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Centros de Multimeios

São ambientes estimulantes de aprendizagem e funcionam como extensão da


própria sala de aula, como laboratório de vivências interessantes e construtivas. Nestes
centros, além dos materiais impressos tradicionais das bibliotecas, são reunidos
materiais cartográficos, jogos pedagógicos, discos, fitas K7, CD-ROM, fotografias,
instrumentos musicais, e materiais esportivos selecionados em função do currículo
escolar e catalogados de maneira apropriada.
Assim, é fundamental a compreensão de que o Centro de Multimeios é, em sua
essência, uma moderna sala de aula ou comunidade cooperativa na qual espera-se que:

1. O grupo de participantes seja visto como uma comunidade que trabalha para alcançar
objetivos compartilhados;

2. As atividades tenham significado e objetivos reais conhecidos dos participantes,


como também possibilitem diversidade e originalidade.

3. Os recursos disponíveis sejam utilizados como facilitadores do desenvolvimento das


aprendizagens que precisam ser construídas ou reconstruídas, sempre tendo como ponto
de partida uma ação planejada em conjunto como os professores das salas de aula em
comum.

4. Os ambiente do Centro de Multimeios são organizados com arte, criatividade e


funcionalidade em relação aos objetivos e à natureza das ações.

Além de outros programas ou projetos que a escola venha a criar e desenvolver, o


Centro de Multimeios envolve:

Programa Sala de Leitura/Biblioteca Escolar : promove atividade de leitura,


pesquisa e lazer, constituindo-se num ESPAÇO MULTIDISCIPLINAR DE
RECURSOS PEDAGÓGICOS que se integram para favorecer o desenvolvimento do
prazer de ler e fomentar a criatividade. Implantado em 1984, o programa atingiu 518
escolas estaduais. A partir de 1999, iniciou-se uma ação mais sistemática de
acompanhamento através do SAP, atendendo 13 CREDE, 96 municípios, 318 escolas e
capacitando 538 servidores.
Programa TV Escola : abrange duas vertentes: formação contínua e apoio à sala
de aula. Inclui uma programação educativa através de um canal de televisão e material
impresso, permitindo que o professor estabeleça formas criativas de interação e
intercâmbio de informações.
Programa Informática na Educação : é responsável pela implementação das
tecnologias de informática e comunicação na escola pública. Inclui a implantação de um
Núcleo de Tecnologia Educacional (NTE) em cada Centro Regional de
Desenvolvimento da Educação (CREDE), já tendo 16 núcleos implantados, e 146
Laboratórios Escolares de Informática (LEI) também já implantados.
Banco do Livro : este ambiente é instalado com prateleiras ou estantes abertas,
de forma a facilitar a guarda, o manuseio e a distribuição dos livros didáticos e manuais
do telensino. Além da guarda do acervo, promove campanhas pelo seu bom uso e
preservação. Instalado em 637 escolas estaduais onde funciona o telensino.

Fonte: http://www.seduc.ce.gov.br/centrosmultimeios.asp acessado em: 02/11/2006