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Avaliação Trimestral

E.E.Presidente Trancredo Neves

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Exercício 1: (Enem 2016)


A sociologia ainda não ultrapassou a era das construções e das sínteses filosóficas.
Em vez de assumir a tarefa de lançar luz sobre uma parcela restrita do campo
social, ela prefere buscar as brilhantes generalidades em que todas as questões são
levantadas sem que nenhuma seja expressamente tratada. Não é com exames
sumários e por meio de intuições rápidas que se pode chegar a descobrir as leis de
uma realidade tão complexa. Sobretudo, generalizações às vezes tão amplas e tão
apressadas não são suscetíveis de nenhum tipo de prova.
DURKHEIM, E. O suicídio: estudo de sociologia. São Paulo: Martins Fontes, 2000.

O texto expressa o esforço de Émile Durkheim em construir uma sociologia com


base na:

A)vinculação com a filosofia como saber unificado.

B)reunião de percepções intuitivas para demonstração.

C)formulação de hipóteses subjetivas sobre a vida social.

D)adesão aos padrões de investigação típicos das ciências naturais.

E)incorporação de um conhecimento alimentado pelo engajamento político.

Exercício 2: (URCA 2016/1)


Analise os Mapas Temáticos, e identifique a(s) assertiva(s) verdadeira(s) sobre a
temática dos mesmos.
1) Como sabemos Direitos Civis e Homossexualidade estão bem mais frequentes
no diálogo da nossa sociedade, e diante das informações dos mapas fica claro que
no Estado do Ceará, essas mazelas foram eliminadas devido a eficiência das
políticas de combate a crimes de minorias.
2) Fazer com que os agressores leiam e entendam a resolução da ONU, que afirma
que todos os seres humanos nascem livres e iguais no que diz respeito a sua
dignidade e seus direitos, é suficiente para acabar com a violência e discriminação
no Brasil.
3) Criticar os homossexuais por sua homossexualidade como pessoas moralmente
reprováveis pelo simples fato de amarem pessoas do mesmo sexo é tão arbitrário
quanto criticar todos os negros por sua cor de pele como pessoas moralmente
reprováveis. Fazer isso é crime (injúria e/ou difamação) e ilícito civil (dano moral)
hoje, e continuará sendo com o PLC n.º 122/06, embora com uma pena maior.
4) Segundo dados do IPEA, ser mulher no Brasil é extremamente perigoso.
Somente em dois anos, entre 2009 e 2011, quase 17.000 mulheres morreram por
conflitos de gênero, o chamado feminicídio, que acontece pelo fato de ser mulher.
Ou seja, 5.664 mulheres são assassinadas de forma violenta por ano ou uma a
cada 90 minutos.

Qual a alternativa que traz informações verdadeiras?

A)1, 2 e 3.

B)2 e 3.

C)1 e 3.

D)2, 3 e 4.

E)3 e 4.

Exercício 3: (Unespar 2016)


“Ter uma visão de mundo, avaliar determinado assunto sob certa ótica, nascer e
conviver em uma classe social, pertencer a uma etnia, ser homem ou mulher são
algumas das condições que nos levam a pensar na diversidade humana, cultural e
ideológica, e, consequentemente, na alteridade, isto é, no outro ser humano, que é
igual a cada um de nós e, ao mesmo tempo, diferente”.
(TOMAZI, Nelson Dacio. Sociologia para o ensino médio. 2ª ed. São Paulo: Editora
Saraiva, 2010, p. 174)
Observa-se, na sociedade contemporânea, um certo comportamento de intolerância
para com o outro, sobretudo, o considerado diferente, isto é, tem
ocorrido,especialmente na sociedade atual, uma visão do todo a partir das partes,
quer dizer, indivíduos e grupos têm observado a realidade circunstancial por meio
de sua ótica, de sua etnia e de seus valores de mundo. Esse comportamento é, de
acordo com o sociólogo Summer, denominado de:

A)Utilitarismo;

B)Alteridade;

C)Etnocentrismo;

D)Ideologia;

E)Xenofobia.

Exercício 4: (Unespar 2016)


A sociologia, enquanto ciência da sociedade, é definida a partir de um método, bem
como de um objeto clarificado, a saber, funcionalismo (método) e fato social
(objeto). Ainda que Augusto Comte, com seu curso de filosofia positiva, tenha
construído uma filosofia da história, que se desdobra, a partir de Emile Durkheim, na
denominada ciência da sociedade, sociologia, não se pode, do ponto de vista de um
método e também de um objeto, atribuir a Augusto Comte a paternidade da
sociologia, mas sim ao pensador francês, Emile Durkheim, pois é dele a construção
de um objeto para a sociologia.

Desse modo, assinale, das alternativas abaixo, a obra que representa, no


expediente de Durkheim, o nascimento da sociologia como ciência a partir da
definição do fato social.

A)As Regras do Método Sociológico;

B)A divisão do Trabalho social;


C)O suicídio;

D)Sociologia;

E)Educação e Moral.

Exercício 5: (Unespar 2015)


“Portanto, para a sociedade, a educação é apenas o modo pelo qual ela prepara no
coração das crianças as condições essenciais de sua própria existência (...). A
educação é a ação exercida pelas gerações adultas sobre aquelas que ainda não
maturas para a vida social”.
DURKHEIM, Educação e Sociedade, Petrópolis: Vozes, 2011, p. 53

De acordo com Durkheim é correto afirmar que:

A)O indivíduo não é suficientemente livre para fazer suas escolhas no cotidiano,
pelo contrário, ele é forçado pelas circunstâncias familiares;

B)A sociedade usa do professor, principal agente no processo de formação, para


criar liberdade e autonomia no coração dos educandos;

C)A sociedade deve reproduz, por meio da educação, a consciência moral dos
indivíduos;

D)A educação é a força motriz das instituições sociais que nascem da autonomia
dos indivíduos em grupos organizados;

E)Nenhuma das alternativas.

Exercício 6: (Unespar 2015)


“Na escola existe todo um sistema de regras que determina a conduta da criança.
Ela deve comparecer à classe com regularidade, num horário estabelecido,
mantendo uma postura adequada; enquanto permanece em sala de aula, não pode
perturbar a ordem; deve aprender suas lições, fazer os deveres de casa com
suficiente dedicação, etc. Há um grande número de obrigações às quais a criança
deve submeter-se”.
DURKHEIM, Lições de Sociologia, São Paulo: Martins fontes, 2008, p. 149
Considere o texto acima e, segundo Durkheim, assinale a questão correta:

A)As regras estabelecidas na escola são simplesmente formas de assegurar a


disciplina e o controle dos alunos;

B) Regras e disciplinas são formas pedagógicas de internalização e reprodução de


consciência moral.

C) A escola é fundamental para construção da emancipação se a mesma flexibilizar


regra e disciplina no que corresponde aos alunos das primeiras idades;

D) A escola é portadora da regra, mas a disciplina é dever da família;

E) Nenhuma das alternativas.

Exercício 7: (Unespar 2015)


A visão de Taylor, a de Ford e, depois a de Elton Mayo revelam a influência das
formulações de Durkheim sobrea consciência coletiva. Durkheim afirmou que a uma
consciência coletiva que define as ações individuais, submetendo todos à norma, à
regra, à disciplina, á mora e à ordem estabelecidas. As empresas devem dar
continuidade a isso, definindo claramente o lugar e a atividades de cada um, para
que não haja dúvida sobre o que cada membro deve fazer. Se houver conflito, diz
ele, deve ser minimizado através de uma coesão social, baseada na ideia de
consenso, orientada pela existência de uma consciência coletiva que paira acima
dos indivíduos na sociedade.
TOMAZI, Nelson Dacio. Sociologia para o ensino médio. São Paulo: Saraiva, 2010,
p. 51.

De acordo com o texto é correto afirmar que:

A)A visão de Taylor, a de Ford e, depois a de Elton Mayo revelam a influência da


teoria marxista na construção de uma sociedade capitalista;

B) A visão de Taylor, a de Ford e, depois a de Elton Mayo revelam a influência da


teoria marxista na construção de uma sociedade socialista;
C) A visão de Taylor, a de Ford e, depois a de Elton Mayo revelam a influência da
teoria marxista na construção de uma sociedade comunista;

D) A visão de Taylor, a de Ford e, depois a de Elton Mayo revelam um sistema de


planejamento na administração da empresa.

E) Nenhuma das alternativas.

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