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Coordenação do Curso de Educação Física

P1( ) P2( x ) SC( ) PR( )

ALUNO: MARCELO DO NASCIMENTO MATRICULA: 190077174

Psicomotricidade
1- Assinale a alternativa verdadeira: (2,0pt)
( X ) O termo Psicomotricidade parece pela primeira vez em um discurso médico no campo da Neurologia.
( B ) O esquema corporal é o saber a respeito do lado dominante do corpo.
( C ) A coordenação fina é a ação de grandes grupos musculares em uma ação.
( D ) A coordenação viso motora é a ação simultânea de diferentes grupos musculares na ação de
movimentos.
2- De acordo com estudos, assinale quais são os principais campos de abordagem ou atuação da
Psicomotricidade. (2.0pt)
(A) educação, reeducação e psicomotricidade relacional
(X) educação , reeducação e terapia
(C) educação, reeducação e psicomotricidade funcional
(D) educação, terapia e psicomotricidade relacional

3- Quanto às origens da lateralidade, as teorias que participam das discussões referem-se à herança, isto é,
a dominância lateral estaria diretamente relacionada com fatores genéticos. Para outras teorias, a
lateralidade estaria relacionada: (2.0pt)
(A) à dominância do córtex cerebral.
(X) aos distúrbios psicomotores.
(C) ao desenvolvimento mental.
(D) aos aspectos da personalidade.
4- A psicomotricidade, segundo a Sociedade Brasileira de Psicomotricidade, é a ciência que tem como
objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e
externo, sendo o termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em
função das experiências vividas pelo sujeito cuja ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e
sua socialização. De acordo com a descrição acima, referente às funções da psicomotricidade, marque a
opção INCORRETA. (2.0pt)
I. A coordenação motora fina é considerada como a capacidade de controlar os pequenos músculos
para exercícios refinados;
 II. O equilíbrio é a base de toda a coordenação dinâmica global, é a noção de distribuição do peso em
relação a um espaço e a um tempo e em relação ao eixo da gravidade;
III. A lateralidade é a capacidade de percepção dos lados do corpo: direito e esquerdo;
IV. A organização espacial é a capacidade de situar-se em função da sucessão dos acontecimentos, da
duração dos intervalos, renovação cíclica de certos períodos e do caráter irreversível do tempo.
5- Em psicomotricidade, a evolução da criança depende da conscientização e do conhecimento cada vez
mais profundo do seu: (1.0pt)
(A ) domínio pedal.
(X ) esquema corporal.
(C ) treino motor.
(D ) desempenho viso-motor

6- A educação psicomotora analisa a formação de base indispensável a toda criança, seja ela portadora de
problemas ou não. A perspectiva da psicomotricidade está na proposição de uma abordagem pedagógica
fundamentada na interdependência do desenvolvimento: (1.0pt)
(A) psicomotor, cognitivo e intelectivo.
(B) biológico, psicológico e racional.
(X) motor, cognitivo e afetivo.
(D) educacional, intelectual e social