CADERNO DE ATIVIDADES

3º Bimestre/2021

ALUNO(A):...............................................................................................................................................................
TURMA:.....................

ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

LEÔNCIO DE CARVALHO

Professor: RODRIGO EBERHART Turmas: 3º B Whatsapp do Profª:(68) 999730299

Professor: FRANCINELDO RODRIGUES Turmas: 3º A Whatsapp do Profª:(68) 84197297

Disciplina: BIOLOGIA - PALEOBIOLOGIA - TRILHAS DO PASSADO PARA O FUTURO

Whatsapp da Escola: (68) 98418 5228

Biologia, 3a ano pág.1

APRESENTAÇÃO DA DISCIPLINA E DO PROFESSOR

Amigos estudantes:

Sou professor RODRIGO EBERHART 3º B E FRANCINELDO RODRIGUES 3º A.

Estou à sua disposição no whatsapp (número do telefone) de 13:00 ás 18:15h de segunda-feira a
sexta-feira.
Bem-vindos à disciplina de ROTAS DE APROFUNDAMENTO - TRILHAS DO PASSADO
PARA O FUTURO [...] que vai tratar SOBRE PALEOBIOLOGIA E
EMPREENDEDORISMO[...] para aprofundar seus conhecimentos.
Para que seu estudo se torne proveitoso e prazeroso, esta disciplina foi organizada em 12 aulas,
com conteúdo que, por sua vez, atendem aos objetivos do processo de ensino-aprendizagem.

Esperamos que, até o final da disciplina vocês possam:

- Ampliar a compreensão sobre PALEOBIOLOGIA;
- Conhecer OS SERES VIVOS DO PASSADO;
- Identificar os aspectos DA EVOLUÇÃO E DAS MUDANÇAS DO PLANETA TERRA;
- Compreender a importância DE ENTENDER O PASSADO PARA ENTENDER O PRESENTE E
INFERIR SOBRE O FUTURO EM CERTA PARTE;
Para tanto, a metodologia das aulas NEUROAPRENDIZAGEM.
Vamos, então, iniciar nossas aulas?

Bons estudos!

Biologia, 3a ano pág.2

ATIVIDADE 01 e 02 / 1ª SEMANA
Objetivo: COMPREENDER AS ERAS DO GELO – GLACIAÇÕES.
Habilidade: (EMIFCG01) Identificar, selecionar, processar e analisar dados, fatos e evidências com
curiosidade, atenção, criticidade e ética, inclusive utilizando o apoio de tecnologias digitais.
Descritor(es): L.P:.D1 D3 D5 D12 E MAT: D1 D20 D23 D26
D1 Localizar informações explícitas em um texto.
D3 Inferir o sentido de uma palavra ou expressão.
D5 Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso (propagandas, quadrinhos, foto etc.)
D12 Identificar a finalidade de textos de diferentes gêneros.
Descritores de matemática a serem desenvolvidas nas aulas de todas as disciplinas na montagem da 3º
Caderno de Apoio à Aprendizagem e Caderno de Atividades de 2021.
D1 Identificar a localização e movimentação de objeto em mapas, croquis e outras representações gráficas
D20 Resolver problema com números inteiros envolvendo as operações (adição, subtração,
multiplicação, divisão e potenciação)
D23 Identificar frações equivalentes
D26 Resolver problema com números racionais que envolvam as operações (adição, subtração,
multiplicação, divisão e potenciação)
Conteúdo: Eras do gelo:✓ Características da glaciação.

.
ATIVIDADE
Práticas de leitura (artigos, reportagens de jornais ou revistas, documentários, resumos, esquemas,
imagens etc.)
01.

Crie uma empresa temática Shopping Center(centro de Compras), Sala de Cinema, Restaurante Temático,
Loja de Brinquedos Temáticos, Sorveteria (“Era do Gelo”), a partir das análises dessa aula crie produtos
com essa temática, 3D, desenhos, esboços, fique totalmente livre para criar uma empresa temática Era do
Gelo.

Biologia, 3a ano pág.3