Recursos Didáticos
Domínio Classificação dos materiais
Subdomínio Estrutura atómica
3 tempos letivos
Distribuições eletrónicas
Manual páginas 178 a 185
Questão exploratória: De que forma se organizam os eletrões em torno do núcleo?
Metas Curriculares
• Indicar que os eletrões de um átomo não têm, em
geral, a mesma energia e que só determinados
valores de energia são possíveis.
• Indicar que, nos átomos, os eletrões se distribuem
por níveis de energia caracterizados por um número
inteiro.
• Escrever as distribuições eletrónicas dos átomos dos
elementos (Z ≤ 20) pelos níveis de energia,
atendendo ao princípio da energia mínima e às
ocupações máximas de cada nível de energia.
• Definir eletrões de valência, concluindo que estes
estão mais afastados do núcleo.
• Indicar que os eletrões de valência são responsáveis
pela ligação de um átomo com outros átomos e,
portanto, pelo comportamento químico dos
elementos.
• Relacionar a distribuição eletrónica de um átomo
(Z ≤ 20) com a do respetivo ião mais estável.
• Manual
• Projetor
Recursos didáticos • Computador
• Recursos digitais associados ao projeto, disponíveis no e-Manual (em pen drive ou na Escola Virtual)
• Material necessário para a realização da Atividade prática (página 184)
• Grelha de observação de aula
Instrumentos
• Grelha de atividade prática
de avaliação
• Grelha de trabalho de grupo
Interdisciplinaridade
EXP9GP © Porto Editora
Apontamentos
do professor
Secção
23
Recursos Didáticos
Estratégias/Atividades
• Desenvolver a aula partindo da questão exploratória, com base
nos conteúdos do manual e nos recursos digitais disponíveis.
• Relacionar a energia potencial gravítica com a energia dos
eletrões nos átomos, apontando semelhanças e diferenças.
• Discutir a rubrica Analogia da página 178, reforçando aspetos
análogos e apontando limitações do modelo.
• Associar a emissão e a absorção de radiação por parte de
átomos com as transições de eletrões entre níveis, analisando
as figuras da página 179.
• Identificar os eletrões de valência e do cerne em cada
distribuição eletrónica.
• Estabelecer as distribuições eletrónicas dos átomos com
número atómico menor ou igual a 20, tendo em conta o
princípio da energia mínima e a ocupação máxima de cada
nível de energia.
• Associar a reatividade e a estabilidade de átomos à distribuição
eletrónica e ao número de átomos de valência.
• Relacionar a formação de iões com a tendência dos átomos
para obter distribuições eletrónicas mais estáveis, analisando
os exemplos da página 183.
• Analisar e interpretar o Organiza conceitos e o Resumindo
da página 184.
• Orientar os alunos no sentido da realização da Atividade
prática da página 184.
• Operacionalizar conteúdos: resolver o Aplica da página 185.
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