Prova Ensino-Medio 2020enceja

Processo Seletivo
Politécnico
Prova realizada em 08.12.2019.
e
CTISM UFSM
2019
Ensino Cursos Técnicos

Integrados ao
Médio Ensino Médio
Língua Portuguesa
Matemática
Ciências Físicas e Biológicas
Estudos Sociais
Inscrição :
Língua Portuguesa
D
itados populares, também nomeados
provérbios, são frases curtas que obje-
tivam advertir ou dar conselhos, normal-
mente a alguém que nos é próximo. Fazem parte do
nosso cotidiano e são transmitidos de geração a
geração. Como possuem um apelo popular muito
forte, não apresentam um autor conhecido, além de
permanecerem quase os mesmos ao longo dos
anos, ou seja, não costumam variar. Os ditados
populares vêm da sabedoria popular e ajudam a
manter viva uma parte da cultura do país. Tais
frases estão fortemente vinculadas à tradição e à
comunicação oral, exprimindo conhecimentos e
conselhos que qualquer pessoa consegue entender.
Nas questões de 1 a 6, são usados provérbios para Fonte: https://taomegareflexoes.wordpress.com/2016/12/03/1a-

publicacao-para-bom-entendedor-12-palavra-basta/.
testar suas habilidades linguísticas. Preparados? Acesso em: 25 ago. 2019.
Então vamos lá, pois, como diz o ditado, para um
bom entendedor, meia palavra basta. 2
Em uma análise literal de À noite todos os gatos são

1
pardos, compreendemos que, em ambientes de
Suponha que, em um diálogo, seu interlocutor lhe pouca luminosidade, os seres não se distinguem
diga: Tire seu cavalo da chuva. Para ser usado, esse facilmente, uma vez que temos a visão limitada em
ditado teria que estar inserido em um contexto que ambientes de pouca luz.
remetesse a uma situação de
Se o ditado em questão for interpretado em seu
a proteção. sentido metafórico, teremos:
b insistência. a no escuro, todos temos os mesmos pensa-

mentos.
c desistência.
b em meio a multidões, nossos defeitos não são
d ressentimento.
visíveis.
e ansiedade.
c a falta de visibilidade cega as pessoas.
d quanto menos luz, mais fácil nos escondermos

dos estranhos.
e a falta de luz faz com que as pessoas nos traiam

com maior facilidade.
3
Para responder à questão 3, leia o texto a seguir. 4
O
Fonologia é o ramo da linguística que estuda o
antigo ditado que nos orienta sobre
sistema sonoro de uma língua. Entre outras
não julgar as pessoas pela aparência
particularidades, é nessa parte de nossa gramática
acaba de ser contrariado por um

que estudamos os fonemas, os encontros vocálicos
estudo americano, pelo menos no que diz
e consonantais e os dígrafos que encontramos no
respeito às roupas. Cientistas descobriram que
interior das palavras. A análise fonológica possível
a forma como interpretamos o valor simbólico
em De grão em grão, a galinha enche o papo,
da vestimenta pode afetar nossos processos
permite afirmar que
cognitivos. O estudo, realizado por pesquisa-
dores da Northwestern University, em Illinois, I) "grão" e "em" apresentam ditongos decrescentes
mostra que não basta olhar uma peça para que nasais.
essa influência ocorra, é preciso vesti-la.
II) em "galinha" há mais letras que fonemas.
Fonte: https://oglobo.globo.com/sociedade/saude/sim. III) a palavra "enche" apresenta 5 letras e 4

Acesso em: 25 ago. 2019
fonemas
3
IV) ocorre encontro consonantal em "grão" e
Qual dos ditados a seguir tem mais proximidade "enche".
com o texto sugerido e, de certa forma, resume o
Estão corretas
resultado da pesquisa?
a apenas I e II.
a Quem não tem cão, caça com gato.
b apenas I e III.
b Dize-me com quem andas, e eu te direi quem
és. c apenas II e III.
c Mais vale um pássaro na mão do que dois d apenas II e IV.

voando. e apenas III e IV.
d Deus escreve certo por linhas tortas.
e O hábito faz o monge.
Anotações
4
5 Leia os textos a seguir para responder às questões
de 07 a 09.
Derivação imprópria é um processo de formação de
palavras em que não há alteração da palavra
primitiva, que mantém a mesma forma, havendo,
em um novo contexto, apenas alteração da classe

gramatical a que a palavra pertence. Assim, na deri-
vação imprópria, verbos passam a ser substantivos,
Fonte: https://www.drcurioso.com.br/noticia/
substantivos passam a ser adjetivos, advérbios ovo-ou-galinha-quem-nasceu-primeiro. Acesso em: 25 ago. 2019.
passam a ser adjetivos, entre outros casos. Qual

alternativa apresenta um provérbio em que há um QUEM NASCEU PRIMEIRO:
claro exemplo desse tipo de formação? O OVO OU A GALINHA?
1 Um cientista, um filósofo e um sujeito de QI

a Filho de peixe, peixinho é.
monstro respondem.
b Cada panela tem sua tampa.
"Graças à genética moderna, podemos ter certeza
c A mentira tem perna curta. de que o ovo veio antes. As mutações que separam
d Deus escreve certo por linhas tortas. 5 uma nova espécie de seus pais geralmente ocorrem
no DNA reprodutivo, presente em óvulos e
e Uma andorinha sozinha não faz verão. espermatozoides. É isso que dá origem a novas
espécies."
6 Christopher Langan, autodidata americano tido como "homem
mais inteligente dos EUA", com QI de 195 pontos.
Advérbio é a uma palavra invariável que funciona
como um modificador de um verbo (falar muito), de "Quando a galinha ainda era um ovo, ainda assim
um adjetivo (extremamente competente), de um
10 ela era da espécie Gallus gallus. Portanto, a primeira
outro advérbio (deveras longe) ou ainda de uma forma de vida dessa espécie teria que ser um ovo."
frase (Felizmente nós vencemos.), exprimindo cir- John Brookfield, especialista em genética da evolução da
cunstâncias de modo, lugar, finalidade, negação, Universidade de Nottingham, na Inglaterra.
afirmação, entre outros. Em todos os ditados a
seguir, podemos observar a presença de advér- "Mesmo que o pássaro que deu origem ao ovo de
bio(s) ou expressão adverbial, À EXCEÇÃO DE galinha não fosse uma galinha, o correto é dizer que
a Quem ri por último, ri melhor. o ovo veio primeiro. Se um canguru botasse um ovo
15 e dele saísse um avestruz, o ovo seria de avestruz,
b O apressado come cru. não de canguru".
c Deus ajuda quem cedo madruga. David Papineau, especialista em filosofia da ciência do King’s
College de Londres, na Inglaterra.
d Gato escaldado tem medo de água fria.
e Cão que muito ladra, não morde.

Fonte: https://super.abril.com.br/historia/quem-nasceu-primeiro-o-
ovo-ou-a-galinha/. Acesso em: 28 ago. 2019.
5
7 Está(ão) correta(s)
a apenas I.
De acordo com os argumentos contidos em cada
depoimento, assinale a alternativa que apresenta b apenas II.
inferência correta.
c apenas III.
a Na fala de Langan, há apenas marcadores argu-
mentativos que operam no campo da certeza.
d apenas I e II.
b A escolha da forma verbal "teria" (linha 11), na

e apenas II e III.
fala de Brookfield, refere-se a um fato que

poderia ter ocorrido anteriormente a uma 9
situação passada.
Em "Quando a galinha ainda era um ovo, ainda assim
c Nas afirmações de Papineau, há operadores ela era da espécie Gallus gallus" (linhas 9 e 10), é
argumentativos que expressam concessão e INCORRETO afirmar que a palavra "ovo" é um
condição. substantivo
d Para Papineau, não há certeza de que o ovo veio a comum e dá origem ao adjetivo "ovulação".
primeiro, pois não se pode afirmar que foi o ovo
b simples e dá origem ao adjetivo "oval".
que deu origem à galinha.
c concreto e dá origem ao adjetivo "ovoide".
e Para construir seu pensamento, Brookfield faz
uso da argumentação baseada em causas e d comum e dá origem ao substantivo derivado
consequências. "óvulo".
e simples e dá origem ao substantivo concreto

8 "ovário".
Em sintaxe, sujeito é um dos termos essenciais da

oração, geralmente responsável por realizar ou
sofrer uma ação ou estado. Ele é o termo com o qual
Anotações
o verbo concorda e tem as seguintes classificações:
simples, implícito ou desinencial, composto e
indeterminado. Sobre o excerto "As mutações que
separam uma nova espécie de seus pais geralmente
ocorrem no DNA reprodutivo" (linhas 4 a 6), é
correto afirmar que
I) os dois sujeitos presentes no texto estão

representados pela mesma palavra: "mutações".
II) o pronome relativo "que" desempenha o papel de

sujeito da oração intercalada.
III) as orações apresentam, na ordem em que

aparecem, sujeitos simples e indeterminado.
6
10
"Conjunção é uma palavra invariável que liga

orações ou palavras de uma mesma oração"
(CEGALLA, 2008, p. 289). Por atuarem como
elementos de coesão, estão presentes na maioria

dos textos que produzimos, como demonstram as
crenças a seguir. Em que alternativa há uma
conjunção que estabelece sentido de consequência?
Fonte: https://www.radiorainhadapaz.com.br/noticias/noticia/
id:12698;o-que-e-supersticao-voce-e-uma-pessoa-supersticiosa.html
Acesso em: 24 ago. 2019.
a Jogar uma moeda em uma fonte, enquanto se
S
faz um pedido, atrai boa sorte.
uperstição é uma espécie de crendice
popular que não possui explicação cientí- b Deixar a bolsa no chão é pedir para que o
fica. As superstições são criadas pelo povo e dinheiro vá embora.
costumam passar de geração para geração. Por c Se a palma da mão esquerda coçar, é sinal que
desconhecer as causas e os efeitos de determinados irá receber dinheiro.
fenômenos científicos, muitas pessoas atribuem
explicações sem sentido racional e, portanto, falsos.
d Água mole em pedra dura, tanto bate que fura.
As superstições podem, muitas vezes, atrapalhar a e Elefante de enfeite, mas de costas para a porta
vida das pessoas. Podemos citar como exemplo o de entrada, evita a falta de dinheiro.
caso de uma pessoa que deixa de fazer determi-
nadas coisas num dia de sexta-feira 13. Não há 11
nenhuma explicação científica que prevê que este
dia atrai azar, porém muitos indivíduos acreditam Na Língua Portuguesa, podemos nos dirigir ao nosso
nisso como se fosse uma verdade. Mas é uma interlocutor usando as formas "tu" (mais comum no
superstição que acaba atrapalhando a vida de uma sul do país) ou "você" (mais usado nas regiões
pessoa. sudeste e nordeste). Se o seguinte conselho fosse

dado por típico gaúcho Não beba leite com manga,
Fonte: https://www.suapesquisa.com/religiaosociais/supersticao.htm
Acesso em: 24 ago. 2019. pois o seu estômago empedrará e você poderá
passar mal, teríamos a seguinte construção:
Nas questões de 10 a 12, são usados exemplos de
superstições para análise de recursos da Língua a Não bebe leite com manga, pois o teu estômago
Portuguesa. Preste atenção no enunciado das empedrará e tu poderás passar mal.
questões e bata na madeira três vezes, afinal um
b Não beba leite com manga, pois o teu estômago
pouco de sorte não faz mal a ninguém.
empedrará e tu poderá passar mal.
c Não bebes leite com manga, pois o seu estômago

d Não bebas leite com manga, pois o teu estômago

e Não bebas leite com manga, pois o teu estômago

empedrará e tu poderás passar mal.
7
12
Cada língua possui sua estrutura e a maioria delas

tem suas regras que são responsáveis pelo
funcionamento dos elementos linguísticos. Esse
conjunto de regras é conhecido como gramática

normativa. Nela, os usuários encontram a norma- Matemática
padrão de funcionamento da língua, chamada de
padrão ou culta. Em que alternativa essa modalida-
de de língua foi observada?
13
a Se apontar, e a berruga magicamente nascer,
passe um pedaço de toucinho nela e depois A roda gigante que será construída no trecho 2 da
jogue ele no formigueiro. revitalização da orla do Guaíba, em Porto Alegre,
está prevista para ter 80 metros de altura.
b Pimenta pode afastar o mal olhado e a inveja.
c Colocar uma vassoura de cabeça para baixo,

atrás de uma porta, espanta uma visita.
d Desejos feitos para a primeira estrela da noite 80 m

podem se tornar realidade. Isto também fun-
ciona com estrelas cadentes.
e Não se come aves no Ano-novo, por que se trata

de animais que ciscam para trás.
Uma pessoa que der um passeio de 6 voltas na roda

percorrerá uma distância perimétrica, em metros,
de aproximadamente
Anotações
a 240.
b 480.
c 960.
d 1507.
e 3014.
14
Nas compras feitas por cartão de crédito ou débito

no bar do Dinho, é cobrado um valor de adminis-
tração de cartão de 6% ou 4% respectivamente.
Então na compra de um sanduíche de R$ 12,50 no
crédito, Dinho receberá em reais
a 10,75. d 11,75.
b 11,25. e 12,00.
c 11,50.
8
15 17
A tampa de uma mesa hexagonal regular é Considere as equações

composta por 3 losangos de 60cm de lado,
x y
conforme a figura (em perspectiva). ‒ =1 e 2(x ‒ 3) = 2 ‒ y
4 6
A solução de x + y é
cm
60
a 0.
b 1.
c 2.
d 3.
e 4.
É correto então afirmar que a área, em cm2, desta
mesa é de 18
a 60 3. Das afirmativas a seguir, a INCORRETA é
b 360 2. a 100 ‒ 64 = 36 .
3600 3. 6 2
c b =2 6.
3
d 5400 2.
c 28 + 175 = 7 7.
e 5400 3.
37 1 .
d =
310 27
16
220 1 .
21 =
e
As retas r e s da figura a seguir são paralelas. 2 2
4x
2x
y
Cálculos
120°
É correto afirmar que a medida, em graus, de x + y é
a 100.
b 120.
c 130.
d 140.
e 180.
9
19 20
Considere o gráfico a seguir. Um jardim deverá ser construído e coberto por

grama com a forma e as dimensões da figura a
seguir.
E
A B
-4 1
0 X
C D
6m
-4 Sabendo-se que a semicircunferência tem diâmetro

igual a 20m e que a distância entre E e a base CD é
igual a 10m, então a área de grama a ser plantada,
em m2, será aproximadamente de
A função que representa corretamente o gráfico é
a 100.
y = - 4x - 4x + 1.
2
a
b 187.
y = x - 4x - 4.
2
b
c 287.
y = - x + 3x - 4.
2
c
d 387.
y = x + 3x - 4.
2
d
e 487.
y = x - 4x + 4.
2
e
21
Considere a figura a seguir onde os vértices ABCD
Cálculos formam um retângulo.
A B
F
6m
E
D C
8m
AE e FC são perpendiculares ao segmento DB. Então

o segmento AE, em m, mede
a 10.
b 8.
c 6.
d 4,8.
e 4.
10
22 23
Considere a figura a seguir. Uma estrutura de teleférico de 4m de altura será
F C
colocada no alto de uma colina. A uma determinada
distância, num ângulo de 30°, observa-se sua base,
e a um ângulo de 45°, observa-se seu topo, confor-

me a figura.
B
4m
A D
E
AC = 25cm, AE = 6cm e BE = 8cm.

45° 30°
A área do retângulo FEDC, em cm2, é
a 24. É correto então afirmar que a altura da colina, em
b 48. metros, é de:
a 3.
c 90.
b 2.
d 120.
c 2 3.
e 180.
d 2( 3 + 1).
e 2 3 + 3.
Cálculos
24
0,64 − x2
Na simplificação da expressão , obtém-
1,6 + 2x
se uma fração resultante igual a
0,8 + x
a
2
x
b 0,4 −
2
x
c 0,4 +
2
d 0,8 − x
0,8
x
e 1+
2
11
27
Ciências Físicas
Numa cadeia alimentar, o ser humano pode ocupar
vários níveis tróficos de acordo com o alimento que
e Biológicas ingerir. Atualmente, além dos alimentos naturais, as

indústrias oferecem uma grande variedade para os

consumidores.
Uma pessoa vegana deverá procurar alimentos

25
isentos de componentes de origem animal. Ao
Apesar de existir uma grande variação na aparência buscá-los, ela deverá estar ciente de que tais ali-
externa dos seres humanos, todos eles apresentam mentos não deverão conter
uma grande semelhança entre as estruturas e a
a colesterol e carboidratos.
organização, desde o nível celular até os sistemas. A
manutenção das funções vitais, a interação com os b lipídios e açúcares.
outros seres e o ambiente são desempenhadas
c lactose e colesterol.
pelas funções dos diferentes sistemas.
d colesterol e sacarose.
Para um organismo obter energia através da reação
química entre a glicose e o gás oxigênio, captar os e celulose e galactose.
estímulos ambientais e liberar adrenalina em situa-
ções de perigo, são desempenhadas respec- 28
tivamente as funções vitais
O pulsar da vida está totalmente ligado a um órgão
a de digestão, de coordenação e de hormônios. musculoso que impulsiona o sangue por todo o
corpo. Esta bomba impulsora faz com que o sangue
b de nutrição, de relação e de coordenação.
vença a gravidade e circule por todo o organismo. A
c de respiração, de fonação e de secreção. continuidade do movimento sanguíneo realiza-se
d de excreção, de audição e de coordenação através de contrações e relaxamentos desse órgão.
nervosa. Relacione os termos na coluna à esquerda com suas
e de circulação, de visão e de locomoção. respectivas funções na coluna à direita.
(1) Sístole ( ) Transporta sangue arterial.

26
(2) Diástole ( ) Recebe sangue das veias.
Todos os seres vivos são formados por células,
sendo elas as unidades estruturais, funcionais e (3) Artéria aorta ( ) Realiza relaxamentos e con-
genéticas dos seres. Para que seu funcionamento trações alternados.
(4) Átrio
seja eficaz, as organelas presentes no seu interior ( ) Realiza contração do múscu-
devem desempenhar as mais variadas funções. (5) Artéria
pulmonar lo cardíaco.
Qual das organelas destina-se à produção de
(6) Ventrículo
energia para manter as células vivas?
a Retículo endoplasmático (7) Ciclo cardíaco
b Lisossomo A sequência correta é

c Complexo golgiensi a 5 - 4 - 1 - 2. d 3 - 4 - 7 - 1.
d Ribossomo
b 3 - 7 - 4 - 2. e 2 - 5 - 6 - 7.
e Mitocôndria
c 1 - 2 - 4 - 6.
12
29 30
Manter uma vida saudável depende de muitos Os ecossistemas continuamente estão se mo-
fatores. Desde o início da vida, a imunização por dificando. Algumas modificações acontecem devido a
meio de vacinas protege o ser humano de algumas fenômenos naturais como mudanças climáticas e
doenças. O Brasil passa por uma crise provocada outras, devido a ações entre os seres vivos e suas
pelo Movimento Antivacinação. O sarampo, entre interações com o meio abiótico. Nos ambientes aquá-
outras doenças, está de volta, devido à irresponsa- ticos, o aumento de substâncias orgânicas ̶ nitratos
bilidade de muitas famílias por não acreditarem no e fosfatos, geralmente provenientes da emissão de
efeito das vacinas. esgotos ou da contaminação com fertilizantes
agrícolas ̶ favorece a proliferação excessiva de al-
Sobre as vacinas, considere as afirmações a seguir.
gas. Quando estas entrarem em decomposição, ha-
I - Elas contêm agentes infecciosos vivos, que verá um aumento descontrolado de micro-orga-
induzem a produção de anticorpos no receptor. nismos decompositores.
II - Algumas vacinas são fabricadas a partir de A consequência desse processo acarretará

organismos vivos atenuados.
a aumento da produção de oxigênio.
III - As vacinas poderão ser usadas em indivíduos
b diminuição na liberação de gás carbônico.
que foram picados por ofídios.
c aumento do zooplâncton e de peixes herbí-
IV - O indivíduo, ao receber a vacina, adquire os
voros.
anticorpos para aquela doença.
d mortandade de peixes e outros seres aquáticos
Está(ao) correta(s)
devido à liberação de substâncias tóxicas.
a apenas II.
e estabilidade do ecossistema devido ao aumento
b apenas IV. das algas.
c apenas I e II.
d apenas II e III.
e apenas I, III e IV.
Anotações
13
31 A correlação correta é
A conquista do ambiente terrestre pelos verte- a II - C ; IV - A.

brados foi gradual, e suas estruturas e sistemas
b II - A ; IV - D.
tiveram que superar alguns desafios para evitar a
desidratação. c III - B ; V - C.
Na região semiárida do Brasil, a precipitação de d I - A ; III - C.

chuvas concentra-se nos três primeiros meses do
e V - A ; II - D.
ano, e o período de seca se estende por um ou mais
anos. Certa espécie de rã, após uma chuva fraca,
33
aparece em grande quantidade no chão arenoso. Ao
cessar a chuva, essa rã enterra-se em busca de um A evolução dos vegetais, desde a das algas verdes
micro-habitat com umidade e temperatura mais até a das mais prováveis precursoras das plantas,
baixa que a do ambiente externo. Quando as percorreu um longo caminho com várias aquisições
condições climáticas se tornam muito secas e evolutivas. Da transição do meio aquático para o
quentes, a rã entra em um longo sono com terrestre, muitas estruturas foram adquiridas. O
metabolismo muito baixo, permanecendo nesse aparecimento de plantas vasculares com flores,
estado até as próximas chuvas. frutos e sementes ocorreu no(s) grupo(s) das
O desafio para sobreviver em condições xéricas a pteridófitas.

chama-se
b angiospermas.
a estivação.
c gimnospermas.
b hibernação.
d pteridófitas e gimnospermas.
c sonolência.
e gimnospermas e angiospermas.
d desidratação.
e dessecação.
32 Anotações
Em determinados locais do Brasil, a precária con-

dição de saneamento básico, somada à falta de
hábitos higiênicos, faz com que o país tenha
diversas parasitoses provocadas por bactérias, pro-
tozoários e vermes, as quais causam problemas
com sintomas variáveis.
Relacionando esse contexto, associe as doenças

apresentadas na coluna à esquerda com o meca-
nismo de contaminação apresentado à direita.
(I) Malária (A) Ingestão de ovos
(II) Ascaridíase (B) Ingestão de larvas
(III) Amebíase (C) Picada do vetor
(IV) Esquistossomose (D) Penetração pela pele
(V) Tétano
14
34 35
O equilíbrio ecológico está ligado principalmente Três crianças, Maria Luiza, Hipólito e Olavo, estão
aos vegetais que produzem grande quantidade de brincando em um escorregador de 2,0 metros de
matéria orgânica, a qual serve para a alimentação altura, conforme figura a seguir.
de consumidores primários nas cadeias alimenta-

res. Também ocorre uma interação desses vegetais
com animais polinizadores e bactérias fixadoras de
nitrogênio.
Na figura a seguir, está esquematizada parte de um

vegetal. As setas indicam compostos que se
relacionam com processos realizados pelo vegetal.
II
I O2
CO2 CO2
O2 Fonte: br.pinterest.com/pin/243616661072952748/
Maria Luiza, Hipólito e Olavo possuem massas de

III 14,0 kg, 15,0 kg e 15,5 kg, respectivamente. As
H2O crianças brincam de deslizar escorregador abaixo.
Todas elas partem sempre da mesma posição no
topo do escorregador e com velocidade inicial nula.
Desprezando qualquer tipo de forças dissipativas,
são feitas as seguintes afirmações:
I - Maria Luiza terá maior energia potencial gravi-

Os algarismos I, II e III indicam, respectivamente, tacional que Hipólito quando estiverem no topo do
os processos de escorregador.
a respiração, fotossíntese e transpiração. II - Olavo terá maior energia cinética que Maria Lui-
za quando atingirem a base do escorregador.
b absorção de gases, quimiossíntese e respiração.
III - Todas as crianças terão energia potencial gravi-
c fotossíntese, absorção e liberação de água.
tacional máxima quando atingirem a base do
d fermentação, respiração e fotossíntese. escorregador.
e transpiração, fotossíntese e gutação. Está(ão) correta(s)
a apenas I.
b apenas II.
c apenas III.
d apenas I e III.
e I, II e III.
15
36
Associe as grandezas físicas na coluna à esquerda

com as respectivas unidades na coluna à direita.
(1) Aceleração ( ) kg m2
s3
(2) Força
( ) kg m2
(3) Trabalho s2
( ) m
(4) Potência s2
( ) kg m
s2
A sequência correta é
a 4 - 3 - 1 - 2.
b 4 - 3 - 2 - 1.
c 3 - 4 - 1 - 2.
d 3 - 4 - 2 - 1.
e 3 - 2 - 1 - 4.
Cálculos
16
37
O
lixo e o seu tratamento está diretamente relacionado ao ensino da Química. Muitas cidades
brasileiras ainda não apresentam ou utilizam um tratamento adequado para o lixo gerado. Este fator,
somado a deficiências em gestão e educação, tornam-nos uma sociedade que necessita de
mudanças urgentes no que se refere ao tratamento de lixo e à educação ambiental. Em muitos municípios, os
lixões são os locais destinados às inúmeras toneladas de lixo produzido, causando imenso prejuízo ao meio
ambiente e grande nível de degradação humana, visto que milhares de crianças e adolescentes substituem a
educação pelo trabalho informal nesses locais. Um conjunto de ações, juntamente com o tratamento do lixo, é
necessário para uma sociedade humanamente justa. Uma forma de minimizar o problema de descarte
indevido de lixo é a compostagem, um dos sistemas de tratamento que utiliza a decomposição de resíduos,
como restos de alimentos, folhas e cascas de frutas e legumes, por micro-organismos para a produção de
húmus, material que pode ser utilizado em adubos.
A figura a seguir representa algumas das etapas de processamento de usinas de compostagem.
2 - Fosso
1 - Pátio de recepção
3 - Triagem manual
Rejeitos
(aterros sanitários)
4 - Ímãs
5 - Biodigestor
Compostos orgânicos 6 - Peneiras vibratórias
(fertilizantes)
Fonte: SANTOS, W.; MÓL, G. Química cidadã. 2.ed. São Paulo: AJS, 2016. p. 75(Adaptado)
Considerando o processo de compostagem representada na figura, assinale V (verdadeiro) ou F (falso) em

cada afirmativa a seguir.
( ) A etapa 3 refere-se a um processo de separação, característico de misturas homogêneas.
( ) A etapa 4 utiliza ímãs, processo em que os materiais que contêm ferro são separados dos demais.
( ) A etapa 6 refere-se ao processo de peneiração, visto que partículas de tamanhos diferentes são separadas.
( ) O processo de compostagem em usinas poderá auxiliar no processo de recolhimentos de materiais que

podem ser reciclados.
a F - V - F - V. d F - V - V - V.
b V - V - F - F. e F - F - V - V.
c V - F - V - F.
17
38
O
efeito estufa é natural e essencial à vida na Terra da forma como a conhecemos. O dióxido de
carbono (CO2) é o gás que mais contribui para esse efeito, sendo produzido em vários processos
naturais que se desenvolvem no planeta. Atualmente sofremos com o chamado aquecimento

global, já que desde o século XIX várias ações humanas contribuíram para que o dióxido de carbono
esteja hoje cerca de 25% acima do normal. Essas ações também levaram ao aumento de outros gases
estufa, como monóxido de carbono (CO), monóxido de nitrogênio (NO) e metano (CH4). Esses gases
acentuam o aprisionamento do calor na atmosfera, causando um aumento da temperatura média do
planeta e, consequentemente, uma série de alterações climáticas.
Fonte: SANTOS, W.; MÓL, G. Efeito estufa e aquecimento global. Química cidadã. 2ª série. São Paulo: AJS, 2016. p. 275. (Adaptado)
Considerando o texto acima, assinale a alternativa INCORRETA.
a Os quatro gases citados no texto, envolvidos no efeito estufa e aquecimento global, são exemplos de
substâncias formadas por apenas dois elementos químicos.
b O gás que mais contribui para o efeito estufa tem suas moléculas formadas por átomos combinados
quimicamente por ligações covalentes duplas.
c O metano é uma substância composta em que cada molécula contém um total de 16 prótons.
d Todos os óxidos citados no texto são formados por elementos químicos de não metais do segundo período
da classificação periódica.
e O carbono, presente em três dos gases estufa citados, tem a seguinte distribuição eletrônica em seu
estado fundamental: 1s2 2s2 2p2.
Anotações
18
40
Em relação ao milagre econômico brasileiro (1968 -
Estudos Sociais 1973), é correto afirmar que
ocorreu uma significativa redução do PIB

(Produto Interno Bruto) brasileiro.
b decorreu da grande oferta de capital de parte

39 dos países desenvolvidos.
Em setembro de 1835, iniciou no extremo sul do c desencadeou um movimento político de estímu-

Brasil a revolução Farroupilha ou Guerra dos lo aos movimentos de oposição.
Farrapos, que se estendeu por dez anos.
d a lógica da industrialização deu ao Brasil carac-
Com relação a esse conflito, considere as afirma- terísticas sociais de um país desenvolvido.
tivas a seguir.
e a política econômica orientou-se, prioritaria-
I - Os farroupilhas defendiam a instalação de um mente, pela ideia de que não era necessário
governo republicano no Rio Grande do Sul. fazer a distribuição da riqueza.
II - Os chimangos apoiavam a Regência e a

41
Monarquia.
Considerando a Era Vargas (1930-1945), assinale V
III - Os rebeldes obtiveram vitórias que levaram à
(verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa a
implantação de uma monarquia na província.
seguir.
Está(ão) correta(s)
( ) Em 1943, Vargas reuniu a legislação trabalhista
a apenas I. na CLT (Consolidação das Leis do Trabalho).
b apenas II. ( ) A propaganda do governo era dirigida pelo

Departamento de Imprensa e Propaganda
c apenas III.
(DIP) e tinha como propósito gerar oposição
d apenas I e II. entre Vargas e o povo.
e I, II e III. ( ) Em 1937, foi inaugurado um novo regime

político no Brasil ̶ o Estado Novo ̶ marcado
pelo autoritarismo e pela difusão de propagan-
das e ideais do novo regime por meio de
Anotações programas de rádio como a Hora do Brasil.
a F - V - F.
b F - F - F.
c V - F - V.
d V - F - F.
e F - V - V.
19
42 43
Sobre a abolição da escravidão no Brasil, assinale a Pode-se afirmar que a conquista portuguesa do Brasil
alternativa INCORRETA. faz parte de um contexto de exploração do Novo
Mundo, cujos objetivos principais eram enriquecer as
Pela Lei do Ventre Livre (1871), os filhos de mãe
a
nações europeias e reforçar as monarquias
escrava, nascidos a partir daquela data, seriam
absolutistas daquele continente.
considerados livres, embora, a criança até os 8
anos de idade devesse ficar sob a autoridade do Segundo essa percepção, pelo ________________,
senhor. os portugueses garantiram uma expressiva extensão
de terra nas novas áreas colonizadas; no entanto, nas
b O abolicionismo foi um movimento social favo-
primeiras décadas, não encontraram produtos de
rável à escravidão e se intensificou a partir da
grande interesse para a sua economia. Voltaram-se
segunda metade do século XVIII.
para os negócios com o _______________. Enquanto
c A Lei dos Sexagenários (1885) declarava livres isso, permaneceram explorando o pau-brasil sob a
os escravos de 60 anos, mas, como indenização, forma de ________________ com os mercadores
exigia que eles trabalhassem gratuitamente lusitanos.
para seus ex-senhores por mais três anos.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as
d Os escravizados resistiam por meio da fuga, da lacunas.
desobediência, da formação de quilombos e da
a Tratado de Tordesilhas - Oriente - arrendamento
busca de liberdade para praticar suas culturas e
religiões. b Tratado de Madri - Ocidente - parceria
e A pressão inglesa pelo fim do tráfico e a Lei c Tratado de Tordesilhas - Oriente - parceria
Eusébio de Queirós (1850), que proibiu a
d Tratado de Badajós - Oriente - arrendamento
entrada de escravos no Brasil, representaram
medidas efetivas para encaminhar o fim da e Tratado de Tordesilhas - Ocidente - pirataria
escravidão no Brasil.
Anotações
20
44
Moinho de cana-de-açúcar, Rugendas. Anotações

Fonte: PANAZZO, S.; VAZ, M. L. Navegando pela História. 7º ano,

São Paulo: Quinteto Editorial, 2009. p.188.
Partindo da observação da figura, afirma-se que
"os escravos são as mãos e os pés dos senhores

de engenho".
Fonte: PANAZZO, Silvia; VAZ, Maria Luísa. Navegando pela História.

7° ano. São Paulo: Quinteto Editorial, 2009. p. 186.
Sobre a relação de trabalho abordada na frase

acima, considere as afirmativas a seguir.
I - O funcionamento do engenho dependia quase

exclusivamente do trabalho escravo.
II - Havia poucos trabalhadores livres que recebiam

salários para exercerem funções técnicas e de
controle da produção, como o mestre de açúcar, o
purgador e o feitor.
III - O trabalho escravo foi usado em abundância na

produção do açúcar, atividade que exigia muitos
trabalhadores.
a apenas I.
b apenas II.
c apenas III.
d apenas I e III.
e I, II e III.
21
45
Observe o mapa.
Fonte: MOREIRA, I.; AURICCHIO, E. Geografia em construção:

A construção do espaço geográfico. São Paulo: Ática, 2010. p.54.
O ponto C assinalado no mapa indica localização situada
a no hemisfério norte.
b no hemisfério oriental.
c ao norte do Meridiano de Greenwich.
d a 20° de latitude sul e 40° de longitude oeste.
e ao norte da linha do Equador e a leste do Meridiano de Greenwich.
22
46
U
m solo é considerado degradado quando para de exercer parte de suas funções como filtrar a água,
nutrir as plantas e abrigar a biodiversidade. Ao estudar os solos, a Geografia busca compreender os
processos de degradação como resultado da interação das sociedades humanas com as bases
naturais de sua existência.
Fonte: MOREIRA, I.; AURÍCCHIO, E. Geografia em construção: a construção do espaço geográfico. São Paulo: Ática, 2013. p. 126. (Adaptado).
Observe o mapa.
CÍRCULO POLAR ÁRTICO Alteração

química Erosão
eólica Erosão
eólica
Erosão
hídrica Erosão
hídrica
TRÓPICO DE CÂNCER Erosão

Erosão hídrica
eólica
OCEANO Alteração
Erosão química OCEANO
hídrica ATLÂNTICO PACÍFICO
EQUADOR Alteração Erosão Erosão
química hídrica hídrica
OCEANO
OCEANO
PACÍFICO
ÍNDICO
TRÓPICO DE CAPRICÓRNIO
Degradação
física
não degradado Erosão
hídrica
um pouco degradado
degradado
CÍRCULO POLAR ANTÁRTICO
muito degradado
extremamente degradado
Fonte: MOREIRA, I.; AURÍCCHIO, E. Geografia em construção: a

construção do espaço geográfico. São Paulo: Ática, 2013. p. 127.
Em relação à degradação dos solos no mundo, é correto afirmar que
I - a seriedade da degradação depende da natureza dos solos, da taxa de concentração de população e seu
nível de renda.
II - países pobres e em desenvolvimento costumam ser mais afetados, pois os trabalhadores rurais não detêm
os meios financeiros e tecnológicos para limitar o empobrecimento do solo.
III - a degradação dos solos afeta o mundo inteiro e tem como grandes vilões o desmatamento, a agricultura
intensiva e a poluição ambiental.
a apenas I.
b apenas II.
c apenas I e III.
d apenas II e III.
e I, II e III.
23
47 48
H
Observe o gráfico.
á milhares de anos atividades relacio-
Mudanças estruturais do emprego no processo de
desenvolvimento econômico nadas ao cultivo de alimentos têm ocu-
100 pado a população mundial. Ainda hoje,

Agricultura
% de pessoal empregado
depois de um século de intensa urbanização,

cerca da metade da população mundial que tra-
Serviços
50
balha está empregada em atividades agrícolas e
tem contato direto com áreas de plantação e
Indústria
criação de gado.
0
Fonte: ARAUJO, R.; GUIMARÃES, R. B; RIBEIRO, W. C. Construindo a
Baixo Alto Geografia: uma janela para o mundo. 5ª série. 2.ed., São Paulo: Moderna,
Rendimento per capita 2005. p. 104. (Adaptado)
Fonte: OLIC, N.B.; SILVA, A.C. da; LOZANO, R. Geografia: vereda digital. Observe a figura.
São Paulo: Moderna, 2012. p. 349.
Tipo A Tipo B
Uma maneira de caracterizar o grau de desenvol- Tipo C
Terra
vimento e diversificação econômica de uma socie- Terra
Terra
dade é comparar a participação relativa dos três Trabalho

Trabalho
principais setores de atividade na produção total e no Recursos financeiros Trabalho
total de empregos. Assinale V (verdadeiro) ou F Recursos financeiros Recursos financeiros

Recursos energéticos
(falso) em cada afirmativa a seguir. Recursos energéticos Recursos energéticos
( ) À medida que a renda da população aumenta, Fonte: ARAUJO, R.; GUIMARÃES, R. B; RIBEIRO, W. C. Construindo a
tendem a aumentar as demandas de saúde, Geografia: uma janela para o mundo. 5ª série. 2.ed., São Paulo: Moderna,
2005. p.121.
educação, informação, entretenimento, turis-
mo, lazer, e os postos de trabalho tendem a Em relação aos sistemas agrícolas ilustrados, assi-
intensificar sua participação no total de nale V (verdadeiro) ou F (falso) em cada afirmativa.
empregos. ( ) A agricultura industrializada está representada

no tipo A, pois é um sistema agrícola caracteri-
( ) Grande parte dos postos de trabalho gerados
zado pela necessidade de grandes volumes de
no setor terciário não pode ser ocupada por
recursos financeiros, insumos agrícolas e recur-
máquinas, o que indica a razão pela qual o em-
sos energéticos fósseis, como combustíveis.
prego continua a crescer enquanto diminui na
indústria e na agricultura. ( ) No tipo B, insere-se a agricultura em terraços,
onde há pouca disponibilidade de terras, escas-
( ) O progresso tecnológico otimiza a produtivi-
sez de recursos financeiros e energéticos, porém
dade aumentando os postos de trabalho no
grande concentração de mão de obra.
setor de serviços enquanto diminui na indús-
tria e na agricultura. ( ) O sistema de cultivo itinerante está represen-
tado no tipo C, no qual o principal elemento é a
disponibilidade de terras para a implantação de
a F - F - V. novas áreas de cultivo.
b V - V - V. A sequência correta é
c V - V - F.
a V - F - V. d F - F - V.
d V - F - F.
b V - V - V. e F - V - F.
e F - V - F.
c V - V - F.
24
49 50
Observe o gráfico. No mundo contemporâneo em relação às novas

tecnologias que ampliaram extraordinariamente a
Brasil: nova divisão das exportações - 2002 e 2011 capacidade de inovação da sociedade, considere as
afirmativas a seguir.
Em 2011
US$ 256
I - As tecnologias criam e recriam mercadorias e ne-

bilhões
cessidades, transformando as relações sociais.

30%
Ásia
II - A globalização econômica é sustentada não
apenas pelas infraestruturas que permitem as trocas
22,3 %
América
de mercadorias, mas também pela difusão e divul-
Latina
e Caribe gação de ideias, opiniões e informações.
20,7 %
III - Todas as vezes que ligamos a televisão, ouvimos
União
Em 2002
US$ 60,3
Europeia o rádio, folheamos jornais ou revistas ou nos conec-
bilhões
tamos à internet, estamos submetidos à influência
10,1 %
25,7% EUA
da propaganda de modos de vida contemporâneo.
25% 7,3 %
Outros
16,3%
4,8 %
IV - Existe alteração no padrão do comportamento
14,6% África
10,5%
3,9% 4,8 % das pessoas imposta pela preeminência das
3,9% Oriente
Médio
máquinas, das engenharias de fluxos, provocando
Fonte: LUCCI, E.A.; BRANCO, A.L; MENDONÇA, C. Território e Sociedade

mudança no quadro de valores da sociedade.
no mundo globalizado. 2.ed. v.2. São Paulo: Saraiva, 2013. p. 110.
De acordo com os seus conhecimentos e as
a apenas I.
informações contidas no gráfico, considere as
afirmativas a seguir. b apenas II e III.
I - Com a inserção do Brasil no mundo globalizado, a c apenas III e IV.

Ásia passou a ser o principal parceiro comercial. d apenas I, II e IV.
II - Houve redução na participação dos Estados Uni-
e I, II, III, IV.
dos, que era o maior parceiro comercial do Brasil.
III - A União Europeia apresentou aumento, pas-

sando a responder pela maior parcela das exporta-
ções brasileiras.
a apenas II.
b apenas III.
c apenas I e II.
d apenas I e III.
e I, II e III.
25
Anotações
26
Tabela Periódica
1 18
1 2
H He
1,0 2 13 14 15 16 17 4,00
3 4 5 6 7 8 9 10
Li Be B C N O F Ne
6,9 9,0 10,8 12,0 14,0 16,0 19,0 20,2
11 12 13 14 15 16 17 18
Na Mg Al Si P S Cl Ar
23,0 24,3 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 27,0 28,1 31,0 32,1 35,5 39,9
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36
K Ca Sc Ti V Cr Mn Fe Co Ni Cu Zn Ga Ge As Se Br Kr
39,1 40,1 45,0 47,9 50,9 52,0 54,9 55,8 58,9 58,7 63,5 65,4 69,7 72,6 74,9 79,0 79,9 83,8
37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54
Rb Sr Y Zr Nb Mo Tc Ru Rh Pd Ag Cd In Sn Sb Te I Xe
85,5 87,6 88,9 91,2 92,9 95,9 [98] 101,1 102,9 106,4 107,9 112,4 114,8 118,7 121,8 127,6 126,9 131,3
55 56 57-71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86
Série dos
Cs Ba Lantaní- Hf Ta W Re Os Ir Pt Au Hg Tl Pb Bi Po At Rn
132,9 137,3 deos 178,5 181,0 183,8 186,2 190,2 192,2 195,1 200,6 204,4 207,2 209,0 [209] [210] [222]
197
87 88 89-103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 114 116
Série dos
Fr Ra Actní- Rf Db Sg Bh Hs Mt Ds Rg Cn Fl Lv
deos
[223] [226] [261] [262] [266] [264] [277] [268] [271] [272] [277] [287] [291]
SÉRIE DOS LANTANÍDIOS
57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71
Número
La Ce Pr Nd Pm Sm Eu Gd Tb Dy Ho Er Tm Yb Lu
138,9 140,1 140,9 144,2 [145] 150,4 152,0 157,3 158,9 162,5 164,9 167,3 168,9 173,0 175,0
atômico (Z)
SÉRIE DOS ACTINÍDIOS
Símbolo
89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103
1 Ac Th Pa U Np Pu Am Cm Bk Cf Es Fm Md No Lr
[227] 232,0 231,0 238,0 [237] [244] [243] [247] [247] [251] [252] (257) [258] [259] [262]
H
1,0
Massa atômica
Processo Seletivo
Politécnico
e
CTISM UFSM
2019
Processo Seletivo
Ensino
Politécnico Médio
e
CTISM UFSM
Cursos Técnicos
Integrados ao
Ensino Médio
2019
Questão Alternativa Questão Alternativa
01 C 26 E
02 B 27 C
03 E 28 D
04 A 29 A
Ciências Físicas e Biológicas

Língua Portuguesa
05 D 30 D
06 D 31 A
07 C 32 B
08 B 33 B
09 A 34 A
10 D 35 B
11 E 36 A
12 C 37 D
13 D 38 C
14 D 39 D
15 E 40 B
16 B 41 C
17 E 42 B
Matemática
18 A 43 A
Estudos Sociais
19 D 44 E
20 C 45 D
21 D 46 E
22 E 47 B
23 D 48 B
24 B 49 C
25 B 50 E

Prova Ensino-Medio 2020enceja

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Ensino Cursos Técnicos

Ciências Físicas e Biológicas

Nas questões de 1 a 6, são usados provérbios para Fonte: https://taomegareﬂexoes.wordpress.com/2016/12/03/1a-

Em uma análise literal de À noite todos os gatos são

b insistência. a no escuro, todos temos os mesmos pensa-

d quanto menos luz, mais fácil nos escondermos

e a falta de luz faz com que as pessoas nos traiam

acaba de ser contrariado por um

Fonte: https://oglobo.globo.com/sociedade/saude/sim. III) a palavra "enche" apresenta 5 letras e 4

c Mais vale um pássaro na mão do que dois d apenas II e IV.

e O hábito faz o monge.

em um novo contexto, apenas alteração da classe

passam a ser adjetivos, entre outros casos. Qual

1 Um cientista, um ﬁlósofo e um sujeito de QI

e Cão que muito ladra, não morde.

b A escolha da forma verbal "teria" (linha 11), na

fala de Brookfield, refere-se a um fato que

e simples e dá origem ao substantivo concreto

Em sintaxe, sujeito é um dos termos essenciais da

I) os dois sujeitos presentes no texto estão

II) o pronome relativo "que" desempenha o papel de

III) as orações apresentam, na ordem em que

"Conjunção é uma palavra invariável que liga

elementos de coesão, estão presentes na maioria

pessoa. sudeste e nordeste). Se o seguinte conselho fosse

c Não bebes leite com manga, pois o seu estômago

d Não bebas leite com manga, pois o teu estômago

e Não bebas leite com manga, pois o teu estômago

Cada língua possui sua estrutura e a maioria delas

conjunto de regras é conhecido como gramática

c Colocar uma vassoura de cabeça para baixo,

d Desejos feitos para a primeira estrela da noite 80 m

e Não se come aves no Ano-novo, por que se trata

Uma pessoa que der um passeio de 6 voltas na roda

Nas compras feitas por cartão de crédito ou débito

A tampa de uma mesa hexagonal regular é Considere as equações

a 60 3. Das aﬁrmativas a seguir, a INCORRETA é

É correto aﬁrmar que a medida, em graus, de x + y é

Considere o gráﬁco a seguir. Um jardim deverá ser construído e coberto por

-4 Sabendo-se que a semicircunferência tem diâmetro

Considere a ﬁgura a seguir onde os vértices ABCD

Cálculos formam um retângulo.

AE e FC são perpendiculares ao segmento DB. Então

Considere a ﬁgura a seguir. Uma estrutura de teleférico de 4m de altura será

e a um ângulo de 45°, observa-se seu topo, confor-

AC = 25cm, AE = 6cm e BE = 8cm.

e Biológicas ingerir. Atualmente, além dos alimentos naturais, as

indústrias oferecem uma grande variedade para os

Uma pessoa vegana deverá procurar alimentos

(1) Sístole ( ) Transporta sangue arterial.

b Lisossomo A sequência correta é

II - Algumas vacinas são fabricadas a partir de A consequência desse processo acarretará

e apenas I, III e IV.

A conquista do ambiente terrestre pelos verte- a II - C ; IV - A.

Na região semiárida do Brasil, a precipitação de d I - A ; III - C.

O desaﬁo para sobreviver em condições xéricas a pteridófitas.

Em determinados locais do Brasil, a precária con-

Relacionando esse contexto, associe as doenças

(I) Malária (A) Ingestão de ovos

(II) Ascaridíase (B) Ingestão de larvas

(III) Amebíase (C) Picada do vetor

(IV) Esquistossomose (D) Penetração pela pele

de consumidores primários nas cadeias alimenta-