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REPÚBLICA DE MOÇAMBIQUE

GOVERNO DA PROVÍNCIA DE SOFALA


DIRECÇÃO PROVINCIAL DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO

DOSIFICAÇÃO DA DISCIPLINA DE HISTÓRIA; 12ª CLASSE; I TRIMESTRE/2017

Unidade Semana Objectivos específicos Conteúdos Competencias Sugestões Propostas de N⁰ de


temática Básicas metodológicas Materiais aulas
-Definir os conceitos de -Apresentação d o professor e -Elaborar gráficos -Sugere-se que se Manual de
1. Sobre a 1ª periodização e dos alunos de tempo sobre a explorem as Históia da 12ª
periodização da cronologia -Periodização da história de Periodização da competências que os
história de -Identificar os períodos Moçambique: História de alunos adquiriram nas História de 3
Moçambique da história de .Os conceitos de Periodização e Moçambique classes anteriores. Moçambique
23/01/2017 Moçambique Cronologia -O professor trabalha vol.I
.proposta da Periodização da com os alunos na
À História de Moçambique elaboração de gráficos
de tempo quadros-
27/01/2017 resumo.
2ª .Explicar as limitações .As fontes da história de Análise .Trabalhos de pesquisa
30/01/2017 das fontes da História de Moçambique: criticamente os sobre a importância das Texto de apoio,
Moçambique .Os tipos de fontes: diferentes tipos de fontes da História de Livro do aluno, 3
.Explicar a importância -as suas limitações fontes sobre a Moçmbique
À da tradição oral na -a importancia da tradição oral História
reconstituição da Moçambicana
03/02/2017 História de Moçambique
3ª .Manual de
06/02/2017 História da 12ª
2. Moçambique: -Caracterizar as 2. As comunidades de caçadores -Elaborar mapas -Os alunos fazem .Guia
Da comunidade comunidade de e recolectores (os Khoisan) sobre a expansão trabalhos em grupos Bibliografico 3
primitiva ao À caçadores e recolectores -Os povos de origem Bantu: Bantu e a difusão sobre a vida dos povos para o
surgimento das -A expansão e fixaçã bantu; As de tecnologia de Bantu estudante de
sociedades de 10/02/2017 -Explicar a importância causas da expansão; ferro História de
exploração da tecnologia do ferro -As diversas teorias sobre a Moçambique,
para as sociedades expansão Bantu de Amélia
Moçambique Neves de Souto
4ª -Diferenciar as -As sociedades Moçambicanas Expositivo Diálogo
comunidades primitivas após a expansão Bantu 3
13/02/2017 das sedentárias. -As actividades económicas;
À -Explicar o papel da -A organização social e política;
ideologia nas sociedades -A ideologia
17/02/2017 Moçambicanas

5ª -O início da -Utilizar elemento da


20/02/2017 diferenciação antropologia para explicar a Expositivo, diálogo, 3
2. Moçambique: etnolinguística em origem da diferenciação Consulta as fontes Orais
Da comunidade À Moçambique; etnolinguística de Moçambique.
primitiva ao 24/02/2017 -As linhagens -Aplicar os conhecimentos
surgimento das matrilineares e adquiridos com autonomia
sociedades de patrilineares
exploração (características gerais);
-Localização dos grupos
etnolinguísticos de
Moçambique
-Teste escrito -Elaboração de
6ª -Explicar o processo do 3. Abordagem teórica sobre a mapas sobre os
surgimento do Estado origem de Estado; grupos Expositivo Diálogo 3
27/02/2017 -Descrever algumas -O surgimento da diferênciação etnolinguísticos
teorias sobre a origem social de Moçambique
À do Estado -Algumas teorias sobre a origem
03/03/2017 do Estado
-A consepção marxista
-A consepção liberal
-A concepção totalitária
7ª -Explicar o processo de .O Estado do Zimbabwe;
3. Os estados de 06/03/2017 formação do Estado do -Origem Elaboração conjunta
Moçambique e a Zimbabwe -Actividades económicas; 3
penetraçã À -Descrever as -Organização político social;
mercantil 10/03/2017 caracteristicas gerais do -A decadência.
estrangeira Estado do Zimbabwe
8ª -Localizar no espaço e .O Estado Muenemutapa: .Elaborar mapas Elaboração conjunta Manual de
13/03/2017 no tempo o Estado -Origem; mostrando a História 12ª 3
À Mueneputapa. -Actividades económicas localização dos
-Identificar as fontes de -A organização político- Esados História de
17/03/2017 poder da aristocracia administrativa; .Eaborar quadros- Moçambique
dos Muenemutapas -A estrutura sócio-económica; resmo dos vol.1
-A ideologia. Estados

20/03/2017
À 3
-Os estados Marave: .Aplicar os Expositivo Diálogo
24/03/2017 .Origem; conhecimentos Prova escrita
.Actividades económicas; adquiridos com
.Organização político autonomia.
administrativa;
.A estrutura sócio-econónica;
.A ideologia
.Teste escrito II
10ª -Caracterizar a forma de .A penetração mercantil árabe- .Analisa o papel
3. Os estados de 27/03/2017 actuação do capital persa: do capital Elaboração Conjunta
Moçambique e a À mercantil árabe-persa -Os factores da penetração: mercantil 3
penetraçã -Mencionar as Geográficos, tecnicos e estrangeiro em
mercantil 31/03/2017 consequencias políticas, económico. Moçambique;
estrangeira económicas e sócio- -Os contactos ao longo da costa tomando o
culturais da penetração e suas repercurssões; posicionamento
mercantil árabe-persa -As marcas da presença árabe crítico.
nos nossos dias
11ª .Controlar o empenho e .Realização de testes Provinciais .Aplica os Prova escrita
03/04/2017 o rendimento conhecimentos trimestral 3
À pedagógico com autonomia
07/04/2017
12ª -Avaliar o desempenho .Correção e entrega do teste .Avalia o seu
10/04/2017 pedagógico do I provincial desempenho
À trimestre .Considerações finais do I 3
trimestre
14/04/2017

Fim do 1º Trimestre do ano lectivo de 2017

N.B. A 2ª e a 11ª semana, têm 4 dias lectivos, por ocasião de 03 de Fevereiro e 07 de Abril.

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