RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO

SUPERIOR.
1- DADOS GERAIS:
Nome do/a estagiário/a:
Nome da escola:
Nome da professora regente:
Turma e faixa etária dos
alunos:
Horário das observações (início
e término)
Nome da profª supervisora:

1- RELATAR BREVEMENTE COMO É ORGANIZADO A ROTINA DA

SALA OBSERVADA, desde a acolhida dos alunos até a saída dos
mesmos, de forma geral e sucinta. (Máximo 10 linhas).

2- OBSERVAÇÕES REFERENTES AOS DIAS: (dia, mês, ano)

Nº Aula 01 Aula 02 Aula3 Aula 4 Aula 5

AULAS
DATAS
Nº Aula 6
AULAS
3- RELATAR OS CONTEÚDOS ABORDADOS PELA PROFESSORA NO
DECORRER DE TODA OBSERVAÇÃO, e explicar quais e como as
atividades foram desenvolvidas; (máximo 10 linhas).

4- DESTACAR COMO O PROFESSOR ESTIMULOU OS ALUNOS, e

como estes se comportaram frente aos conteúdos abordados pelo
professor, citar a metodologia e os recursos utilizados; (máximo 10
linhas).

5- BREVE CONCLUSÃO DAS OBSERVAÇÕES, na conclusão você

deverá relatar de forma geral como a observação contribuiu para a seu
processo de ensino/aprendizagem e comentar os pontos positivos e
negativos, considerando todos os dias observados.

_________________________ ____________________
Assinatura professor da escola assinatura acadêmico
RELATÓRIO DE PARTICIPAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE NA EDUCAÇÃO.
ENSINO SUPERIOR.
1- DADOS GERAIS:
Nome do/a estagiário/a:
Nome da escola:
Nome do/a professor/a
regente:
Turma e faixa etária dos
alunos:
Horário das observações
(início e término)
Nome da profª supervisora:

2- DATAS DAS PARTICIPAÇÕES: (dia/mês/ano)

Nº Aula 01 Aula 02 Aula3 Aula 4 Aula 5

AULAS
DATAS
Nº Aula 6
AULAS

3- RELATAR OS CONTEÚDOS ABORDADOS, no decorrer de toda

participação, e explicar quais e como as atividades foram desenvolvidas;
(máximo 10 linhas).

4- RELATAR COMO PROCEDEU SUA PARTICIPAÇÃO DURANTE AS

AULAS, citar a metodologia e os recursos utilizados; (máximo 10 linhas).

5- BREVE CONCLUSÃO DAS PARTICIPAÇÕES, na conclusão você

deverá relatar de forma geral quais foram as suas dificuldades e quais
as resoluções encontradas para superá-las e descrever de que forma a
participação contribuiu para a seu processo de ensino/aprendizagem.

___________________________ ___________________
Assinatura do professor da escola assinatura do acadêmico
 AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO PELO PROFESSOR SUPERVISOR

ESTÁGIO NO ENSINO:
ACADÊMICO:
ESTABELECIMENTO:
NOME DO PROFESSOR:
NOME DO SUPERVISOR:
cipo Exc Oti Bom Reg Mau
Planejamento – Didática Empregada
1. O plano de aula contém todas as partes
2. Os objetivos foram formulados corretamente
3. Os conteúdos têm relação com os objetivos
4. Os conteúdos levam em conta sua intensidade
5. Apresenta personalidade profissional adequada
6. Utiliza vocabulário próprio à Educação Física e acessível ao
nível da turma
7. Posiciona bem os alunos e a si próprio
8. Faz bem a adequação entre a explicação oral com os exemplos
práticos
1 09.Prepara os materiais antecipadamente e os utiliza com
segurança
Controle da aprendizagem
10. Demonstra domínio dos conteúdos
11. Solicita a participação dos alunos
12. Ocupa toda a turma com trabalho
13. Explica e demonstra as atividades solicitadas
14. Corrige os erros observados
15. Evita problemas disciplinares
16. Avalia os objetivos propostos na aula
17. É expansivo/ comunicativo com os alunos
18. Cumpre o início e a duração da aula.
19. Apresentou-se uniformizado (completo)
Orientação de estágio
20. Foi participativo e interessado
21. Realizou as atividades solicitadas

NOTA FINAL DA AULA _______

Data____/____/____ Assinatura do Supervisor do Estágio
(UNICESUMAR)
Obs. O professor da turma não poderá assinar pelo supervisor do estágio.
 AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO PELO PROFESSOR DA TURMA

I - FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTAGIÁRIO

ESTAGIÁRIO OBSERVADO:
COLÉGIO OU INSTITUIÇÃO:
UNIDADE:
DATA: HORA: SÉRIE: TURMA:
Nº DE ALUNOS: SEXO:
LOCAL DE AULA:
MATERIAL UTILIZADO:
AVALIADOR (professor da turma)

ORIENTAÇÃO E APRENDIZAGEM AVALIAÇÃO

EX MB B R I
1. ESTIMULOU A TURMA POR MEIO DA MOTIVAÇÃO E A PARTICIPAÇÃO DA CLASSE FOI SATISFATÓRIA
2. EXPLICOU E/OU DEMONSTROU CLARAMENTE OS EXERCÍCIOS UTILIZANDO TERMINOLOGIA PRÓPRIA
DA EDUCAÇÃO FÍSICA.
3. POSICIONOU-SE ADEQUADAMENTE DURANTE A EXPLICAÇÃO/DEMONSTRAÇÃO UTILIZANDO O
ESPAÇO DISPONÍVEL ADEQUADAMENTE.
4. VARIOU ADEQUADAMENTE A ORGANIZAÇÃO DURANTE A AULA OCUPANDO TODA A TURMA COM
TRABALHO
5. OBEDECEU A UMA SEQUÊNCIA PEDAGÓGICA EMPREGANDO COM DOSAGEM OS EXERCÍCIOS
CONFORME O DESEMPENHO DA TURMA
6. DEMONSTROU DOMÍNIO DOS CONTEÚDOS E CUMPRIU O TEMPO DE DURAÇÃO DA AULA
7. APRESENTOU O PLANO DE AULA ANTES DE CADA AULA, BEM COMO PREPAROU O MATERIAL
ANTECIPADAMENTE E O UTILIZOU DE FORMA PROVEITOSA.
8. A METODOLOGIA DO ENSINO ESTEVE ADEQUADA AOS OBJETIVOS, AO CONTEÚDO E À CLASSE?
9. CUMPRIU O INÍCIO E A DURAÇÃO DA AULA.
10. EVITA PROBLEMAS DISCIPLINARES E CORRIGE IMEDIATAMENTE OS ERROS OBSERVADOS
11. APRESENTOU-SE UNIFORMIZADO (COMPLETO)

Aspectos positivos: ___________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________
Aspectos negativos:
___________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________

A nota atribuída ao colega estagiário deve refletir os conceitos assinalados acima nos itens de avaliação, considerando-o:

Excelente Muito Bom Bom Regular Insuficiente

6,1 à 7,0 5,1 à 6,0 4,1 à 5,0 3,1 à 4,0 0,0 à 3,0

NOTA ________________

___________________________________________ ___________________________________________
ASS. AVALIADOR ASS. ESTAGIÁRIO