ALUNO

ENSINO FUNDAMENTAL
ANOS FINAIS

Componente Curricular: CIÊNCIAS

7º ANO
SEMANA 11: 28 a 2 de julho de 2021

EMEF: _______________________________________________________________________
ALUNO(A): ___________________________________________________ TURMA: ________
Querido aluno (a), no 1º bimestre falamos sobre a vida de cientistas que contribuíram muito
para a ciência.
Para fechar o 2º bimestre temos uma proposta diferente essa semana.

Seguem alguns trechos da HQ Meninas e Mulheres na Ciência

Fonte modificada para fins didáticos: https://3972d785-bd06-4d6e-8c65-

9abe375d3b5c.filesusr.com/ugd/4cb6f9_203bace6024947329397aa91bdda6cb3.pdf

2- Tem alguma descoberta que você não viveria sem? Qual (is)? Explique a importância dessa
descoberta para sua vida.
Resposta:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________.

3- E você sabe quem foi o cientista responsável por essa descoberta e quando aconteceu?
Que tal pesquisar? Resposta:_______________________________________________________
________________________________________________________________________________
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Fonte modificada para fins didáticos: https://3972d785-bd06-4d6e-8c65-

9abe375d3b5c.filesusr.com/ugd/4cb6f9_203bace6024947329397aa91bdda6cb3.pdf

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Fonte modificada para fins didáticos: https://3972d785-bd06-4d6e-8c65-

9abe375d3b5c.filesusr.com/ugd/4cb6f9_203bace6024947329397aa91bdda6cb3.pdf

Cientistas e heróis são gente

como a gente!
A HQ Meninas e Mulheres na Ciência tem
como personagem principal uma garota que sonha em ser cientista, a missão da
personagem é discutir com seus colegas a presença feminina na ciência nacional,
considerando os aspectos sociais e culturais da sociedade brasileira.
Estudar Ciências é divertido, educativo e pode trazer muitos benefícios para a
sua vida, convidamos todos vocês estudantes do ensino fundamental: meninos e
meninas para essa linda missão científica. Muitos cientistas começaram a sua linda
carreira com muitas perguntas sendo curioso (a) como você! Segundo a cientista
Profa. Andrea Stucchi da USP: “a Ciência deve ser feita por meninos e meninas, de
maneira igualitária e cooperativa, para o bem comum”. Faça do ensino fundamental II
o melhor momento da sua vida!

Seja protagonista da sua história hoje

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7º ANO
SEMANA 11: 28 a 2 de julho de 2021

Neste ano, 51,7% dos alunos matriculados
na USP vieram das escolas públicas em seus
cursos de graduação. Este número representa o
maior percentual atingido pela Universidade desde
o início da reserva de vagas destinadas a esses
estudantes, ou seja das 10.992 vagas preenchidas
este ano, o que representa 98,8% do total, 5.678
são alunos de escolas públicas.
Segundo o Prof. Dr. Vahan Agopyan
(Reitor da USP): "essa inclusão tem sido
extremamente significativa para a Universidade se
enriquecer mais e interagir ainda mais com a
sociedade. Essa é uma tarefa muito importante:
dar oportunidade a esses jovens, que são muito
talentosos.”
Você que está no ensino fundamental pode
sim e deve sonhar com uma vaga na USP ou em
qualquer universidade! Comece hoje se dedicando
para conquistar uma vida profissional de sucesso,
e realizar os seus sonhos.

Fonte modificada para fins didáticos: https://jornal.usp.br/institucional/em-2021-usp-tem-mais-de-50-de-alunos-ingressantes-

vindos-de-escolas-publicas/

Aluno(a), agora é a sua vez, responda as questões a seguir:

1- De que maneira você pode ser protagonista do seu sucesso hoje? Conte-nos.
Resposta:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________.

2- Você já pensou em ser cientista? Qual a área que mais te atrai? Por quê?
Resposta:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________.

3- O que representa para o aluno da escola pública conquistar uma vaga na universidade? Explique.
Resposta:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________.

4- Quando um (a) aluno (a) de escola pública conquista uma vaga em uma universidade, quais as
perspectivas de mudança que ele ou ela podem trazer para os outros jovens? Explique.

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REFERÊNCIAS:

1. https://jornal.usp.br/universidade/conteudos-da-usp-para-brincar-e-aprender-pela-internet/
2. http://usp.br/cienciaweb/2018/06/terceiro-encontro-ciencias-para-meninos-e-meninas/
3. https://jornal.usp.br/institucional/em-2021-usp-tem-mais-de-50-de-alunos-ingressantes-vindos-de-escolas-publicas/
4. https://3972d785-bd06-4d6e-8c65-9abe375d3b5c.filesusr.com/ugd/4cb6f9_203bace6024947329397aa91bdda6cb3.pdf
5. https://drive.google.com/file/d/1UXpwoW3FqXkoq7dXMaLUjZP0WP89Rsgb/view
6. https://www.instagram.com/p/CNe-bWbpEHt/?utm_medium=share_sheet

7. https://www.instagram.com/p/CP_hYAcMZKp/

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