CASO PRÁTICO
Olá, caro(a) aluno(a). Bem-vindo(a) à atividade de caso prático. Se você já definiu seu tema de
PF (Projeto Final), essa atividade irá ajudá-lo(a) a estruturar as bases do futuro capítulo da
Justificativa de sua memória. Mas se ainda não o definiu, desenvolva-a a partir de uma
proposta de tema possível, que não se tornará necessariamente o seu PF. De qualquer
maneira, tenha em mente que esta atividade é contemplada como um exercício para praticar
a sua justificativa, mas que o tema deve ser formalmente proposto em outro espaço diferente
desta disciplina.
Realizar uma pesquisa científica hoje em dia é um desafio que envolve um longo e complexo
caminho. No entanto, é um caminho que outros já percorreram inúmeras vezes, o que nos dá
pistas sobre os passos necessários para conceber uma pesquisa de maneira eficaz, de modo
que ela possa fornecer um produto relevante e valioso
A justificativa de uma pesquisa é a parte que explica porque vale a pena abordar o tema
escolhido, que relevância ele tem ou qual a sua utilidade para a comunidade social,
acadêmica ou científica. Ela é um dos pilares da pesquisa e pode ser vista como parte da
proposição do problema, razão pela qual vale a pena parar para considerá-la e realizá-la
corretamente. Para Hernández Sampieri (1991), em sua essência, a justificativa está
relacionada com a necessidade de “justificar as razões que motivam o estudo” (p. 14).
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Camacho de Báez (2003) vai um pouco mais fundo nessa definição ao afirmar que: “toda
pesquisa possui um propósito que deve ser suficientemente sólido para justificar a sua
execução". Para consegui-lo, recomenda-se explicar: porque é necessário realizar este
trabalho, que benefícios oferecerá, qual é o seu valor e qual será a recompensa para o autor”
(Camacho, p. 38).
Para estabelecer tal justificativa muitas vezes é necessário fazer uma revisão preliminar da
bibliografia existente no campo que você pretende estudar, de tal modo que possa identificar
as lacunas originadas por sua pergunta de pesquisa e seu problema. Os resultados desse
processo serão fundamentais para justificar sua pesquisa, uma vez que lhe permitirão
localizar se o problema que você deseja abordar já está suficientemente investigado ou quais
partes do mesmo ainda requerem trabalho científico para encontrar respostas ou propostas.
Para tal, revise, pelo menos, 5 documentos diferentes que lhe permitam responder aos
critérios de justificativa do modo mais atualizado e rigoroso possível. Recomenda-se que tal
bibliografia seja constituída por livros, artigos científicos ou outras publicações especializadas
(não dicionários, enciclopédias ou material de aula).
O modelo consiste em uma tabela, no qual apresento os critérios que permitem justificar uma
pesquisa (você também pode ver o capítulo 3 de seu material da disciplina), bem como uma
pergunta básica à qual você pode responder para ordenar sua justificativa.
Por favor, complete a tabela (coluna da direita) argumentando porque seu projeto se justifica,
respondendo às perguntas com base nos diferentes critérios e fornecendo citações da
literatura científica. Finalmente, no final da tabela, há um espaço para que você anote as
referências consultadas. Para tal, considere, por favor, as normas APA a fim de realizar a
citação correta da bibliografia.
4. É muito importante que você aprenda a partir de agora a respeitar a propriedade intelectual
de outros autores, por isso, sempre que utilizar conteúdo de uma fonte externa (um
parágrafo que não tenha escrito ou uma ideia que não tenha pensado), deve citá-lo como
indicado na APA.
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Alguns pontos importantes:
1. Deve existir clareza nas respostas. Por isso, seja rigoroso na hora de revisar a redação, a
ortografia, as ideias e o conteúdo.
3. O desenvolvimento desta atividade pode ter como apoio o conteúdo do material de estudo
e também outras fontes de informação consideradas relevantes.
4. Por favor, note que este exercício prático é pensado para que você inicie a preparação de
seu PF, mas o que você registar aqui não necessariamente precisa ser definitivo. Você pode
utilizar uma ideia temporária ou uma com a qual você não está seguro a fim de desenvolver
o exercício e, mais tarde, avaliar se quer continuar com ela tal como está, modificá-la ou
eventualmente descartá-la, se assim o desejar.
Referências
[1] Camacho de Báez, B. (2003). Metodología de la Investigación científica: Un camino
fácil de recorrer para todos. Tunja: Editorial Universidad Pedagógica y Tecnológica de
Colombia.
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