Manual do Aluno 2022

Prezados responsáveis:

Sejam muito bem-vindos a Bricks School. Estamos iniciando mais uma jornada

escolar e para auxiliá-los neste momento, a Direção Geral torna público as seguintes

normas e orientações que constam em nosso Regimento Escolar, obrigatória para

toda a comunidade escolar, incluindo os responsáveis pelos alunos.

Gostaríamos de informar que as orientações aqui descritas, são baseadas em

anos de experiencia de nossa equipe e em muitos estudos e pesquisas sobre o

desenvolvimento infantil.

Nas próximas páginas, os senhores encontrarão as regras que permitem o bom

funcionamento e relacionamento em nosso dia a dia.

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Sumário

1. ORIENTAÇÕES GERAIS ............................................................................................................. 4

2. DIREITOS DOS ALUNOS ........................................................................................................... 5
3. DEVERES DO ALUNO ................................................................................................................ 5
4. RESTRIÇÕES ................................................................................................................................ 6
5. HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO ........................................................................................... 6
6. MATRÍCULAS .............................................................................................................................. 6
7. PAGAMENTOS ............................................................................................................................. 7
8. CANAIS DE COMUNICAÇÃO ................................................................................................... 8
9. PROCESSOS AVALIATIVOS..................................................................................................... 9
10. ATIVIDADES PEDAGÓGICAS ................................................................................................ 9
11. ADAPTAÇÃO ESCOLAR ....................................................................................................... 10
12. CAPACITAÇÃO DOS DOCENTES ....................................................................................... 10
13. ALIMENTAÇÃO ...................................................................................................................... 10
14. SISTEMA DISCIPLINAR ......................................................................................................... 11
15. BRINQUEDO ............................................................................................................................ 12
16. MEDICAÇÃO ........................................................................................................................... 12
17. ANIVERSÁRIO NA ESCOLA ................................................................................................. 13
18. UNIFORMES E MATERIAL DIDÁTICO ............................................................................... 13
18.1 Material Didático Unoi Educação................................................................................ 14
18.2 Material Didático Cambridge Press ............................................................................ 14
19. HORÁRIOS ............................................................................................................................... 14
19.1 Portões ............................................................................................................................... 14
19.2 Saída ................................................................................................................................... 15
19.3 Atividades Extracurriculares ....................................................................................... 15
19.3.1 Ballet ............................................................................................................... 15
19.3.2 Judô ................................................................................................................. 15
21. REUNIÕES PEDAGÓGICAS ................................................................................................... 15
22. MENSAGEM FINAL ................................................................................................................. 16

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1. ORIENTAÇÕES GERAIS

Nossa escola tem por filosofia trazer um desenvolvimento humanizado, uma

excelência em coordenação motora e fluência bilíngue, preparando nossos alunos
para a vida com um olhar mais humano e feliz, consequentemente com maior
desempenho escolar e uma vida bem-sucedida.

Nossa missão é proporcionar desenvolvimento humanizado e de excelência.

Temos como visão ser a melhor escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental
bilíngue de Juiz de Fora. Nossos valores são pautados na ética, responsabilidade,
excelência, qualidade e motivação.

Trabalhamos do berçário ao 4º ano do Ensino Fundamental, iniciando nosso

trabalho como ensino bilíngue a partir dos 2 anos, onde a interação das crianças
com as educadoras acontece na língua alvo (Inglês) e na língua de conforto da criança
(Português). A comunicação entre crianças e educadoras dá-se espontaneamente nos
dois idiomas, sem tradução.

O sistema de Dual Immersion é hoje um dos mais utilizados em comunidades

bilíngue, sendo um processo eficaz para aquisição de um segundo idioma.
Programas bilíngues promovem, além do conhecimento de dois idiomas, a
integração multicultural dos alunos.

A Bricks School oferece aulas em inglês ministradas diariamente no currículo e

nas aulas de educação física e arte, além das disciplinas regulares no ensino
fundamental, ciências e matemática.

Objetivos:

• Fluência bilíngue de acordo com o estágio de desenvolvimento da criança

• Enriquecimento do vocabulário

Adotamos o sistema de ensino Unoi, um grupo educacional internacional

especializado em educação bilíngue, além de materiais da Cambridge Press.

A Unoi atua em parceria com nossa instituição de ensino e oferece para os

nossos alunos o sistema acadêmico e programa bilíngue, promovendo assim a
aquisição natural da língua estrangeira.

Já a Cambridge Press traz desde o primeiro ano do fundamental uma

ambientação com processos já celebrados ao redor do mundo, trazendo aos nossos
alunos um pensamento globalizado e imerso na realidade mundial.

Trabalhamos com muitos processos diferenciados de outras escolas e sabemos

que implantar nosso projeto pedagógico demanda tempo e assim sempre daremos

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um passo a mais. Para esse ano estabeleceremos as comissões de pais, onde dois
representantes de cada sala, serão eleitos através de votação na reunião coletiva.

Esses responsáveis ajudarão em vários momentos que a escola determinará

como eventos, por exemplo - e poderão representar o grupo de pais junto a escola,
com atitudes construtivas e de crescimento para todos. A escola busca a participação
das famílias no projeto pedagógico e com isso a satisfação de nossas crianças ao ver
que todos estamos comprometidos com o bem-estar delas.

2. DIREITOS DOS ALUNOS

• Ser tratado com respeito e atenção pela Direção, Coordenação, Professores,

Funcionários do Colégio e Colegas.
• Recorrer às autoridades do Colégio, respeitando a hierarquia, quando se

julgar prejudicado em seus direitos.

• Procurar orientações que complementem a sua formação.

• Usufruir dos benefícios de caráter educativo, social e recreativo

proporcionado pelo Colégio.

3. DEVERES DO ALUNO

• Tratar com respeito e atenção a Direção, Coordenação, Professores, Colegas

e Funcionários.

• Frequentar com assiduidade e pontualidade as aulas e demais atividades

escolares.

• Respeitar e conservar o que for de uso próprio e coletivo, indenizando o

Colégio do prejuízo que causar.

• Usar o uniforme. No primeiro semestre de 2022, a utilização será facultativa.

• Trazer diariamente o material para ser utilizado em sala de aula.

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4. RESTRIÇÕES

• Não será permitido ao aluno ausentar-se do Colégio, durante o período

escolar, sem a autorização da Coordenação.

• Equipamentos como telefone celular, IPOD, MP3/4, tablet, notebook, máquina

fotográfica etc. têm seu uso restrito ao ambiente escolar, os mesmos poderão

ser utilizados de acordo com a necessidade determinada pela professora.

• Trazer para o Colégio objetos de valor, pelos quais a direção não se

responsabiliza.

• Orientamos aos responsáveis que ao trazerem ou buscarem os alunos na

escola que evitem conversar com os responsáveis de sala ou auxiliares, pois

nesse horário eles estarão atentos aos demais alunos, a fim de evitar

acidentes.

5. HORÁRIO DE FUNCIONAMENTO

• Integral: 07:00h às 19:00h

• Parcial: 13:00h às 17:20h

6. MATRÍCULAS

• A matrícula deverá ser feita na secretaria com todos os documentos

entregues e com contratos bem definidos.

• Em hipótese nenhuma haverá devolução do sinal.

• Em caso de cancelamento de matrícula, deverá ser respeitado o prazo de 30

(trinta) dias de antecedência, quitar todos os débitos, caso existentes. Em caso

de cancelamento nos meses de junho e novembro, as mensalidades do mês

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 seguinte deverão ser quitadas, visto que as férias escolares fazem parte do

calendário.

• Em caso de inadimplência fica resguardada à escola o direito de tomar

medidas judiciais cabíveis.

7. PAGAMENTOS

• A Bricks School é uma entidade mantida com recursos próprios e necessita

que seus vencimentos sejam cumpridos dentro da data prevista para melhor

atendê-los.

• Havendo atraso de pagamento das mensalidades, ocorrerá a perda de

eventuais descontos.

• Atraso superior a 30 (trinta) dias, providências legais e jurídicas serão

acionadas.

• As mensalidades escolares deverão ser pagas na escola ou por meios digitais

- e seguirão os valores firmados no contrato.

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8. CANAIS DE COMUNICAÇÃO

• A Bricks School possui um canal de comunicação pedagógico oficial em sua

comunidade escolar, que é o aplicativo Bricks School. Salientamos a

importância de acessar todos os dias a agenda para receber as orientações

necessárias. Links para download:

Apple Store:

https://apps.apple.com/tz/app/bricks-school/id1588823827

Google Play:

https://play.google.com/store/apps/details?id=com.agendadamadu.brickssc

hool

• Telefone: (32) 3321-5201 e (32) 98897-8184(Whatsapp).

• A escola não se responsabiliza por mensagens enviadas por meios não oficiais

que não estejam em ciência da coordenação e direção da escola.

• Acreditamos que os grupos de WhatsApp criados entre as famílias de alunos

é muito gratificante, porém orientamos que possam tratar de assuntos que

engrandeçam a convivências entre as crianças. Assuntos relacionados a

escola somente terão soluções adequadas se tratados diretamente com a

escola. Precisamos pensar que estamos vivendo tempos de mudanças, onde

as pessoas estão cada vez mais ansiosas e preocupadas, informações

inadequadas nos grupos podem gerar consequências irreversíveis.

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9. PROCESSOS AVALIATIVOS

• Nossos alunos são avaliados constantemente para que possamos acompanhar

o desenvolvimento individual, dentro dos processos escolares e suas
habilidades de vida.

• Ao final de cada bimestre há um período de atividade avaliativa para o ensino

fundamental de forma que os alunos se habituem a realidade social e estejam

preparados para os processos avaliativos.

• As avaliações são registradas da seguinte maneira:

Ensino Fundamental: boletim qualitativo (enviado semestralmente) e

quantitativo (enviado bimestralmente).

Educação Infantil: portfólio individual da criança (enviado semestralmente).

• Os alunos a partir do Segundo ano do Ensino fundamental farão a Avaliação

Habilmente, realizada por nosso Sistema de Ensino que traz informações,

sugestões e orientações para a escola, professor e família de quais habilidades

a criança já desenvolveu e como podemos auxiliar na melhoria desse

processo.

10. ATIVIDADES PEDAGÓGICAS

• Os alunos deverão ter acesso às atividades pedagógicas respeitando-se sua

idade, seu desenvolvimento e ritmo de aprendizagem.

• Os alunos estarão constantemente sendo avaliados pelos professores e

equipe pedagógica, de forma que possamos identificar em qual estágio o

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 aluno se encontra, e assim oferecer um serviço individualizado e de

qualidade.

• Os alunos usufruirão de educação física e arte em inglês a partir de 2 anos.

• A escola oferece Ballet e Judô como atividades extracurriculares.

11. ADAPTAÇÃO ESCOLAR

• A adaptação se iniciará com uma hora diária acrescentando uma hora a cada

dia durante uma semana.

• A partir da segunda semana já iniciará com horário normal. Caso a criança

esteja com dificuldades reiniciaremos o processo.

• Observação – caso haja dificuldades de adaptação, a coordenadora

pedagógica se reunirá com a professora para avaliar como será a

continuidade do processo.

12. CAPACITAÇÃO DOS DOCENTES

• Todas as professoras estão capacitadas e participam constantemente de

cursos de aperfeiçoamento.

13. ALIMENTAÇÃO

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 • Toda alimentação é oferecida pela escola seguindo a orientação nutricional.

Caso haja alguma exceção (ex. orientação de pediatra a respeito de alguma

alergia alimentar) esta alimentação deverá ser fornecida pelos pais.

• As frutas fazem parte do cardápio da escola, porém caso haja o desejo de

uma fruta diferente, esta deverá ser fornecida pelo responsável.

• Sempre que houver modificação na rotina alimentar da criança (por

orientação do pediatra) deverá informar a professora pela agenda eletrônica.

• Todas as receitas de cuidados estabelecidas pelo médico devem ser passadas

à professora através da agenda eletrônica.

• Sexta saudável: Para as crianças a partir de 3 anos a escola permitirá que

toda sexta feira ela possa trazer um lanche saudável de casa.

• Segunda livre: permitiremos que na primeira segunda-feira do mês as

crianças a partir de 3 anos, poderão trazer um lanche de sua escolha.

14. SISTEMA DISCIPLINAR

• Aos alunos, conforme a gravidade ou reiteração das faltas ou infrações serão

aplicadas as penalidades prescritas no Regimento Escolar que dita:

aconselhamento, advertência verbal, advertência escrita, suspensão,

expedição de transferência para outro estabelecimento de ensino.

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 • O contato com os responsáveis com agendamento de reunião individual

sempre acontecerá quando as faltas ou infrações forem reincidentes e o aluno

não aceitar a mudança de atitude, após aconselhamento por parte da

coordenação pedagógica.

• A Bricks School se reserva o direito de não expor as partes envolvidas em

alguma situação ocorrida no ambiente escolar ao longo da jornada diária da

criança.

15. BRINQUEDO

• Dia do Brinquedo: será determinado por cada professor e os pais serão

orientados na reunião de turma.

• Às crianças que estão no processo de adaptação escolar, é permitido trazer

um objeto de conexão (podendo ser brinquedo, paninho etc.)

• A escola não se responsabiliza por brinquedos trazidos pelas crianças, eles

deverão ser simples e adequados a idade. O Fundamento do brinquedo na

escola é para troca e interação com os demais amigos.

16. MEDICAÇÃO

• Nenhuma medicação, de acordo com as normas da Vigilância Sanitária,

poderá ser ministrada sem a devida receita médica.

• Caso necessite ser feita alguma medicação, esta deverá ser entregue

juntamente com a receita na secretaria ou diretamente ao professor

responsável e informado em nossa agenda eletrônica.

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17. ANIVERSÁRIO NA ESCOLA

• A escola compreende que comemorar o aniversário é algo maravilhoso e

devemos focar no que é mais importante para a criança, celebrar a vida ao

lado dos amiguinhos e professores, portanto os aniversários na Bricks School

devem ser singelos. Compreendemos que é um momento de partilhar um

lanchinho saldável com os amigos e ter toda atenção e carinho deles.

• O aniversário deverá ser agendando na secretaria com 2(duas) semanas de

antecedência. Será comemorado sempre nas sextas-feiras no horário de

lanche, somente para as crianças e professores da sala.

• Ao agendar o aniversário na secretaria favor solicitar instruções detalhadas.

• Não será permitido: decoração, bolas, recreação, doces, refrigerante, sucos

com excesso de açúcar e salgados fritos.

• Atendendo as necessidades nutricionais de nossos alunos, os aniversários

deverão ser feitos de maneira consciente e saudável.

• Será permitido para o aniversário na escola um lanche festivo saudável ou

piquenique.

• Fotografias serão feitas ao longo do evento e posteriormente enviada aos

responsáveis.

18. UNIFORMES E MATERIAL DIDÁTICO

• O uniforme é vendido na secretaria da escola. Os tamanhos disponíveis

consideram crianças a partir de 2 anos.

• Não é permitido o uso de chinelos, tamancos, calçados com plataformas altas

ou salto. Nos dias de calor a criança poderá vir com sandália de amarrar ou

devidamente presas ao calcanhar.

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 Nos dias de aula de Educação Física deverão vir de tênis.

• O material didático e uniformes de propriedade do aluno devem ser

identificados com nome completo e ano escolar.

• Na Educação Infantil todos os objetos pessoais dos alunos devem ser

identificados conforme descrito acima, de maneira que se evitem trocas.

18.1 Material Didático Unoi Educação

O material didático da Unoi Educação – dentro das possibilidades - deve ser

adquirido o mais rápido possível, já que os materiais possuem longo prazo de

entrega e não há estoque de material.

18.2 Material Didático Cambridge Press

O material didático da Cambridge Press é adquirido diretamente na escola.

19. HORÁRIOS

Recomendamos priorizar o cumprimento dos horários para que as crianças possam

ser inseridas em todos os contextos de rotina.

19.1 Portões

• Abertos entre 07:00h e 11:30h.

• Fechados entre 11:30h e 12:30h.
• Abertos entre 12:30h e 13:30h.
• Fechados entre 13:30h e 16:30h.
• Abertos após 16:30h

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19.2 Saída

• Educação Infantil: 17:20h.

• Educação Fundamental: 17:40h.

19.3 Atividades Extracurriculares

19.3.1 Ballet

• Educação Infantil: Ocorrerá às terças e quintas das 17:30h às 18:10h.

• Educação Fundamental: Ocorrerá pela manhã – em horário a ser

definido.

19.3.2 Judô

• Ocorrerá às segundas e quartas das 17:20h às 18:00h.

21. REUNIÕES PEDAGÓGICAS

• É necessário que os pais sempre atendam aos convites para participarem das

reuniões, eventos, promoção das crianças etc. Somente desta forma poderão

acompanhar e participar do trabalho desenvolvido pelo Colégio.

• As reuniões pedagógicas coletivas são realizadas semestralmente.

• No início do ano será realizada uma reunião individual entre responsáveis da

criança e professor ou adulto de referência.

• Pedimos aos responsáveis que necessitarem de reunião individual, ao longo

ano, que agendem na coordenação pedagógica.

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22. MENSAGEM FINAL

Nosso desejo para 2022 é que tenhamos um ano maravilhoso e que possamos

continuar fortes diante das dificuldades que a vida enfrenta nesse momento.

Sejam bem-vindos!

E para refletirmos:

“É essencial que a criança descubra por ela mesma. Se lhe ajudamos a solucionar

todas as suas tarefas, lhe tiramos o mais importante para o seu desenvolvimento

mental. A criança que consegue algo por meio de experimentos autônomos adquire

conhecimentos completamente distintos dos de uma criança a qual é oferecida

previamente a solução.”

Emmi Pikler

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