Agrupamento de Escolas José Afonso Escola Básica José Afonso

Ano/turma: 9º/ Data de operacionalização: de ___/___/202__ a ___/___/202__

NOVA PROPOSTA -ACHEI INTERESSANTE-VERIFIQUEM SE É VIÁVEL!
TEMA do DAC- Orienta-te!

PASEO: A; B; C; D; E; F; G; H; I; J

Atitude cívica individual;

Estratégia de Escola para Eixos da Estratégia: Relacionamento interpessoal;
Cidadania e Relacionamento social e intercultural.
Desenvolvimento Domínios: Os domínios do 1º grupo - __________;
Os domínios do 2º grupo - _______________
Reconhecer a importância dos afetos e da sexualidade no desenvolvimento individual.
Promover a reflexão sobre a identidade individual e social.
OBJETIVOS:
Proporcionar um diálogo aberto e saudável sobre o tema da sexualidade entre jovens
adolescentes.

Aprendizagens
Concretização
Essenciais (AE)
Áreas (conhecimento Produto
Descrição sumária Avaliação
disciplinares s, Tempos Final
capacidades e (Tarefas)
atitudes)

Tecnologias de Criar, em conjunto com EV, o Comemorar

Informaçã o grafismo do blogue e auxiliar o Dia dos
as restantes disciplinas na
e Comunicaçã o Afetos com
organização gráfica da
informação. a criação de
Desenvolver e acompanhar o um blogue
blogue. «Orienta-
Ciências Pesquisar sobre: 4 te».
Naturais – os riscos da gravidez na
adolescência;
– as infeções sexualmente
transmissíveis;
– métodos contracetivos.
Recolher mitos e tabus
relacionados com cada tema.
Debater os temas, tirar
conclusões e organizar a
informação para colocar no
blogue.

Cidadania e Pesquisar sobre:

Desenvolvimento – identidade;
– orientação sexual;
– relações afetivas;
 Agrupamento de Escolas José Afonso Escola Básica José Afonso

– direitos sexuais e
reprodutivos;
– cidadania íntima.
Recolher mitos e tabus
relacionados com
cada tema.
Debater os temas, tirar
conclusões e organizar a
informação para colocar no
blogue

Física e Pesquisar, tentando

Química responder às seguintes
questões-problema:
– Que relação existe entre
química e sexualidade?
– Do ponto de vista científico,
fará sentido
falar em «química do amor»?
Debater os temas, tirar
conclusões e organizar a
informação para colocar no
blogue

Matemática Pesquisar dados estatísticos

da violência
no namoro, nomeadamente
no que diz
respeito a:
– perseguição;
– violência nas redes sociais;
– violência sexual;
– violência psicológica;
– violência física.
Debater, tirar conclusões e
elaborar gráficos com
informação pertinente para
colocar no blogue

PASEO (Perfil dos Alunos à Saída do Ensino Básico)

Ⓐ Ⓒ Ⓔ Ⓖ Ⓘ
Linguagens e Raciocínio e resolução Relacionamento Bem-estar, saúde e Saber científico,
textos de problemas interpessoal ambiente técnico e tecnológico
Ⓗ
Ⓑ Ⓓ Ⓕ Ⓙ
Sensibilidade estética e
Informação e Pensamento crítico e Desenvolvimento Consciência e domínio
artística
comunicação pensamento criativo pessoal e autonomia do corpo