RESOLUÇÕES
GRAMÁTICA
CAPÍTULO 2
Norma-padrão e usos da oralidade
COMEÇO DE CONVERSA
01 O uso do termo pra, que aproxima a produção de uma
conversa íntima e informal, e a ausência de pontuação,
que retira o rigor formal.
02 A ausência consciente de pontuação.
03 O principal meio de divulgação da autora é o perfil dela
no Instagram. Essa rede social é utilizada maciçamente por
jovens, que, em sua maioria, se identificam com publica-
ções mais descontraídas, isto é, com textos semelhantes à
estética impessoal da autora. Dessa forma, as característi-
cas linguísticas da autora se relacionam muito bem com o
público-alvo da rede social que, por sua vez, é em essência
o mesmo público-alvo que consome sua produção artística.
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01 Não. Conforme o texto indica, os pronomes são utiliza-
dos de maneiras diferentes. Por exemplo, em determi-
nados estados, usa-se o tu conjugado adequadamente;
em outros, emprega-se esse mesmo pronome conjugado
como se fosse terceira pessoa.
02 De maneira geral, sim. O texto expõe que algumas regiões
tiveram mais influência lusitana do que outras, o que explica
a predileção por determinados pronomes.
03 Sim. O termo você, por exemplo, é um pronome de trata-
mento usado para se referir a pessoas cuja relação possui
certo grau de formalidade. Em determinados locais, esse
pronome adquire caráter amplamente informal. A mesma
situação vale para o pronome tu, que pode ter caráter for-
mal ou informal, a depender do local e de como é utilizado.
04 Resposta pessoal.
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01 Embora o texto empregue diversas vezes os termos certo e
errado, ele parte, principalmente, do pressuposto de ade-
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quação às situações. É possível afirmar isso com base na
sentença “O primeiro deles é a adequação linguística, ou
seja, entender qual é a comunicação da empresa“ e pelo
fato de, em alguns momentos, falar de “desvios“ e “equí-
vocos“ linguísticos.
02 O texto se destina tanto a jovens que estão procurando
emprego quanto a pessoas que estão empregadas e
querem se atualizar. É possível dizer que profissionais do
ramo de recursos humanos também se interessem. O
texto emprega um tom de instrução, sugerindo ao leitor o
que fazer e o que evitar, em relação à comunicação, para
garantir um emprego.
03 Os funcionários, além de trabalhadores da empresa, são
representantes da empresa, são a imagem dela diante do
público, daí porque os contratantes prezem pela boa capa-
cidade de comunicação, em um português sem equívocos.
04 Pronomes de tratamento, conforme mencionado no trecho.
A exemplos, temos vossa excelência e vossa senhoria,
além do vossa mercê, citado no material, entre outros.
05 Embora o texto reduza, muitas vezes, ao ato de escre-
ver, o grande foco dele é o “comunicar bem“. Ainda de
acordo com o texto, é necessário se adequar à realidade
das empresas, fazendo com que a comunicação ocorra de
maneira objetiva e fluida, sem ruídos.
ATIVIDADES PROPOSTAS
01 C
O médico, ao zombar da variante linguística de seu
paciente, demonstra preconceito linguístico, já que não
aceita variante distinta da sua e exibe comportamento de
desdém.
02 E
Segundo Bechara, a norma culta é superior à popular, por
ser a única que reproduz o pensamento universal, conforme
o autor afirma no trecho: “[...] a língua culta reúne infinita-
mente mais qualidades e valores. Ela é a única que conse-
gue produzir e traduzir os pensamentos que circulam no
mundo da filosofia, da literatura, das artes e das ciências“.
03 B
O termo mamadeirar é exemplo de um fenômeno linguís-
tico que consiste na criação de uma palavra ou expressão
nova a partir de processos que já existem na língua, no
caso a terminação verbal de primeira conjugação à palavra
mamadeira.
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 GRAMÁTICA

04 01 + 02 + 08 = 11 automóvel potente e robusto como o que é anunciado.

Depois de citar Maurizzio Gnerre, o autor explicita o ver-
dadeiro objetivo da proposta: “Gnerre não está querendo
dizer que a Constituição deveria ser escrita em língua não
padrão, mas sim que todos os brasileiros a que ela se refere
deveriam ter acesso mais amplo e democrático“. Bagno
termina afirmando que é a educação ampla e democrá-
tica que permitirá reconhecer a verdadeira diversidade
linguística de nosso país, o que invalida as afirmações 04,
16 e 32. Assim, apenas 01, 02 e 08 são corretas.
Se a palavra fosse excluída, o sentido do texto seria
alterado, pois estabeleceria a ideia de que o espírito de
aventura seria prejudicial e, por isso, impeditivo da ação.
10 B
No anúncio, o termo legal assume significado tanto de
relativo à lei, de acordo com a linguagem formal, quanto
de algo positivo, na linguagem informal.

05 02 + 16 = 18
Ao contrário do que se afirma em 01, o autor reconhece
que os “sem-língua“ usam uma variedade de português
(“eles também falam português, uma variedade de por-
tuguês não padrão, com sua gramática particular“). O
pronome eles refere-se a esse grupo de brasileiros que
“permanece à margem do domínio de uma norma culta“,
o que invalida a afirmação 04, assim como é incorreta a
interpretação transcrita em 08, pois o termo gramática
refere-se à “variedade de português não padrão“. Assim,
apenas 02 e 16 estão corretas.

06 A
No trecho lido, vemos uma petição de Policarpo Qua-
resma ao Congresso Nacional. Tratando-se de um texto
de cunho oficial, opta-se pela norma-padrão.

07 A
Na alternativa B, há o uso inadequado do pronome ele
como objeto. Nesse caso, deve-se substituir pelo pro-
nome oblíquo os. Em C, há o uso de gírias, que aproximam
a linguagem da coloquial. Por fim, em D, o sujeito é tu,
então, para concordar com este, os verbos deveriam ser
sabes e gostas.

08 B
A estilista da rasteirinha aproveitou a característica da falta
de concordância entre sujeito e verbo, comum nos meios
digitais, para criar uma peça. Consequentemente, com o
equívoco consciente, ela chama a atenção de interlocuto-
res e consumidores.

09 a) Talvez por se dirigir prioritariamente a uma parcela de

público mais jovem em que o espírito de aventura é
mais acentuado e a informalidade bastante apreciada,
a mensagem faz uso da linguagem coloquial, por meio
do emprego do verbo ter em vez de haver, e de uma
regência que prescinde da preposição a exigida pelo
verbo chegar. Para atender à norma culta, a frase deve-
ria ser substituída por “porque há lugares a que só com
espírito de aventura você não chega“.
b) A inclusão da palavra só na frase instaura o pressuposto
de que, ao contrário do que muitos pensam, o espírito
de aventura não é o único requisito para se chegar a um
lugar de difícil acesso, sendo necessário também um

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