PLANO DE TRABALHO DO DOCENTE QUINZENAL

Lei Federal n° 14.040/2020 /Resolução CNE/CP n° 2/2020/

/Resolução CME n° 01/2020/ Portaria SEMED /2021
Unidade de Ensino: ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ MARCUS CHERÉM

Professor (a):

Componente Curricular:

Ano de escolaridade: Turma(s):

1º Bimestre / 2021 Data: de 03 A 12 FEVEREIRO

Carga horária conforme Plano Curricular: ___________ aulas.

HABILIDADES PROPOSTAS:

Código alfanumérico e descrição da habilidade

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES RELACIONADAS AOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

Ações começar com verbo substantivado

Leitura...
Contrução

FORMAS DE INTERAÇÃO COM O ESTUDANTE :

Grupos de WhatssApp, interações individuais com o aluno pelo telefone, através das atividades escritas e
impressas enviadas pela escola.
RESULTADO ESPERADO E OUTROS ASPECTOS QUE O PROFESSOR JULGAR
RELEVANTES
Realização das atividades com interesse, domínio das habilidades trabalhadas, realização das atividades
impressas demonstrando empenho e aplicação das habilidades trabalhadas no período.
FORMAS DE AVALIAÇÃO NÃO PRESENCIAIS:
Participação e envolvimento nas redes sociais (WhatsApp- Google meet e docs) Interação com o professor
e com os colegas nas atividades remotas. Realização das atividades on- line e escritas impressas.
(remotas). Utilização das três instrumentos impressos como formas avaliativas.
Uberaba, 12, de fevereiro de 2021.

Assinatura do Docente Assinatura do(a) Coordenador(a) Pedagógico(a)

 PLANO DE TRABALHO DO DOCENTE QUINZENAL
Lei Federal n° 14.040/2020 /Resolução CNE/CP n° 2/2020/
/Resolução CME n° 01/2020/ Portaria SEMED /2021
Unidade de Ensino: ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ MARCUS CHERÉM

Professor (a):

Componente Curricular:

Ano de escolaridade: Turma(s):

1º Bimestre / 2021 Data: de 15 a 26 FEVEREIRO

Carga horária conforme Plano Curricular: ___________ aulas.

HABILIDADES PROPOSTAS:

Código alfanumérico e descrição da habilidade

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES RELACIONADAS AOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

FORMAS DE INTERAÇÃO COM O ESTUDANTE :

Grupos de WhatssApp, interações individuais com o aluno pelo telefone, através das atividades escritas e
impressas enviadas pela escola.
RESULTADO ESPERADO E OUTROS ASPECTOS QUE O PROFESSOR JULGAR
RELEVANTES
Realização das atividades com interesse, domínio das habilidades trabalhadas, realização das atividades
impressas demonstrando empenho e aplicação das habilidades trabalhadas no período.
FORMAS DE AVALIAÇÃO NÃO PRESENCIAIS:
Participação e envolvimento nas redes sociais (WhatsApp- Google meet e docs) Interação com o professor
e com os colegas nas atividades remotas. Realização das atividades on- line e escritas impressas.
(remotas). Utilização das três instrumentos impressos como formas avaliativas.
Uberaba,26 de fevereiro de 2021.

Assinatura do Docente Assinatura do(a) Coordenador(a) Pedagógico(a)

 PLANO DE TRABALHO DO DOCENTE QUINZENAL
Lei Federal n° 14.040/2020 /Resolução CNE/CP n° 2/2020/
/Resolução CME n° 01/2020/ Portaria SEMED /2021
Unidade de Ensino: ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ MARCUS CHERÉM

Professor (a):

Componente Curricular:

Ano de escolaridade: Turma(s):

1º Bimestre / 2021 Data: de 03 A 15 março

Carga horária conforme Plano Curricular: ___________ aulas.

HABILIDADES PROPOSTAS:

Código alfanumérico e descrição da habilidade

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES RELACIONADAS AOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

FORMAS DE INTERAÇÃO COM O ESTUDANTE :

Grupos de WhatssApp, interações individuais com o aluno pelo telefone, através das atividades escritas e
impressas enviadas pela escola.
RESULTADO ESPERADO E OUTROS ASPECTOS QUE O PROFESSOR JULGAR
RELEVANTES
Realização das atividades com interesse, domínio das habilidades trabalhadas, realização das atividades
impressas demonstrando empenho e aplicação das habilidades trabalhadas no período.
FORMAS DE AVALIAÇÃO NÃO PRESENCIAIS:
Participação e envolvimento nas redes sociais (WhatsApp- Google meet e docs) Interação com o professor
e com os colegas nas atividades remotas. Realização das atividades on- line e escritas impressas.
(remotas). Utilização das três instrumentos impressos como formas avaliativas.
Uberaba, 15 de março de 2021.

Assinatura do Docente Assinatura do(a) Coordenador(a) Pedagógico(a)

 PLANO DE TRABALHO DO DOCENTE QUINZENAL
Lei Federal n° 14.040/2020 /Resolução CNE/CP n° 2/2020/
/Resolução CME n° 01/2020/ Portaria SEMED /2021
Unidade de Ensino: ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ MARCUS CHERÉM

Professor (a):

Componente Curricular:

Ano de escolaridade: Turma(s):

1º Bimestre / 2021 Data: 16 a 31 de março

Carga horária conforme Plano Curricular: ___________ aulas.

HABILIDADES PROPOSTAS:

Código alfanumérico e descrição da habilidade

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES RELACIONADAS AOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

FORMAS DE INTERAÇÃO COM O ESTUDANTE :

Grupos de WhatssApp, interações individuais com o aluno pelo telefone, através das atividades escritas e
impressas enviadas pela escola.
RESULTADO ESPERADO E OUTROS ASPECTOS QUE O PROFESSOR JULGAR
RELEVANTES
Realização das atividades com interesse, domínio das habilidades trabalhadas, realização das atividades
impressas demonstrando empenho e aplicação das habilidades trabalhadas no período.
FORMAS DE AVALIAÇÃO NÃO PRESENCIAIS:
Participação e envolvimento nas redes sociais (WhatsApp- Google meet e docs) Interação com o professor
e com os colegas nas atividades remotas. Realização das atividades on- line e escritas impressas.
(remotas). Utilização das três instrumentos impressos como formas avaliativas.
Uberaba, 31 de março de 2021.

Assinatura do Docente Assinatura do(a) Coordenador(a) Pedagógico(a)

 PLANO DE TRABALHO DO DOCENTE QUINZENAL
Lei Federal n° 14.040/2020 /Resolução CNE/CP n° 2/2020/
/Resolução CME n° 01/2020/ Portaria SEMED /2021
Unidade de Ensino: ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ MARCUS CHERÉM

Professor (a):

Componente Curricular:

Ano de escolaridade: Turma(s):

1º Bimestre / 2021 Data: 05 a 16 de abril

Carga horária conforme Plano Curricular: ___________ aulas.

HABILIDADES PROPOSTAS:

Código alfanumérico e descrição da habilidade

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES RELACIONADAS AOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

FORMAS DE INTERAÇÃO COM O ESTUDANTE :

Grupos de WhatssApp, interações individuais com o aluno pelo telefone, através das atividades escritas e
impressas enviadas pela escola.
RESULTADO ESPERADO E OUTROS ASPECTOS QUE O PROFESSOR JULGAR
RELEVANTES
Realização das atividades com interesse, domínio das habilidades trabalhadas, realização das atividades
impressas demonstrando empenho e aplicação das habilidades trabalhadas no período.
FORMAS DE AVALIAÇÃO NÃO PRESENCIAIS:
Participação e envolvimento nas redes sociais (WhatsApp- Google meet e docs) Interação com o professor
e com os colegas nas atividades remotas. Realização das atividades on- line e escritas impressas.
(remotas). Utilização das três instrumentos impressos como formas avaliativas.
Uberaba, 16 de abril de 2021.

Assinatura do Docente Assinatura do(a) Coordenador(a) Pedagógico(a)

PLANO DE TRABALHO DO DOCENTE QUINZENAL

 Lei Federal n° 14.040/2020 /Resolução CNE/CP n° 2/2020/
/Resolução CME n° 01/2020/ Portaria SEMED /2021
Unidade de Ensino: ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ MARCUS CHERÉM

Professor (a):

Componente Curricular:

Ano de escolaridade: Turma(s):

1º Bimestre / 2021 Data: 19 a 30 de abril

Carga horária conforme Plano Curricular: ___________ aulas.

HABILIDADES PROPOSTAS:

Código alfanumérico e descrição da habilidade

DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES RELACIONADAS AOS OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM

FORMAS DE INTERAÇÃO COM O ESTUDANTE :

Grupos de WhatssApp, interações individuais com o aluno pelo telefone, através das atividades escritas e
impressas enviadas pela escola.
RESULTADO ESPERADO E OUTROS ASPECTOS QUE O PROFESSOR JULGAR
RELEVANTES
Realização das atividades com interesse, domínio das habilidades trabalhadas, realização das atividades
impressas demonstrando empenho e aplicação das habilidades trabalhadas no período.
FORMAS DE AVALIAÇÃO NÃO PRESENCIAIS:
Participação e envolvimento nas redes sociais (WhatsApp- Google meet e docs) Interação com o professor
e com os colegas nas atividades remotas. Realização das atividades on- line e escritas impressas.
(remotas). Utilização das três instrumentos impressos como formas avaliativas.
Uberaba,30 de abril de 2021.

Assinatura do Docente Assinatura do(a) Coordenador(a) Pedagógico(a)