Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
COORDENAÇÃO DE DIREITO
PROGRAMA DE DISCIPLINA
Curso: Direito
Disciplina: Direito Administrativo I
Semestre de Oferta: 1º Semestre Carga Horária: 60h
01.EMENTA:
Direito administrativo: premissas iniciais; Princípios administrativos constitucionais I;
Princípios administrativos constitucionais II; Organização Administrativa I; Organização
Administrativa II; Organização Administrativa III; Atos administrativos I; Atos
administrativos II; Poderes administrativos I, Poderes administrativos II; Bens Públicos;
Responsabilidade civil do Estado; Licitação I; Licitação II, Contratos Administrativos I;
Contratos administrativos II.
02.FUNÇÃO DA DISCIPLINA:
A aprendizagem do Direito Administrativo passa por quatro eixos bem definidos: 1. A
base: o que é o Direito Administrativo, contexto de seu surgimento, objeto do seu
estudo, suas fontes e sua forma de interagir com outras fontes do Direito (o que é?); 2.
A estrutura: onde o aluno deve aprender quem são as pessoas responsáveis pelo
exercício da função administrativa, suas características e regimes jurídico (quem são?);
3. O RJA: implica na aprendizagem do Regime Jurídico Administrativo e todas as suas
características, o regime de desigualdade e como é executado pelas pessoas que
compõem a estrutura (como fazem?); 4. As atividades: cuida das competências
constitucionais e legais das pessoas incumbidas de executar a função administrativa,
no sentido de atender ao interesse público, gerir os bens comuns, de acordo com as
regras e regime jurídico próprios (o que fazem?). A disciplina Direito Administrativo I
introduz o aluno ao estudo de uma das mais importantes funções estatais: a função
administrativa. Inicialmente, o aluno irá entender como se deu o nascimento do
Estado de Direito e sua importância na constituição do Direito Administrativo. Ao
longo da matéria, ainda enfoca o regime jurídico administrativo, a estrutura da
Administração Pública e a noção de sua essencialidade para o Estado moderno,
cuidando da dinâmica e do eficiente funcionamento estatal, do qual só se afasta diante
das atividades tipicamente legislativas e judiciárias. Trata-se de uma disciplina que
funciona como autêntica ferramenta para o entendimento das outras disciplinas do
curso relacionadas com o Direito Público, bem como para o desempenho profissional,
em especial, aos futuros advogados, responsáveis diretos pelo exercício da cidadania
em busca de uma sociedade mais justa e fraterna.
03.OBJETIVOS:
Compreender os alicerces do moderno Direito Administrativo à luz da Constituição da
República, cujos valores fundamentam todos os institutos da disciplina; Entender os
conceitos, princípios e prerrogativas que servem de direcionamento contínuo a toda e
qualquer atividade administrativa do Estado na persecução do bem comum; Analisar a
dinâmica do uso e abuso de poder; Estudar o arcabouço legal e regulamentar de
alguns institutos específicos garantidores destes princípios, tais como a licitação e o
contrato administrativo; Concluir o programa inicial de forma a compreender a
estrutura administrativa brasileira.
04.OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Oferecer aos alunos as noções básicas do Direito Administrativo, identificando o
contexto histórico de sua origem, o seu regime jurídico predominantemente público a
que se submete a Administração Pública, sem descuidar do exame jurídico privado que
também pode ser utilizado. Identificar e diferenciar as funções do Estado, típicas e
atípicas, com ênfase na função administrativa. Enfocar o objeto do direito
administrativo em seus vários aspectos. Analisar a atuação administrativa do Estado à
luz dos princípios e fundamentos constitucionais que lhes são inerentes e da disciplina
jurídica pertinente. Relacionar e diferenciar os conceitos de desconcentração e
descentralização no processo de criação da estrutura administrativa. Conceituar e
diferenciar as espécies de poderes administrativos.
Analisar a teoria do ato administrativo, seus elementos, características, espécies,
condições de validade,vícios, sanatória, anulação e convalidação. Diferenciar as
diversas modalidades de extinção dos atos administrativos do ordenamento jurídico e
suas peculiaridades. Diferenciar revogação da anulação e seus respectivos efeitos.
05.PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS:
Aulas teóricas e práticas com a indicação de leituras; Realização de uma peça prática
que consistirá:
06. AVALIAÇÃO:
A avaliação do rendimento escolar do aluno será feita em cada disciplina em função de
seu aproveitamento verificado em provas e trabalhos. O aluno fará duas provas
conforme o calendário da IES com valor de 4 pontos cada e um trabalho com valor de 2
pontos, devendo lograr a média 6 para aprovação.
Caso o aluno tenha uma média superior à 4 e inferior à 6 poderá realizar uma avaliação
de recuperação ao final do bloco.