DICAS PARA PREENCHER DIÁRIO NO 

FORMATO IMPRESSO 
 

DIÁRIO DE CLASSE 
Ana Letivo 2020 
 
Coordenação Regional de Ensino de Taguatinga 
Unidade Escolar: Centro Educacional 07 de Taguatinga 
 
Etapas/Modalidades:  
( X ) Ensino Médio em Tempo Integral 

Regime Organização  
( X ) Anual ( X ) Em Semestralidade 

Turno Matutino Vespertino ( X ) Integral Noturno 

Exemplo 1 

Componente Curricular: Projeto Pedagógico de Português 

Programa/Projeto/Oficina: Jornal Escolar 1 
Exemplo 2  

Componente Curricular: Projeto Pedagógico de Matemática 

Programa/Projeto/Oficina: Matemática Financeira 
Exemplo 3 (para as outras oficinas) 

Programa/Projeto/Oficina: Dança 
 
Turma: 01 
 

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 Anotar só os dias trabalhados na turma, caso tenha sito trabalho único para 
todas as turmas, anota os 5 dias.  

 
Período de Acolhimento Total de Aulas Dadas
Aulas do acolhimento soma as demais aulas do 1º
23/6 a 10/7 Não lançar na frequência. bimestre e anota no total de Aulas Dadas.

Período do 1º bimestre: 10/2 a 05/08/2020 

 

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 Lançar nas Informações Complementares do 1º bimestre, as 
observações nº 1/3 e 2/3 

 
Observação nº 1/3 

Observação nº 2/3 
No  período  de  22/6  a  10/7/2020,  realização  de  atividades  replanejamento  do  currículo; 
produção  de  material;  elaboração  de  avaliações  diagnósticas;  postagem  de  atividades  de 
ambientação  na  plataforma  (revisão  e  textos  de  esclarecimentos).  Orientações  aos 
estudantes:  entrega  de  atividades  de  ambientação,  mediação  pela  plataforma, 
vídeoconferências e etc. Acesso à plataforma para atendimento aos estudantes. 

 
 
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 Observação nº 3/3 

 
E, quando do retorno às atividades presenciais, registrar.

Retorno às aulas presenciais, em (indicar, dia/09/2020), por força do (indicar o ato/Decreto).”

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Colar a relação de estudantes no 1º bimestre na folha de frequência de cada diário.

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DIÁRIO WEB - FORMAÇÃO DE 

HÁBITOS INDIVIDUAL E SOCIAL  
 

Lançar aula simples as 3ª, 5ª e 6ª feiras, conteúdo único para todos os 
dias 

 
Inserir observações 1/3 e 2/3 nas Informações Complementares no dia 14/7, se o espaço for 
pequeno continua no dia 16/7. (pág 3). 
 

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Orientações  à  Rede  Pública  de  Ensino  para  o  registro  das  atividades 
pedagógicas não presenciais  
REGISTROS ESCOLARES  
Deste  modo,  em  conformidade  com  os  horários  de  suas  respectivas  aulas,  a  partir  do  dia 
13/07/2020,  o(a)  professor(a)  deverá  registrar,  em  seus  respectivos  Diários  de  Classe,  os 
conteúdos  e  ações  didático-pedagógicas,  esses  de  acordo  com  as  Tele  aulas,  Plataformas 
(AVA),  bem  como,  de  acordo  com  as  atividades  enviadas  aos  estudantes, diariamente, além 
de  realização  de  lives,  chats, aplicativos videoconferências informativas e de orientações aos 
pais  ou  responsáveis  legais,  e  porque  não  dizer,  realização  de  chamadas  de  vídeos  para 
conversas  e  interação  com os seus estudantes. Orienta-se acrescentar ao registro, o meio de 
interação/comunicação  utilizado  para  enviar  as  atividades  aos  estudantes,  se  por 
plataformas, e-mail, WhatsApp, tele chamada, impresso, entre outros. 

Quando  do  retorno  às  atividades  pedagógicas  presenciais,  permanecerão  válidas,  em  sua 
totalidade,  as  orientações  constantes  em  cada  uma  das  “Instruções  Especificas  dos  Diários 
de Classe”. 

Insta  salientar  a  importância  dos  registros  nos  Diários  de  Classe  durante  a  execução  das 
atividades  não  presenciais, bem como durante as atividades presenciais, considerando que é 
o  documento  de  escrituração  escolar  coletivo,  no  qual  devem  ser  registradas,  diariamente, 
as  atividades  desenvolvidas  com  a  turma,  o  resultado  do  desempenho  e  a  frequência  dos 
estudantes,  tendo  como  objetivos  principais:  assegurar  o  percurso  escolar  do  estudante, 
bem como comprovar a atuação do Professor no exercício da docência. 

Portanto,  cabe  ao  Professor  consignar  no  Diário  de  Classe  o  efetivo  trabalho  escolar, 
realizado  com  sua  turma,  de forma a garantir a fidedignidade das informações, considerando 
que somente com tais registros, configurar-se-á a atividade pedagógica. 

DIÁRIO DE CLASSE IMPRESSO 

Do Registro da Frequência 
Considerando  a  necessidade  de  distinguir,  no  campo  "frequência"  do  Diário  de  Classe,  as 
atividades  pedagógicas  presenciais  daquelas  atividades  pedagógicas  não  presenciais, 
orientamos: 

Registrar  no  campo  “frequência”  (PI  –  presença  indireta),  para  o(a)  estudante,  em  atividades 
pedagógicas  não  presenciais,  que  apresentar/realizar  as  atividades  propostas  pelos  seus 
professores,  postadas  no  Ambiente  Virtual  de  Aprendizagem  (AVA),  bem  como  aquelas 
atividades  propostas  e/ou  entregues  em  material  impresso.  Registrar  (F  –  falta),  somente, 
caso  o(a)  estudante  não  apresente/realize  as  atividades  propostas  ou  registrar  (FJ  –  falta 
justificada)  para  aquele(a)  estudante  que  se  encontrar  em  alguma  situação  amparada  pelo 
Art. 282 do Regimento Escolar. 

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