........................................................ 43
Gabarito .......................................................................................... 54
Bibliografia ...................................................................................... 55
Comunicação
1
(Hitt, Miller, & Collela, 2007)
2
(Schemerhorn Jr., 2008)
Ruído
Feedback
3
(Chiavenato, Administração nos novos tempos, 2010)
4
(Robbins, 2004)
O transmissor é meio
A fonte - inicia a O canal é o meio que a
que codifica a
mensagem codificando fonte escolhe para enviar
mensagem, o produto da
uma informação a mensagem
codificação da fonte
O ruído representa as
O receptor é o modo O destino é pessoa que barreiras de
ou instrumento que deve receber a comunicação que
decodifica a mensagem mensagem distorcem o sentido da
mensagem
A retroação ou feedback
é o retorno do destino
confirmando o sucesso
ou não do processo de
comunicação
Canais de Comunicação.
Canal Conversa
Rico
cara-a-cara
Telefone
E-mail, intranet
Memorandos, cartas
Canal
Pobre Relatórios formais, boletins
5
(Daft, 2005)
6
(Schemerhorn Jr., 2008)
7
(Chiavenato, Comportamento Organizacional: a dinâmica do sucesso das organizações,
2014)
O significado é consoante e
O transmissor funciona bem
consistente.
O destinatário compreende a
O canal não tem ruído.
mensagem
A comunicação é totalmente
O canal é o meio mais apropriado.
completada.
O significado da mensagem é o
Não há ruídos ou interferências
mesmo para o emissor e para o
internas ou externas
destinatário.
8
(Chiavenato, Comportamento Organizacional: a dinâmica do sucesso das organizações,
2014)
Ação Descrição
9
(Robbins, 2004)
https://goo.gl/O6GkGI
Fluxos da Comunicação.
Direção
Gerência
Setor Operacional
Figura 4 - Fluxos de comunicação
10
(Daft, 2005)
11
(Daft, 2008) apud (Marchiori, 2008)
Barreiras à Comunicação.
12
(Matos, 2011) apud (Kunsch, 2013)
13
(Kunsch, 2013)
14
(Robbins, 2004)
Barreiras no emissor
Uso de linguagem e simbolos inadequados
Timidez, impaciência, etc.;
Escolha de um momento impróprio;
Supor que o receptor já domina o assunto a ser tratado.
Barreiras no Receptor
Desatenção, impaciência ou pressa;
Tendência a avaliar e julgar;
Preconceitos;
Desconfiança em relação ao emissor;
Resistência em aceitar a mensagem por excesso de autoconfiança.
Barreiras no Ambiente
Inadequação do canal escolhido;
Distrações, ruídos, interrupções frequentes, etc.
Figura 6 - Barreiras na Comunicação. Fonte: (Macêdo, Rodrigues, Johann, & Cunha, 2007)
15
(Macêdo, Rodrigues, Johann, & Cunha, 2007)
16
(Chiavenato, 2014)
Resumo.
Comunicação
Para que possamos ter uma comunicação eficaz, temos de saber escolher o canal correto para
o tipo de mensagem e de público.
• Vantagens do Canal Pobre
• Atinge um número grande de pessoas
• A comunicação fica registrada e pode ser reenviada da mesma forma;
• Pode ser planejada antecipadamente em detalhes;
• É de fácil replicação e distribuição.
Uma classificação comum de comunicação divide este processo em escrito e oral ou verbal.
• Quando mandamos uma mensagem de e-mail, por exemplo, estamos utilizando o
método escrito de comunicação. Este tipo é muito utilizado para a confecção de
documentos, de manuais, de textos técnicos, dentre outros. Através da escrita
podemos enviar mensagens, reclamações, sugestões etc. A comunicação escrita deve
ser clara e utilizar a linguagem adequada para que seja eficaz.
Ação Descrição
Fluxos da Comunicação
Barreiras à Comunicação
Questões Comentadas
Ação Descrição
17
(Robbins, 2004)
(A) canal;
(B) codificação;
(C) feedback;
(D) decodificação;
(E) ruído.
18
(Daft, 2008) apud (Marchiori, 2008)
A banca está pedindo o canal mais rico, não é mesmo? Qual é o canal
que nos possibilita lidar com múltiplos canais ao mesmo tempo? Somente
na conversa pessoal (cara-a-cara) é que podemos analisar diversos
aspectos ao mesmo tempo (exemplo: fala, postura, expressão facial, etc.).
Este canal possibilita um feedback muito mais rápido, de mão dupla
e, naturalmente, é um modo muito mais pessoal de transmitir a mensagem,
não é mesmo? Assim, o gabarito é mesmo a letra B.
b) racionalização.
c) negação.
d) feedback.
e) ruído vertical.
(A) II e V.
(B) I, III e V.
(C) I, II e V.
(D) III, IV e V.
(E) II, III, IV e V.
(D) feedback.
(E) diretividade.
19
(Kunsch, 2013)
20
(Mintzberg e Quinn, 2001) apud (Ferreira, 2008)
12. (FCC – TRE-AP – TÉCNICO – 2015) Uma prática útil para formar
comunicação ascendente é fazer reuniões com os empregados. Nestas
reuniões os empregados são encorajados a falar a respeito dos
problemas do cargo, necessidades e práticas da administração, tanto
daqueles que ajudam quanto dos que interferem no desempenho do
trabalho. Essas reuniões também são chamadas de reuniões
(A) horizontais.
(B) verticais.
(C) semiestruturadas.
(D) situacionais.
(E) matriciais.
(D) III, IV e V.
(E) II, III, IV e V.
Gabarito
1. D 14. A 27. C
2. A 15. A 28. E
3. D 16. D 29. E
4. C 17. C 30. C
5. D 18. C 31. E
6. B 19. C 32. B
7. D 20. A 33. C
8. C 21. A 34. E
9. B 22. B 35. C
10. B 23. D 36. C
11. C 24. A
12. B 25. C
13. E 26. B
Bibliografia
Chiavenato, I. (2008). Administração Geral e Pública (2° ed.). São Paulo:
Elsevier.
Chiavenato, I. (2010). Administração nos novos tempos (2° ed.). Rio de
Janeiro: Elsevier.
Chiavenato, I. (2014). Comportamento Organizacional: a dinâmica do
sucesso das organizações (3º ed.). Barueri: Manole.
Daft, R. L. (2005). Management. Mason: Thomson.
Hitt, M., Miller, C., & Collela, A. (2007). Comportamento Organizacional:
uma abordagem estratégica. Rio de Janeiro: LTC.
Kunsch, M. (2013). Comunicação pública: direitos de cidadania,
fundamentos e práticas. Em H. Matos, Comunicação pública :
interlocuções, interlocutores e perspectivas (pp. 3-14). São Paulo:
ECA/USP.
Macêdo, I. I., Rodrigues, D. F., Johann, M. P., & Cunha, N. M. (2007).
Aspectos Comportamentais da Gestão de Pessoas (7° Ed. ed.). Rio
de Janeiro: FGV.
Marchiori, M. (2008). Os Desafios da Comunicação Interna nas
Organizações. Natal: XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da
Comunicação.
Rennó, R. (2013). Administração Geral para Concursos. Rio de Janeiro:
Campus Elsevier.
Robbins, S. P. (2004). Organizational Behavior (11° ed.). Upper Saddle
River: Pearson Prentice Hall.
Schemerhorn Jr., J. R. (2008). Management (9° ed.). Hoboken: Wiley &
Sons.
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Rodrigo Rennó