APERFEIÇOAR SAÚDE - PREPARATÓRIO PARA CONCURSOS
PSICOLOGIA - MAISSE CATUNDA - SELEÇÃO PÚBLICA PREFEITURA DE FORTALEZA
São tópicos centrais da psicanálise. A seguir
assinale CERTO ou ERRADO nas questões de 1 a 3.
1 - (EXCLUSIVA) O id, ego e superego consistem em
uma divisão da mente em três instâncias psíquicas.
a) CERTO
b) ERRADO
2 - (EXCLUSIVA) Impulso, Pulsão e Repressão são
considerados pela teoria freudiana como
representações/manifestações conscientes.
a) CERTO
b) ERRADO
3 - (EXCLUSIVA) Na primeira tópica de Freud, o
aparelho psíquico é composto por três sistemas: o
inconsciente, o pré-consciente e o consciente.
a) CERTO
b) ERRADO
4 - (CPCON – Pref. De Riacho da Cruz-RN – 2018) A
psicanálise é considerada por muitos estudiosos
como uma abordagem importante e de referência
para a compreensão do comportamento humano
ainda nos dias de hoje no que pesem críticas a
alguns aspectos da teoria. No início de seus
estudos FREUD assume que há conexões entre
todos os eventos mentais, e para explicar essa
premissa criou o modelo Consciente, Pré-
consciente e Inconsciente para dar conta dessa
tarefa.
A partir da compreensão desse modelo assinale a
segunda coluna de acordo com a primeira.
C – Consciente
P– Pré-consciente
I – Inconsciente
( ) Onde estão os recalques
( ) Onde estão porções da memória que são acessíveis
( ) Onde estão conteúdos do aqui e do agora
Assinale a alternativa CORRETA
a) C – P– I
b) P– C – I
c) I – P– C
d) I – C – P
e) P– I – C
5 - (2017 – IADES - FHB/DF) Na perspectiva da
Gestalt-terapia, o conceito que se refere à formação
padrão do campo perceptivo, de maneira que as
realidades significativas ficam aparentes, e que há
uma percepção imediata de uma unidade entre os
elementos, que no campo aparentam ser díspares,
é conhecido como
a) Figura-fundo.
b) Insigth.
c) Awareness.
d) o Todo e as Partes.
e) Teoria de Campo.
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6 - (IMPARH – 2014 – PSICÓLOGO) Para Piaget, dois
processos em particular estão na base da
aprendizagem, são eles:
a) condicionamento e extinção.
b) reforçamento e punição.
c) assimilação e reorganização.
d) assimilação e acomodação.
7 - (IMPARH – 2014 – PSICÓLOGO) Assinale a
alternativa em que os itens citam exclusivamente
esquemas de reforçamento, segundo a teoria
comportamental baseada em Skinner.
a) Por estímulo direto, por punição negativa, por
punição positiva, por reforçamento positivo e por
reforçamento negativo.
b) Reforçamento cultural, reforçamento da espécie e
reforçamento cultural.
c) Razão fixa, razão variável, tempo fixo e tempo
variável.
d) Reforçamento primário e secundário.
8 - (IMPARH – 2014 – PSICÓLOGO) Em sua obra,
Jung delimitou como um dos pontos principais da
personalidade uma estrutura que denominou de
“Sombra”. Sobre ela, é correto afirmar que:
a) (IMPARH – 2014 – PSICÓLOGO) a “Sombra” se
constitui como um complexo e é formada por todas as
possibilidades que foram retiradas do núcleo da
consciência, o ego, por ter material diretamente
incompatível com o próprio ego e ferir seu senso de
unidade; é importante destacar que ela não é, a priori,
ruim ou imoral e que faz parte da totalidade psíquica
almejada pelo próprio funcionamento do aparelho.
b) a “Sombra” foi definida por Jung como a parte
obscura da personalidade, aquilo que jaz nas
profundezas do aparelho psíquico e que é mantido
nessa condição por ter traços ruins ao convívio social e
cultural; é ela que advém nos momentos em que o
sujeito reage de forma inesperada e violenta.
c) a “Sombra” faz parte do complexo da consciência,
entretanto não está diretamente acessível a ela por seu
conteúdo ser incompatível com a forma e a norma de
conduta do ego.
d) a “Sombra” é o correlato junguiano do inconsciente
em Freud, tendo as mesmas características e funções.
9 - (Prefeitura - Esperança-PB – 2018) Sobre os
mecanismos de defesa, associe a descrição correta
com a numeração correspondente ao mecanismo
em questão:
( ) O indivíduo “não vê”, “não ouve” o que ocorre. Existe
uma supressão de uma parte da realidade. Esse
aspecto que não é percebido pelo indivíduo faz parte
de um todo e, ao ficar invisível, altera, deforma o
sentido do todo.
( ) O indivíduo retorna a etapas anteriores de seu
desenvolvimento; é uma passagem para modos de
expressão mais primitivos.
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( ) O ego procura afastar o desejo que vai em 12 - (Prefeitura - Esperança-PB – 2018) Marque a
determinada direção, e para isso o indivíduo adota uma alternativa onde todos os itens apresentam
atitude oposta a esse desejo. Um bom exemplo são as conceitos desenvolvidos, exclusivamente, pela
atitudes exageradas - ternura excessiva, superproteção Psicologia Analítica:
- que escondem o seu oposto, no caso, um desejo a) Id, ego e Gestalt
agressivo intenso. b) Inconsciente coletivo, arquétipos e sincronicidade
( ) É uma confluência de distorções do mundo externo c) Seio bom e seio mal, pensamentos automáticos e
e interno. O indivíduo localiza algo de si no mundo self criativo
externo e não percebe aquilo que foi projetado como d) self criativo, reforçamento positivo e complexo de
algo seu que considera indesejável. inferioridade
I. Formação Reativa e) complexo de inferioridade, pensamentos
II. Recalque automáticos e ego
III. Projeção 13 - (Prefeitura - Esperança-PB – 2018) “Para
IV. Regressão __________________, o desenvolvimento é um
Apresenta a sequência correta, de cima para baixo, a processo que se dá de fora para dentro. É no
alternativa: processo de ensino-aprendizagem que ocorre a
a) II, I, III e IV apropriação cultural, a objetivação do homem e
b) IV, I, III e II consequentemente o desenvolvimento do
c) II, IV, I e III indivíduo e a transformação permanente do
d) II, IV, III e I mundo”. (Bock,2011) Qual o nome do autor
e) III, II, IV e I desenvolvimentista e também teórico do ensino-
aprendizagem que preenche corretamente a lacuna
10 - (Prefeitura - Esperança-PB – 2018) Sobre as acima?
bases do behaviorismo, faz-se a seguinte a) Carl Rogers
declaração: “A base da corrente skinneriana está b) Erickson
na formulação do __________________. Esse tipo c) Vygotsky
de comportamento caracteriza a maioria de nossas d) Alfred Adler
interações com o ambiente. Já e) Melanie Klein
o__________________ é o que usualmente
chamamos de “não voluntário” e inclui as 14 - (Prefeitura - Esperança-PB – 2018) Existe uma
respostas que são eliciadas por estímulos relação muito próxima entre o teatro e a terapia.
antecedentes do ambiente. ” Essa relação foi desenvolvida por um estudioso e
Preenche de forma adequada as lacunas ganhou denominação própria dentro dos estudos
respectivamente, a alternativa: terapêuticos da Psicologia. Marque a alternativa
a) comportamento operante; comportamento que contém, respectivamente, o nome do estudioso
respondente. e o nome da terapia que relaciona o teatro com a
b) comportamento operante; reforço positivo. Psicologia.
c) Reforço positivo; reforço negativo. a) Kurt Lewin; psicodrama
d) comportamento respondente; estímulos. b) Jacob Moreno, psicodramática
e) comportamento respondente e comportamento c) Watson, psicodrama
operante. d) Jacob Moreno, psicodrama
e) Jacob Moreno, associação dramática
11 - (Prefeitura - Esperança-PB – 2018) Há vários
processos formulados pela Análise Experimental 15 - (EXCLUSIVA) A avaliação psicológica é um
do Comportamento. Uma delas diz respeito sobre processo amplo que envolve a integração de
quando uma resposta deixa abruptamente de ser informações provenientes de diversas fontes,
reforçada. Como consequência, a resposta dentre elas, testes, entrevistas, observações,
diminuirá de frequência e até mesmo poderá deixar análise de documentos. A testagem psicológica,
de ser emitida. Estamos falando de qual portanto, pode ser considerada uma etapa da
procedimento? avaliação psicológica, que implica a utilização de
a) Fuga teste(s) psicológico(s) de diferentes tipos.
b) Punição O texto em questão está:
c) Extinção a) CERTO
d) Esquiva b) ERRADO
e) Generalização

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16 - (EXCLUSIVA) O processo de avaliação
psicológica apresenta alguns passos essenciais
para que seja possível alcançar os resultados
esperados, são eles, EXCETO:
a) Levantamento dos objetivos da avaliação e
particularidades do indivíduo ou grupo a ser avaliado.
b) Coleta de informações pelos meios escolhidos
(entrevistas, dinâmicas, observações e testes
projetivos e/ou psicométricos, etc).
c) Integração das informações e desenvolvimento das
hipóteses iniciais.
d) Indicação das respostas à situação que motivou o
processo de avaliação e comunicação cuidadosa dos
resultados.
e) Indução de comportamentos ao paciente.
17 - (EXCLUSIVA) Em relação aos testes
psicológicos relatados livro Psicodiagnóstico – V,
marque Verdadeiro ou Falso.
( ) O número de pesquisas é muito pequeno, e até
escasso no caso de crianças, então é aconselhável
corroborar a significação clínica de indicadores de um
determinado teste através de indícios sugestivos em
outra técnica.
( ) Quanto a técnicas psicométricas, considerando o
número relativamente pequeno de testes com normas
brasileiras, recomenda-se buscar a intervalidação dos
resultados, especialmente nos casos em que as
conclusões deverão servir de base para ações
decisórias na vida do sujeito.
( ) Embora corroboração e intervalidação garantam
maior segurança nas conclusões, devem ser reduzidos
ao essencial, de modo a não alargar
desnecessariamente o processo diagnóstico.
( ) Há dois tipos principais de baterias de testes: as
baterias padronizadas para avaliações específicas e as
não-padronizadas, que são organizadas a partir de um
plano de avaliação.
( ) A organização da bateria padronizada é efetuada
com base em pesquisas realizadas com determinados
tipos de pacientes e recomendada para exames bem
específicos, como em certos tipos de avaliação
neuropsicológica.
( ) Na prática clínica, é tradicional o uso da bateria não-
padronizada. No plano de avaliação, são determinados
a especificidade e o número de testes, que são
programados sequencialmente, conforme sua
natureza, tipo, propriedades psicométricas, tempo de
administração, grau de dificuldade, qualidade
ansiogênica e características do paciente individual.
( ) Em razão da variedade de questões propostas
inicialmente e adequadas aos objetivos do
psicodiagnóstico, frequentemente a bateria de testes
inclui testes psicométricos e técnicas projetivas. Neste
caso, sua sequência e distribuição relativa, na bateria
de testes, devem ser cuidadosamente consideradas,
levando em conta o tempo necessário para a
administração, o grau de dificuldade das mesmas, sua
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qualidade ansiogênica e as características específicas
do paciente.
a) V, V, V, V, V, V, F,
a) V, V, V, V, F, F, V,
c) Todas as alternativas estão falsas.
d) Todas as alternativas estão corretas.
18 - (IMPARH – 2014 – PSICÓLOGO) Segundo o
CFP, na publicação Cartilha Avaliação Psicológica
– 2013, quais cuidados o psicólogo deve ter para
utilizar um teste psicológico?
a) Verificar se não existem dificuldades específicas da
pessoa para realizar o teste, utilizar o teste dentro dos
padrões referidos por seu manual e cuidar da
adequação do ambiente.
b) Verificar a validade do instrumento, ler o manual e
cuidar da adequação do ambiente.
c) Verificar o ambiente e ler o manual.
d) Verificar a validade do instrumento e cuidar da
adequação do ambiente.
19 - (Prefeitura Carneirinho-MG – 2017) O
diagnóstico psicológico pode ser realizado,
EXCETO:
a) pelo psicólogo clínico exclusivamente, para a
consecução de qualquer ou vários dos objetivos,
quando é utilizado o modelo psicológico
(psicodiagnóstico), incluindo técnicas e testes.
b) pelo psicólogo, pelo psiquiatra (e, eventualmente,
pelo neurologista ou psicanalista), utilizando-se
exclusivamente o teste psicológico.
c) por equipe multiprofissional (psicólogo, psiquiatra,
neurologista, orientador educacional, assistente social
ou outro).
d) por qualquer profissional, desde que cada um deles
utilize o seu modelo próprio.
20 - (CPCON – Pref. De Riacho da Cruz-RN – 2018)
Para RIBEIRO (2013) o psicodiagnóstico é um
momento extremamente delicado e complexo na
direção da compreensão do ser humano em
processo terapêutico. Assim, assinale a alternativa
em que NÃO se configura uma característica do
psicodiagnóstico.
a) É realizado formalmente, embora estejamos
fazendo-o a cada instante, a cada contato com a
pessoa em processo terapêutico.
b) É apenas uma indicação de probabilidade, é um
caminho a ser palmilhado cuidadosamente, onde a
criatividade do psicoterapeuta completa o quadro e o
permite definir-se.
c) É um corte importante, dentro do processo
terapêutico ou antecedente a ele no sentido de, tendo
compreendido melhor a dinâmica do indivíduo, dar-lhe
suporte para caminhar para uma utilização mais pronta
e eficaz de seus próprios recursos.
d) É uma leitura da totalidade de tal modo que a pessoa
possa lidar com esperanças concretas de mudança a
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partir do bom e do bem que estão ali disponíveis, à
espera de serem prontamente mobilizados.
e) É uma enumeração mais ou menos coerente de
vícios ou qualidades da pessoa em processo
terapêutico.
21 - (IBFC - 2017 - EBSERH - Psicólogo - Área
Hospitalar - HUGG-UNIRIO) Quanto ao aspecto
formal as entrevistas podem ser divididas em
estruturadas, semiestruturadas, e de livre
estruturação. Analise as afirmações abaixo como V
(verdadeira) ou F (falsa) a respeito das entrevistas
apresentadas e assinale a alternativa que apresenta
a sequência correta de cima para baixo:
( ) As entrevistas estruturadas são as mais indicadas
para a utilização na prática clínica.
( ) Um exemplo de entrevista de livre estruturação é a
entrevista epidemiológica.
( ) As entrevistas semiestruturadas privilegiam a
objetividade, sendo que as perguntas são quase
sempre fechadas ou delimitadas por opções
previamente determinadas, e buscam respostas
específicas a questões específicas.
( ) As entrevistas semiestruturadas são assim
denominadas porque o entrevistador tem clareza de
seus objetivos, de que tipo de informação é necessária
para atingi-los, de como essa informação deve ser
obtida, quando ou em que sequência, em que
condições deve ser investigada e como deve ser
considerada. Assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta de cima para baixo.
a) F; F; F; V
b) V; F; V; F
c) F; V; V; F
d) V; V; F; V
e) F; F; V; V
22 - (IMPARH – 2014 – PSICÓLOGO) A entrevista
livre se caracteriza por:
a) ser uma entrevista orientada à vida do entrevistando
sobre sua condição geral de saúde.
b) ter assuntos, perguntas predefinidas e roteiro
estabelecido, mediante os quais o entrevistador conduz
o entrevistando na sequência previamente planejada.
c) possuir temas que são eixos de condução não fixos,
mas têm por objetivo nortear os assuntos abordados na
entrevista.
d) não ter roteiro preestabelecido, nela se permite uma
maior liberdade ao entrevistando para abordar
assuntos e temas que deseje.
23 - (IBFC - 2016 - SES-PR – Psicólogo) 27) O tipo
de entrevista que, quanto à sua finalidade,
caracteriza-se por objetivar o levantamento
detalhado da história de desenvolvimento da
pessoa, principalmente na infância, podendo ser
estruturada cronologicamente, que irá facilitar a
apreciação de questões desenvolvimentais
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importantes na história do paciente é a entrevista
conhecida como:
a) Diagnóstica
b) Anamnese.
c) Triagem.
d) Sistêmica
24 - (EXCLUSIVA) A avaliação psicológica para um
possível transplante renal ou hepático requer
entrevistas e testes projetivos. O TAT e HTP são os
mais utilizados para esse tipo de avaliação.
a) CERTO
b) ERRADO
25 - (Prefeitura - Esperança-PB – 2018) Com relação
a bateria de testes, NÃO é correto afirmar:
a) Considera-se que um teste, isoladamente, pode
proporcionar uma avaliação abrangente da pessoa
como um todo.
b) É o emprego de uma série de testes envolvendo a
tentativa de uma validação intertestes dos dados
obtidos.
c) É um conjunto de testes ou de técnicas, que podem
variar entre dois e cinco ou mais instrumentos. d)
Podem variar entre dois e cinco ou mais instrumentos,
que são incluídos no processo psicodiagnóstico.
26 - (PR-4 – UFRJ - 2018) Os testes projetivos são
instrumentos do psicodiagnósticos usados para o
estudo da personalidade. A esse respeito, marque
a afirmativa INCORRETA.
a) Nos testes projetivos, o psicólogo apresenta
estímulos que induzem o examinando a expressar
aspectos de seu mundo interior, como sentimentos e
necessidades.
b) Nos testes projetivos, o psicólogo apresenta uma
tarefa relativamente não estruturada e o examinando
terá um número extremamente limitado de respostas.
c) Os testes projetivos apoiam-se na ideia de que a
maneira de perceber e interpretar o material do teste
reflete aspectos fundamentais do funcionamento
psicológico do sujeito.
d) O Rorschach é um teste projetivo, no qual o
psicólogo apresenta imagens com borrões de tinta para
o examinando e solicita que ele diga o que está vendo.
e) Nos testes projetivos, o material apresentado pelo
psicólogo ao examinando inclui palavras para associar
livremente a outras e relatos a completar.
27 - (EXCLUSIVA) Assinale a alternativa que contém
somente testes que avaliam personalidade:
a) TAT, Rorschach, AC
b) Palográfico, Quati, G36
c) Escala Beck, PMK, Teste Wartegg
d) Pfister, HTP, Rorschach
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28 - (IMPARH – 2014 – PSICÓLOGO) Sobre os testes
do tipo inventário, é correto afirmar que:
a) são considerados técnicas gráficas e assumem o
pressuposto de que a forma de grafia utilizada pelo
examinando externa componentes de sua
personalidade.
b) são considerados testes psicométricos e assumem
igualmente os postulados da teoria da medida e da
teoria do traço latente.
c) são considerados técnicas gráficas e admitem os
mesmos princípios do grafotécnico.
d) são considerados testes psicométricos e se baseiam
na teoria da medida e na teoria da unidade do ego.
29 - (EXCLUSIVA) Assinale a alterativa que contém
um teste psicomotor:
a) TAT
b) AC
c) PMK
d) Palográfico
e) BPM
30 - (EXCLUSIVA) O teste psicomotor BPM é
utilizado para identificar dificuldades psicomotoras
no processo de aprendizagem infantil. Sobre este
teste, assinale a alternativa incorreta:
a) Através do BPM observa-se o tônus muscular, a
postura e o equilíbrio.
b) O resultado do BPM apresenta os seguintes perfis:
Superior, Bom, Normal, Dispráxico e Deficitário.
c) Compõe-se de 7 fatores: tonicidade, equlibração,
lateralização, noção de corpo, estruturação do espaço
temporal, praixia global e praxia fina.
d) A administração do BPM é complexa. Os materiais
são caros e sofisticados.
31 - (CPCON – UEPB – 2017) O desenvolvimento
humano deve ser entendido como uma globalidade,
mas, para efeito de estudo, tem sido abordado a
partir de aspectos básicos. A partir dessa ideia
analise as assertivas abaixo:
I- Aspecto físico motor: refere-se ao crescimento
orgânico, à maturação neurofisiológica, à capacidade
de manipulação de objetos e de exercício do próprio
corpo.
II- Aspecto social: maneira como o indivíduo reage
diante das situações que envolvem outras pessoas.
III- Aspecto intelectual: refere-se à capacidade de
pensamento, raciocínio.
IV- Aspecto afetivo-emocional: modo particular de o
indivíduo integrar as suas experiências.
Está CORRETO o que se afirma apenas
a) I, II, III e IV.
b) I e III.
c) II e IV.
d) I, III e IV.
e) II e III.
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32 - (IMPARH – 2014 – PSICÓLOGO) Segundo a
teoria do desenvolvimento de Jean Piaget, é correto
afirmar que:
a) dá uma ênfase maior ao meio em que a criança está
inserida, não descarta a importância das estruturas
biológicas, mas teoriza que é o meio e as interações
com o mundo que fazem a maior parte do processo de
desenvolvimento, apressando, inclusive, a maturação
biológica de certas estruturas.
b) se divide em quatro fases: a sensório-motora é a fase
dos exercícios dos aparelhos de reflexos inatos, em
que a criança mais responde do que é fator ativo da
ação; a pré-operatória, na qual o egocentrismo da
criança é superado, nesse ponto se abra espaço com
essa operação para os pensamentos abstratos; a
operatório-concreta é quando a criança atinge o ápice
de suas faculdades cognitivas, consegue abstrair os
objetos, formula hipóteses e tem pensamentos
abstratos; a operatório-formal, quando finalmente os
esquemas cognitivos são finalizados para a vida adulta;
o diferencial entre esta fase e a anterior é tão somente
os esquemas de assimilação e acomodação que
passam a funcionar dialeticamente em vários níveis.
c) se divide em quatro fases: a sensório-motora; a pré-
operatória; a assimilação-acomodação; a operatório-
formal.
d) se divide em quatro fases: a sensório-motora; a pré-
operatória; a operatório-concreta; a operatório-formal;
diferente dos teóricos da psicanalítica que preconizam
a linguagem como primeiro substrato para a criança,
Piaget acredita que é na inteligência que se concentra
o principal ponto e que é sobre as bases da inteligência
que a linguagem vai se constituir.
33 - (IMPARH – 2014 – PSICÓLOGO) Com relação à
atividade junto à equipe composta por outros
profissionais, o Código de Ética Profissional do
Psicólogo indica que o psicólogo:
a) deverá discutir, de forma ampla, os casos sob sua
responsabilidade, a fim de subsidiar o trabalho da
equipe multiprofissional ou dos demais profissionais
envolvidos.
b) não poderá compartilhar qualquer informação que
esteja protegida por sigilo profissional, sem a devida
anuência do beneficiário do serviço.
c) encaminhará a profissionais ou entidades habilitados
e qualificados demandas que extrapolem seu campo de
atuação e compartilhará somente informações
relevantes para qualificar o serviço prestado,
resguardando o caráter confidencial das
comunicações, assinalando a responsabilidade de
quem as receber e de preservar o sigilo.
d) não poderá compartilhar qualquer informação que
esteja protegida por sigilo profissional, sem a devida
anuência do beneficiário do serviço; contudo, quanto
aos casos graves e aos indivíduos que, por
incapacidade, não respondem por si, nesses casos, os
responsáveis devem dar expressa autorização.
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34 - (IMPARH – 2014 – PSICÓLOGO) Um dos
princípios fundamentais do código de ética
profissional do psicólogo é:
a) prestar serviços psicológicos de qualidade, em
condições de trabalho dignas e apropriadas à natureza
desses serviços, utilizando princípios, conhecimentos e
técnicas reconhecidamente fundamentados na ciência
psicológica, na ética e na legislação profissional.
b) que o psicólogo baseará o seu trabalho no respeito
e na promoção da liberdade, da dignidade, da
igualdade e da integridade do ser humano, apoiado nos
valores que embasam a Declaração Universal dos
Direitos Humanos.
c) conhecer, divulgar, cumprir e fazer cumprir esse
código.
d) prestar serviços profissionais em situações de
calamidade pública ou de emergência, sem visar ao
benefício pessoal.
35 - (EXCLUSIVA) Códigos de Ética profissionais
são fundamentais para o estabelecimento de
padrões esperados quanto às práticas
referendadas por uma específica categoria.
Assinale a alternativa incorreta sobre o atual
Código de Ética do Psicólogo.
a) O atual Código de foi aprovado em agosto de 2005
b) É o quarto da categoria profissional no Brasil.
c) Seu processo de construção durou 3 anos de forma
a contemplar todo o país e contou com a participação
direta dos Psicólogos, sendo um processo aberto à
sociedade.
d) O atual Código de Ética conta com a divisão de três
grandes áreas: Princípios Fundamentais com 7 itens,
Responsabilidades do Psicólogo com 20 artigos e
Disposições Gerais com 5 artigos
e) Foi elaborado para se tornar um instrumento de
reflexão para a profissão.
36 - (CESGRANRIO – Pref. de Salvador-BA – 2011)
É atribuição de um psicólogo produzir documentos,
tais como um prontuário. Este é um documento
a) que visa a informar a ocorrência de fatos ou
situações objetivas relacionados ao atendimento
psicológico com objetivo de declarar comparecimentos
ao atendimento, tipo de acompanhamento realizado e
informações sobre o atendimento, excluindo registro de
sintomas ou estados psicológicos.
b) que visa a fazer uma apresentação descritiva acerca
de situações e/ou condições psicológicas e suas
determinações históricas, sociais, políticas e culturais,
pesquisadas no processo de avaliação psicológica,
subsidiado em dados colhidos e analisados, à luz de
um instrumental técnico (entrevistas, dinâmicas, testes
psicológicos, observação, exame psíquico, intervenção
verbal).
c) que pretende apresentar a conclusão acerca de um
problema específico colocado pela clínica, com o
compromisso de ser conclusivo ou de fornecer uma
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indicação objetiva acerca de tratamento, diagnóstico ou
prognóstico.
d) único, constituído de um conjunto de informações e
sinais registrados, gerados com base em fatos,
acontecimentos e situações sobre a saúde do paciente
e a assistência a ele prestada, de caráter legal, sigiloso
e científico, que possibilita a comunicação entre
membros da equipe multiprofissional e a continuidade
da assistência prestada ao indivíduo.
e) expedido pelo psicólogo que certifica uma
determinada situação ou estado psicológico, tendo
como finalidade afirmar sobre as condições
psicológicas de quem, por requerimento, o solicita.
37 - (EXCLUSIVA) As transgressões dos preceitos
do Código de Ética constituem infração disciplinar
com a aplicação das seguintes penalidades, na
forma dos dispositivos legais ou regimentais,
EXCETO:
a) Advertência.
b) Multa.
c) Censura pública.
d) Suspensão do exercício profissional, por até 60 dias.
e) Cassação do exercício profissional.
38 - (EXCLUSIVA) As alternativas abaixo
apresentam o que é vetado ao Psicólogo no
exercício profissional, EXCETO:
a) Induzir qualquer pessoa ou organização a recorrer
aos seus serviços.
b) Fará previsão taxativa sobre os resultados do seu
trabalho.
c) Relatará casos de sucesso e aproveitará a
oportunidade para apresentar depoimentos de seus
clientes.
d) Prestar serviços profissionais em situações de
calamidade pública ou de emergência.
39 - (IBFC - 2013 - EBSERH - Psicólogo Hospitalar)
O trabalho em equipe tem feito cada vez mais parte
da prática do profissional psicólogo nos diversos
campos de atuação nos quais está inserido,
principalmente na área institucional, como os
hospitais. Assim, cabe ao profissional adaptar-se e
desenvolver competências necessárias para atuar
nessas equipes, e superar desafios decorrentes do
trabalho tanto entre profissionais de outras áreas
da saúde, quanto com outros psicólogos.
Considere os exemplos hipotéticos apresentados
abaixo, e assinale em qual deles, trabalhando em
uma equipe interprofissional, no relacionamento
com seus pares, o psicólogo cometeu uma falta
ética:
I. A psicóloga Maria pediu para que a psicóloga Ana
realizasse um psicodiagnóstico na pessoa que ela
estava atendendo em psicoterapia breve, e Ana assim
realizou.
II. O psicólogo Luis aceitou atender um caso de uma
pessoa que estava em atendimento com o psicólogo
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José, após ter sido informado por essa pessoa que os
atendimentos com o psicólogo José ainda não estavam
encerrados, porém em processo de finalização.
III. A psicóloga Joana atendeu uma pessoa que estava
em seguimento psicológico com outro psicólogo da
instituição, já que esta chegou na Unidade de Pronto
Atendimento em vigência de uma crise de pânico, e
Joana era a única psicóloga presente no momento.
Assim que finalizou o atendimento, Joana comunicou o
atendimento realizado a seu colega que seguia essa
pessoa.
a) I.
b) I e II.
c) II.
d) I e III.
40 - (EXCLUSIVA) A Psicologia, como disciplina
relevante nas questões de saúde, necessita da
reformulação de suas ações tradicionais, que,
muitas vezes, implicam uma perspectiva prática
isolada e desarticulada de lidar com o ser humano.
Tal representação e perfil predominante dos
profissionais levam, muitas vezes, à simplificação,
e não ao reconhecimento da Psicologia como uma
disciplina de relevância social e, principalmente,
como uma área de conhecimento importante para a
promoção da saúde coletiva. Quanto a atuação do
psicólogo na atenção primária à saúde, marque o
item incorreto:
a) A atuação e desempenho dos psicólogos no campo
da Atenção Básica vem sendo questionada,
principalmente no que diz respeito à transposição de
alguns elementos que fundamentam o modelo clínico
tradicional, ou mesmo por uma prática que, por vezes,
torna-se limitada e/ou desarticulada dos aspectos
sociais e das características das demandas.
b) A característica tradicional da formação em
psicologia vem priorizando um modelo curativo
reducionista, o que muitas vezes não responde às
necessidades de saúde da população e aos princípios
do SUS.
c) Com a capacidade de articulação interdisciplinar e na
perspectiva de uma teoria psicológica contextualizada
a questões de relevância social, como o resgate da
cidadania e a exclusão social, o psicólogo não será
meramente um especialista em saúde mental, e sim,
um profissional importante na soma de esforços pela
prevenção e promoção da saúde através do enfoque do
restabelecimento do bem-estar da comunidade. Ver a
totalidade do indivíduo, vê-lo naquele contexto de vida.
d) Para cuidar da saúde de forma integral, torna-se
imprescindível que, no primeiro nível de atenção, haja
equipes interdisciplinares que desenvolvam ações
intersetoriais. O psicólogo, nesse contexto, oferece
uma importante contribuição na compreensão
contextualizada e integral do indivíduo, das famílias e
da comunidade.
e) A Estratégia de Saúde da Família configura campo
de práticas e de produção de novos modos de cuidado
É HORA DE SE DIFERENCIAR!
NÓS SABEMOS O QUE VOCÊ PRECISA PARA CONQUISTAR A SUA APROVAÇÃO!!
em saúde mental, na medida em que tem como
proposta a produção de cuidados dentro dos princípios
da segmentação do cuidado, da interdisciplinaridade,
da intersetorialidade e da territorialidade.
41 - (2014 - IESES - IFC-SC) Com o objetivo de
ampliar e complementar as ações da ESF
(Estratégia Saúde da Família) foi instituído pelo
Ministério da Saúde em 2008 o NASF (Núcleo de
Apoio à Saúde da Família), que enfatiza um
trabalho interdisciplinar:
a) Mediante o acolhimento.
b) Mediante a clínica ampliada.
c) Mediante o modo psicossocial.
d) Mediante o apoio matricial.
e) Mediante a escuta psicológica.
42 - (MPE-AL - COPEV UFAL – 2012) “Para
desenvolver a atenção ____________ à saúde
que abranja a complexidade do processo saúde-
doença, o trabalho ____________ se torna uma
real necessidade do profissional de saúde [...]. A
saúde deve ser vista como ponto de partida e de
chegada para a intervenção profissional. O saber
____________ propicia ao profissional uma visão
que ____________ a especificidade do seu saber,
e sua atuação se torna ampla e contextualizada,
possibilitando a ele a compreensão das
implicações sociais de sua prática para que esta
possa se tornar realmente um produto coletivo e
eficaz.” (BÖING E CREPALDI, 2010, p. 636
– Revista Psicologia Ciência e Profissão). Qual
opção contém os termos que completam
respectivamente essa passagem?
a) básica – especializado – especializado – delimite
b) básica – multidisciplinar – multidisciplinar – neutralize
c) integral – interdisciplinar – interdisciplinar –
transcenda
d) integral – psicológico – psicológico – qualifique
e) psicológica – disciplinar – disciplinar – demarque
43 - (CPCON – Pref. De Riacho da Cruz-RN – 2018)
Podemos considerar que os CAPS são serviços
estratégicos da Reforma Psiquiátrica brasileira,
apontando para a possibilidade de organização de
uma rede substitutiva ao hospital psiquiátrico em
nosso país. A estratégia de intervenção utilizada
nesta unidade que objetiva aumentar a
resolubilidade da Saúde da Família (SF) e produzir
maior responsabilização pela saúde mental na
Atenção Primária à Saúde (APS) é chamada de:
a) Apoio Matricial.
b) Clínica Ampliada.
c) Terapia Familiar.
d) Atenção Psicossocial.
e) Psicoterapia Individual.
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44 - (CESGRANRIO – Pref. de Salvador-BA – 2011)
O Psicólogo, trabalhando na rede de saúde pública,
poderá perceber a necessidade de realizar
intervenções na comunidade. O que justifica que
essas intervenções sejam feitas, do ponto de vista
da organização dos serviços de saúde, é a noção de
atendimento territorializado. Nesse contexto, a
noção de território tem o sentido de:
a) região geográfica de onde o usuário provém.
b) região geográfica onde o usuário é domiciliado.
c) delimitação do gênero, da raça, da ocupação e
classe que dão ao usuário a referência de suas origens.
d) referências sociais, culturais, institucionais da
comunidade em que o usuário está inserido.
e) uma delimitação geográfica artificial composta por
um número suficiente de equipamentos de saúde que
garantam a integralidade do atendimento.
45 - (IBFC - 2017 - EBSERH - Psicólogo - Área
Hospitalar - HUGG-UNIRIO) O Centro de Atenção
Psicossocial (CAPS) é um serviço de saúde aberto
e comunitário do Sistema Único de Saúde (SUS),
que é referência em tratamento para pessoas que
sofrem com transtornos mentais severos e ou
persistentes, incluindo os transtornos relacionados
às substâncias psicoativas. Assinale a alternativa
incorreta a respeito do CAPS.
a) O objetivo dos CAPS é oferecer atendimento à
população de sua área de abrangência, realizando o
acompanhamento clínico e a reinserção social dos
usuários pelo acesso ao trabalho, lazer, exercício dos
direitos civis e fortalecimento dos laços familiares e
comunitários
b) Os CAPS tem a responsabilidade de organizar a rede
de serviços de saúde mental de seu território
c) É um serviço de atendimento de saúde mental criado
para acontecer de forma simultânea às internações em
hospitais psiquiátricos
d) Os CAPS visam prestar atendimento em regime de
atenção diária
e) Podem existir nas modalidades CAPS I, CAPS II,
CAPS III, CAPS ad e CAPS I
46 - (EXCLUSIVA) A prática do Psicólogo, comum
em equipes multiprofissionais de saúde, na qual
sua presença é requisitada para atender à
solicitação de um profissional de saúde de outra
área em relação ao acompanhamento de um
paciente é conhecida como:
a) Psicoterapia
b) Interconsulta Psicológica
c) Triagem
d) Caso novo
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NÓS SABEMOS O QUE VOCÊ PRECISA PARA CONQUISTAR A SUA APROVAÇÃO!!
47 - (SGA-AC - CESPE – 2016) Um médico
cardiologista encaminhou seu paciente para um
psiquiatra e para um psicólogo da mesma equipe
de saúde, solicitando avaliação e tratamento
pelas duas especialidades. O paciente está
sendo assistido e cada profissional acompanha,
pelo prontuário, a evolução do caso. Nessa
situação hipotética, é correto dizer que os
profissionais envolvidos trabalham em uma
equipe
a) interdisciplinar.
b) transdisciplinar.
c) multidisciplinar.
d) monodisciplinar.
48 - (EXCLUSVA) Sobre a história da Psicologia
Hospitalar no Brasil, assinale a alternativa
INCORRETA:
a) Desde o ano 2000, a Psicologia Hospitalar foi
reconhecida como uma especialidade pelo Conselho
Federal de Psicologia.
b) A Psicologia Hospitalar brasileira tem sua origem
como espaço de atuação, em termos geográficos,
exatamente a cidade de São Paulo. No ano de 1954
iniciou-se o trabalho de Matilde Neder na então Clínica
Ortopédica e Traumatológica do Hospital de Clínicas da
Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo
e, posteriormente, no Instituto Nacional de Reabilitação
na mesma Universidade.
c) Durante muito tempo, a Psicologia Hospitalar
utilizou-se de recursos técnicos e metodológicos de
outras áreas do saber psicológico, que nem sempre se
mostraram adequados ao contexto hospitalar. A
inexistência de um paradigma claro que pudesse definir
estratégias dificultou a oportunidade de legitimação do
espaço psicológico nas instituições de saúde. A partir
da pluralidade evidenciada no exercício da psicologia
no contexto hospitalar, iniciou-se um direcionamento de
pesquisas e publicações a respeito dessas práticas a
fim de se fortalecer a identidade do profissional dessa
área.
d) A Psicologia Hospitalar teve seu início em 1997 com
o surgimento da SBPH.
49 - (Psicólogo – HMDCC – IBFC - 2014) Marque a
alternativa que corresponde aos quatro eixos que
compõe o diagnostico em Psicologia Hospitalar:
a) Diagnóstico neurológico, diagnóstico médico,
diagnóstico situacional, diagnóstico patológico.
b) Diagnóstico neurológico, diagnóstico médico,
diagnóstico situacional, diagnóstico psicopatológico.
c) Diagnóstico reacional, diagnóstico médico,
diagnóstico situacional, diagnóstico transferencial.
d) Diagnóstico reacional, diagnóstico médico,
diagnóstico situacional, diagnóstico psicopatológico
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50 - (EXCLUSIVA) Sobre a atuação do Psicólogo na
saúde, julgue os itens seguintes em falso ou
verdadeiro.
( ) Faz parte do trabalho do Psicólogo Hospitalar
trabalhar as dificuldades conjugais e familiares geradas
antes da doença a fim de obter a cura psíquica.
( ) Promover qualidade de vida dos membros da
equipe, tratando a condição psicodinâmica de cada um.
( ) Ser o único responsável pela humanização no
hospital
( ) Trabalhar a aceitação e adaptação dos limites do
processo de adoecimento e do tratamento, o manejo da
dor e do estresse, a tomada de decisões e o preparo
para procedimento invasivos, entre outros.
( ) O trabalho em uma instituição de saúde, seja ela
um hospital, ambulatório ou posto de saúde, necessita
ser realizado com visão interdisciplinar, de modo que o
atendimento oferecido busque a integralidade deste
sujeito.
( ) O psicólogo, dentro da instituição de saúde, não
deve reproduzir um modelo de saúde doença, certo-
errado, mas ser articulador de relações nas quais cada
particularidade e história individual sejam levadas em
consideração tanto no processo diagnóstico, quanto no
tratamento e prognóstico.
( ) O objeto de estudo da Psicologia Hospitalar é a
subjetividade envolvida no processo de adoecimento,
objeto esse que não é estudado pela medicina, mas
que deveria ser aos médicos redirecionado, a fim de
aumentar a compreensão e o entendimento acerca do
paciente e, consequentemente, sua aceitação
enquanto indivíduo que sofre.
a) F F F V V V V
b) F F V V V V V
c) V V V F F F F
d) F F V V F F V
51 - (EXCLUSIVA) Quanto às atribuições do
Psicólogo Hospitalar, marque verdadeiro ou Falso.
( ) Atendimento psicoeducacional;
( ) Acompanhamento e monitoramento de grupos para
modificação de comportamentos de risco;
( ) Atuação multidisciplinar com outros profissionais de
saúde;
( ) Auxílio na reabilitação de pacientes com
dificuldades neurológicas;
( ) Realizada avaliação psicológica também através de
testes psicológicos;
( ) Atendimento em Psicologia pediátrica;
( ) Apoio à equipe multidisciplinar;
( ) Realizar aconselhamento psicológico;
( ) Realizar intervenções, de forma a minimizar o
sofrimento provocado pela hospitalização;
( ) Realizar atendimento aos familiares objetivando
minimizar e estruturar os vínculos afetivos
enfraquecidos pelo processo de adoecimento;
( ) Participar da elaboração de eventos que visem a
integração hospital, família-paciente e comunidade;
É HORA DE SE DIFERENCIAR!
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( ) Contribuir para o processo de humanização da
instituição;
( ) Avaliar o estado mental dos pacientes;
( ) Não realiza dinâmica de grupo;
( ) Atua em UTI’s somente com os familiares, pois os
pacientes estão impossibilitados de atendimento.
( ) Trabalha em situações de agravamento físico e
emocional, inclusive no período terminal, participando
das decisões com relação à conduta a ser adotada pela
equipe, como: internações, intervenções cirúrgicas,
exames e altas hospitalares;
( ) Não realiza encaminhamentos para recursos da
comunidade;
( ) Participa das decisões com relação à conduta a ser
adotada pela equipe, para oferecer maior apoio,
equilíbrio e proteção aos pacientes terminais e seus
familiares.
a) V V F F V V V V V V V V V F F V F V
b) V V V V V V V V V V V V V F F V F V
c) V V V V V F V V V V V V V F V V F V
d) V V V F V V V V F V V V V F F V F V
52- (UFSM – AOCP – 2014) Sobre a relação entre a
família do paciente e a hospitalização, assinale a
alternativa correta:
a) Ao iniciar o atendimento com a família é importante
evidenciar como era a estrutura familiar antes e como
ela se configura com o surgimento da doença.
b) No caso de doenças agudas, não é necessário
mudanças na estrutura familiar, pois passa rápido e a
família não sofre.
c) A família vive a doença da criança, adolescente e
adulto da mesma forma.
d) Quando se tem uma doença crônica, é possível notar
que a família tem um tempo curto para se adaptar à
crise.
53 - (IMPARH – 2014 – PSICÓLOGO) A aplicação da
psicologia na área da cardiologia tem-se mostrado
como uma intervenção promissora principalmente:
a) no estresse, na reeducação alimentar, nos vínculos
familiares e na qualidade de vida.
b) nos comportamentos de saúde relacionados aos
fatores de risco (como o estresse, o sedentarismo, a
obesidade), à promoção de saúde e à qualidade de vida
e nos estudos relacionados a comprometimentos
cognitivos.
c) nas entrevistas anamnésicas, na detecção de
histórico de cardiopatias, na reeducação alimentar, na
redução do estresse, na melhoria da qualidade de vida,
nos vínculos familiares.
d) nas entrevistas anamnésicas, no psicodiagnóstico,
na detecção de histórico de cardiopatias, no histórico
de comorbidade, no controle do estresse, nas
investigações neuropsicológicas associadas a
complicações cardiovasculares, na promoção da saúde
e qualidade de vida, no sedentarismo e na reeducação
alimentar.
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54 - (IMPARH – 2014 – PSICÓLOGO) Segundo
Luciana Freitas Fernandes, no livro Psicologia
hospitalar: teoria e prática em hospital
universitário, não existe consenso entre
pesquisadores e teóricos sobre as questões éticas
e os impactos dos fatores psicossociais na
avaliação de candidatos a transplantes.
Entendendo que essa é uma área de atuação direta
do psicólogo, quais fatores psicossociais a autora
enumera como contra indicadores frequentes para
transplantes?
a) Ausência de suporte social, abuso de substâncias
tóxicas, recusa ao transplante, ideação suicida, não
adesão a tratamentos anteriores, presença de quadros
psicóticos, demência ou comprometimento cognitivo.
b) Ausência de suporte social, abuso de substâncias
tóxicas, ideação suicida, não adesão a tratamentos
anteriores, presença de quadros psicóticos, demência,
depressão.
c) Ausência de suporte social, recusa ao transplante,
ideação suicida, não adesão a tratamentos anteriores,
presença de quadros psicóticos, depressão.
d) Ausência de suporte social, abuso de substâncias
tóxicas, recusa ao transplante, ideação suicida, não
adesão a tratamentos anteriores, presença de quadros
psicóticos, depressão, mania.
55 - (IMPARH – 2014 – PSICÓLOGO) Uma criança de
sete anos vai ser submetida a um procedimento
cirúrgico, e a psicóloga que a acompanha decide
encenar a cirurgia de uma forma lúdica com ela.
Durante a realização desse jogo, a criança:
a) distrai sua mente da situação real, o que evita o
contato com o temor da cirurgia, que perde seu caráter
real.
b) aumenta seus temores em relação à cirurgia, pois
nessa idade as crianças não entendem que a
encenação tem caráter simbólico.
c) expressa suas fantasias inconscientes em relação
aos temores de castração, o que contribui para a sua
plena recuperação após a cirurgia.
d) pode ser informada sobre todos os procedimentos
para a cirurgia, o que diminui a angústia em relação à
situação.
e) indica para a psicóloga se deseja ou não se submeter
ao procedimento, o que facilita a conduta da equipe de
saúde.
56 - Alguns pacientes podem ter suas funções
psíquicas alteradas em Unidades de Terapia
Intensiva, o transtorno mental mais frequentemente
encontrado é:
a) estresse pós-traumático
b) catatonia
c) pseudociese
d) delirium
e) ansiedade
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57 - (EXCLUSIVA) O paciente submetido a
procedimento cirúrgico apresenta aspectos
psicológicos importantes principalmente com
relação ao medo. Tem medo da dor, da anestesia,
de ficar desfigurado ou incapacitado. Tem medo de
mostrar o medo e tem medo de morrer. Quanto ao
paciente cirúrgico, assinale a alternativa
INCORRETA:
a) O paciente geralmente tenta aliviar a ansiedade
concentrada sobre parte do corpo que foi submetida a
cirurgia transferindo para outra região.
b) Na UTI, no pós-cirúrgico, geralmente, é o momento
em que o paciente está mais debilitado e dependente.
c) O paciente pode apresentar várias reações à
cirurgia, dentre elas, a depressão reativa e
agressividade.
d) No pós-operatório, o psicólogo atua na
reorganização das vivências, reabilitação e
reintegração.
e) Somente o paciente de cirurgias de urgência sente
medo e tem fantasias sobre esse momento da vida, o
que difere do paciente de cirurgia eletiva.
58 - (EXCLUSIVA) A PORTARIA Nº 825, DE 25 DE
ABRIL DE 2016 redefine a atenção domiciliar no
âmbito do SUS. O Serviço de Atenção Domiciliar
(SAD) tem como objetivos, EXCETO:
a) redução da demanda por atendimento hospitalar;
b) redução do período de permanência de usuários
internados;
c) humanização da atenção à saúde, com a ampliação
da autonomia dos usuários;
d) a desinstitucionalização e a otimização dos recursos
financeiros e estruturais da RAS.
e) Substituir o cuidador por um profissional
especializado, visto que esse não possui preparo para
o cuidado.
59 - (EXCLUSIVA) Será inelegível para a Atenção
Domiciliar o usuário que apresentar pelo menos
uma das seguintes situações, EXCETO:
a) necessidade de monitorização contínua;
b) necessidade de assistência contínua de
enfermagem;
c) necessidade de propedêutica complementar, com
demanda potencial para a realização de vários
procedimentos diagnósticos, em sequência, com
urgência;
d) necessidade de tratamento cirúrgico em caráter de
urgência;
e) não necessitar de uso de ventilação mecânica
invasiva.
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60 - (Prefeitura de São José – 2017) Ao longo dos
anos, o Brasil vem passando por vários avanços
dentro do setor Saúde. O nosso Sistema Único de
Saúde com certa frequência passa por
transformações através de Leis, Portarias e
Decretos, com o intuito de melhorar a oferta de
serviços aos cidadãos brasileiros. No dia 21 de
setembro de 2017, foi decretada a Portaria n.
2436/2017, revogando a Portaria n. 2488/2011,
ambas referentes à Política Nacional da Atenção
Básica. Assinale a alternativa que se refere ao
conceito da Atenção Básica, contido na Nova
PNAB:
a) É o conjunto de ações de saúde individuais,
familiares e coletivas que envolvem promoção,
prevenção, proteção, diagnóstico, tratamento,
reabilitação, redução de danos, cuidados paliativos e
vigilância em saúde, desenvolvida por meio de práticas
de cuidado integrado e gestão qualificada, realizada
com equipe multiprofissional e dirigida à população em
território definido, sobre as quais as equipes assumem
responsabilidade epidemiológica,
b) É o conjunto de ações de saúde individuais,
familiares e coletivas que envolvem promoção,
prevenção, proteção, diagnóstico, tratamento,
reabilitação, redução de danos, cuidados paliativos e
vigilância em saúde, desenvolvida por meio de práticas
de cuidado integrado e gestão não qualificada,
realizada com equipe multiprofissional e dirigida à
população em território definido, sobre as quais as
equipes assumem responsabilidade sanitária.
c) Caracteriza-se por um conjunto de ações de saúde,
no âmbito individual e coletivo, que abrange a
promoção e a proteção da saúde, a prevenção de
agravos, o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação,
redução de danos e a manutenção da saúde com o
objetivo de desenvolver uma atenção integral que
impacte na situação de saúde e autonomia das
pessoas e nos determinantes e condicionantes de
saúde das coletividades
d) É o conjunto de ações de saúde individuais,
familiares e coletivas que envolvem promoção,
prevenção, proteção, diagnóstico, tratamento,
reabilitação, redução de danos, cuidados paliativos e
vigilância em saúde, desenvolvida por meio de práticas
de cuidado integrado e gestão qualificada, realizada
com equipe multiprofissional e dirigida à população em
território definido, sobre as quais as equipes assumem
responsabilidade sanitária.
e) Regula, em todo o território nacional, as ações e
serviços de saúde, executados, isolada ou
conjuntamente, em caráter permanente ou eventual,
por pessoas naturais ou jurídicas de direito público ou
privado.

GABARITO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B A E B D C A C A C B C D A E D A B E
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 44 35 36 37 38 39 40
A D B A A B D B E D A D C B B D D D C E
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
D C A D C B C D C A B A B A D D E E E D

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