A Evasão escolar

“A atuação da escola consiste na preparação do aluno para o mundo adulto e suas

contradições, fornecendo-lhe um instrumental, por meio da aquisição de conteúdos e da
socialização, para uma participação organizada e ativa na democratização da sociedade”.
(LIBÂNEO, 1994, p. 70)

Foi universalizado o sistema público de ensino e o compromisso em acabar com o

analfabetismo, desde 1988 na constituição federal. Portanto existe um projeto de sociedade
baseada no oferecimento de uma educação igualitária para todas e todos.
O ato de deixar de frequentar as aulas, ou seja, abandonar o ensino em decorrência de
qualquer motivo é chamado de evasão escolar.
A evasão escolar é um problema complexo e é relacionado com outros importantes conteúdos
pedagógicos, como forma de avaliar a escola. No entanto, para combater tal ato, é necessário
remeter a duas ações, uma ação imediata que buscar o resgate do aluno, que evadiu, a outra é
reestruturar, discutir e avaliar.
É imprescindível, que haja uma parceria com o poder judiciário, realizando campanha que
esclareça e mostre a importância do estudo formal como um direito da criança e do
adolescente. Ressaltando que os responsáveis podem pela acusação de abono intelectual,
responderem processos, quando acontecer à evasão nos bancos escolares.
O desemprego, a desestruturação familiar, a desnutrição, a ausência de politicas públicas, a
falta de qualidade no ensino, a estrutura, fatores econômicos, a falta de interesse do aluno e a
motivação do professor, são razões para a evasão , trazendo problemas enraizados na família,
na criança ou adolescente e na escola como os maiores responsáveis por tal situação.
A Compreensão do processo de evasão escolar é identificada por possíveis fatores, na visão
dos adultos, na visão das crianças. Os estudos revelam que tanto a escola, quanto a família,
não tem noção do tamanho e da diversidade das relações sociais, seja ela interna ou externa e
de como isso interfere no processo sócio educativo da criança. E fora que, além daquele que
apesar de participar e desenvolver com muita facilidade as atividades escolares, também
abandona, ainda que por fatores diversos, não somente diante das dificuldades ou falta de
interesse.
No combate a evasão, é necessário que a escola, construa ação imediata que busque o resgate
do aluno, formulando programas que atendam a demanda social que é bem especifica em
modo geral. É importante ressaltar como o trabalho infantil tem uma grande parcela de culpa
no que diz respeito a evasão escolar, quando a criança ou adolescente e submetido ao
trabalho, tem poucas oportunidades de estudar, e sem a consciência das seus direitos e de
novas oportunidade dificilmente conseguem romper com o ciclo da pobreza e suas mazelas.