UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO “PROFESSOR JOSÉ DE SOUZA HERDY” (UNIGRANRIO)

CAMPUS NOVA IGUAÇU

CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA

Lista de Exercícios 1.

1) (Exército, CFO/QC, 2006) Assinale a única alternativa falsa sobre os métodos de pesquisas que os
psicólogos cognitivos utilizam.
a) Processos de pensamentos.
b) Experimentos controlados.
c) Pesquisa psicobiológica.
d) Auto-avaliações.
e) Protocolos verbais..

2) Considerando os métodos para o desenvolvimento do conhecimento científico, explique o que se

entende por RACIONALISMO e EMPIRISMO.
R: Resumidamente, o racionalismo é uma teoria filosófica que busca explicações através de estudos
científicos. Já o empirismo busca respondas através das experiências passadas.

3) O que se entende por cognição?

R: Capacidade, conhecimento, intelecto humano.

4) Qual é a diferença entre sensação e percepção? Em sua resposta, explique porque esta distinção é mais
didática que prática e descreva como a Percepção é compreendida pela Psicologia Cognitiva?
R: A sensação se dá através da captação e detecção de estímulos e a percepção como os interpretamos ou
classificamos; na prática, ambos são feitos instantaneamente que quase impossíveis de distinguir. Na
psicologia cognitiva, entendemos a percepção como forma de interpretar o ambiente com estímulos
recebidos dos órgãos sensoriais.

5) Explique o que significam as expressões “Processamento bottom-up” e “Processamento top-down”

R: bottom-up: dirigido por dados, aquilo que meus olhos captam(baixo para cima) top-down: dirigido
pelos conceitos, experiência ou dores (cima para baixo)

6) Explique como se dá a percepção de cores.

R: são energias eletromagnética que transforma luz em potencial de ação, os cones são responsáveis
por essa percepção.
7) O que se entende por especialização cerebral?
R:

8) Qual é a importância do tálamo para o estudo da percepção?

R: As informações sensoriais chegam ao cortex cerebral (responsável pelos movimentos, pensamentos,
percepção... ) após passarem pelo tálamo, na qual fica responsável por organizar e selecionar as
informações que chegarão no córtex.

9) Qual é a importância da investigação sobre os neurotransmissores para a compreensão dos Processos

Psicológicos Básicos? Comente brevemente sobre a acetilcolina e as monoaminas.
R: São importantes para compreensão do desenvolvimento humano, distúrbios psíquicos, transtornos e
diferença entre o patológico e normal.
A acetilcolina é um neurotransmissor responsável pela aprendizagem e memória e que garante o bom
funcionamento. As monoaminas podem regular funções como a atenção, os estados emocionais e as
funções viscerais.

DESAFIO) Indique 3 processos psicológicos básicos e descreva brevemente o que se entende por eles.
R: Emoção: acompanhado de dor ou prazer, satisfação ou insatisfação, alegria ou tristeza: determinam as
atitudes de um indivíduo em tal momento vivido.
Memória: quando armazenamos informações vividas e conseguimos “acessa-las” quando quisermos
Aprendizagem: são adquiridos a partir de experiências ou contatos que temos com tal situação; ela é
gradativa e conseguimos adquirir novos valores, conhecimentos, habilidades...